Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Курсовая работаПедагогика
Готовая работа №82618 от пользователя Разгуляев Денис Николаевич
book

ОПТИМИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ В ПРОЦЕССЕ ФИЗИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

650 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение…………………………………………………………………………...3ГЛАВА 1 Теоретические основы организации дифференцированного обучения
в начальной школе на основе гендерного подхода………………..…………5
1.1 Понятие психолого-педагогических условий организации обучения
в педагогике……………………………………………...………………..5
1.2 Сущность и виды дифференцированного обучения…………………...11
1.3 Гендерный подход при организации обучения
в начальной школе……………………..………………………………..17
1.4 Психофизиологическое возрастное развитие учащихся
начальных классов………………………………………………..……..24
ГЛАВА 2 Экспериментальная работа по организации дифференцированного обучения в начальной школе на основе гендерного подхода……………...32
2.1 Определение особенностей восприятия учащихся начальных классов в аспекте гендерного подхода…………..………......................32
2.2 Структуризация особенностей организации дифференцированного
обучения в начальной школе на основе
гендерного подхода………………………………………………….......32
Заключение……………………………………………………………………….37
Список использованных источников…………………………………………...39



Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Одним из направлений современного обучения является индивидуализация, предполагающая дифференцированный подход в обучении. Дифференциация в переводе с латинского "difference” означает разделение, расслоение целого на отдельные части, формы, ступени.
Целевыми ориентациями дифференцированного обучения являются: обучение на уровне возможностей и способностей учеников; адаптация к особенностям различных групп обучающихся.
ТДФО – Технология дифференцированного физкультурного образования это способ реализации содержания дифференцированного физкультурного образования посредством системы средств, методов и организационных форм, обеспечивающий эффективное достижение цели образования.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1.Теоретические основы организации дифференцированного обучения в начальной школе на основе гендерного подхода

1.1 Понятие психолого-педагогических условий организации обучения в педагогике

Термин «организация» М.Ю. Кондратьев и В.А. Ильин определяют как «структурно упорядоченное и взаимообусловленное объединение индивидов и групп, которые функционируют, руководствуясь общей целью и интересами и подчиняясь определённым программным планам» [13].
В трудах И.П. Подласого организация трактуется как «упорядочение дидактического процесса по определённым критериям, придание ему необходимой формы для наилучшей реализации поставленной цели» [25].
Толковый словарь русского языка под редакцией С.И. Ожегова и Н.Ю. Шведовой даёт определение организации – «организованность, планомерное, продуманное устройство, внутренняя дисциплина» [22].
В философской энциклопедии организация – это «упорядочение, налаживание, приведение в систему некоторого материального или духовного объекта, расположения, соотношения частей какого-либо объекта» [38].

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1 Агеев В.С. Психологические и социальные функции полоролевых стереотипов // Вопросы психологии №2, 1987, 152–157 с.
2 Алексеева А.А. Стоит ли мальчикам учиться отдельно от девочек? 2015; [Электронный ресурс] URL: https://infourok.ru/statya-o-gendernom-obuchenii-405911.html.
3 Айсмонтас Б.Б., Педагогическая психология: Схемы и тесты, М. : Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, ISBN 5-305-00067-X, 2006, 44 с.
4 Арапов А.И. Дифференциация обучения в истории отечественной педагогики и школы. – Новосибирск: НГПУ, 2007, 13 с.
5 Гидденс Э. Социология, М.: Эдиториал УРСС, ISBN 5-354-01093-4, 2005, 603 с.
6 Градусова Л.В. Гендерная педагогика: учебное пособие, М. : Флинта, ISBN 978-5-9765-1022-7, 2011, 9 с.
7 Евтушенко И.Н. Гендерный подход в образовании / Начальная школа плюс До и После – №9, М. : ООО «Баласс», ISSN2071-9515, 2011, 3 с.
8 Еремеева В.Д. Мальчики и девочки. Учить по-разному, любить по-разному. Нейропедагогик – учителям, воспитателям, родителям, школьным психологам. – Самара: Учебная литература, 2007, 104 с.
9 Ефремова Т.Ф. Новый словарь русского языка. Толково-словообразовательный, М. : Рус. язык, ISSN 5200028000, 2000.
10 Каган В.Е. Психогенные формы школьной дезадаптации // Вопросы психологии, №4, 1984, 89–95 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных