Организационно-педагогические условия трудового воспитания детей дошкольного возраста.

ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОРГАНИЗАЦИИ ТРУДОВОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ДЕТСКОМ САДУ 6
1.1. Трудовое воспитание детей дошкольного возраста как педагогическая проблема 6
1.2. Особенности организации трудовой деятельности дошкольников в детском саду 12
1.3. Методические основы организации трудового воспитания детей дошкольного возраста в дошкольной образовательной организации 18
2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ ТРУДОВОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 26
2.1 Описание хода и результатов констатирующего этапа опытно-экспериментальной работы 26
2.2 Организация работы по формированию трудовых навыков детей дошкольного возраста 33
2.3. Оценка эффективности организационно-педагогических условий трудового воспитания детей дошкольного возраста 39
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 44
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ 46
ПРИЛОЖЕНИЕ 49
Приложение 1. Сравнительный анализ примерных образовательных программ ДОО: «Детство» и «От рождения до школы» по разделу «Труд» 49
Приложение 2. Результаты исследования на констатирующем этапе опытно-экспериментального исследования 53
Приложение 3. Программа развития трудового воспитания 54
Приложение 4. Результаты исследования на контрольном этапе 61

Весь текст будет доступен после покупки

Исключительное и многостороннее значение труда непреходяще. Все материальные и духовные ценности создаются человеческим трудом. Труд –это основа и непременное условие жизнедеятельности людей. Воздействуя на окружающую природную среду, изменяя и приспосабливая ее к своим потребностям, люди не только обеспечивают свое существование, но и создают условия для развития и прогресса человека и общества. Трудиться должен каждый человек в обществе, поскольку труд – это основа воспитания личности. Если человек продолжительно и продуктивно трудится, тогда он может свои наработанные навыки применить в любой деятельности. Вот почему трудовое воспитание определяется как главная составляющая воспитательного процесса.
В контексте социально-экономического развития реальность предъявляет высокие требования к личности; подчеркивается важность ее отношения к работе как сознательной необходимости, формирование позитивного и творческого отношения и уважения к труду, его процессу и результату. Трудовая деятельность в детском саду: ключ к развитию ключевых качеств Коммуникабельность, инициативность, ответственность, компетентность и творчество – это качества, которые востребованы в любой профессиональной сфере. Формирование этих качеств начинается в раннем возрасте и проходит через постепенное приобщение ребенка к трудовой деятельности. Значение трудовой деятельности в дошкольных образовательных организациях неоднократно подчеркивалось исследователями.

Весь текст будет доступен после покупки

1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОРГАНИЗАЦИИ
ТРУДОВОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ В ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

1.1. Трудовое воспитание детей дошкольного возраста как педагогическая проблема
Важность организации трудовой деятельности в детском саду отмечается многими исследователями. Например, Т. Г. Хановой, Н.В. Жидяевой и О.С. Шутовой отмечается: «В современных условиях необходим кардинальный пересмотр традиционных подходов к реализации трудового воспитания дошкольников; обновление содержания методики трудового воспитания в соответствии с актуальными векторами социокультурного развития; интеграции трудового воспитания с другими областями образования; приоритет творческой совместной деятельности детей и взрослых» [19, с.341].
Перед тем, как рассмотреть различные подходы к определению трудового воспитания необходимо понять, что же понимается под трудом. «Труд – это вид деятельности человека, направленный на создание духовных и материальных ценностей». В Энциклопедическом словаре понятие «труд» трактуется как «... деятельность человека для удовлетворения своих потребностей, направленная на приспособление и видоизменение предметов природы» [2, с.1008].
Труд является важной составляющей для воспитательного процесса детского сада. Аргументы по включению трудовой деятельности в воспитательный процесс в соответствии с возрастными, физическими и интеллектуальными возможностями детей содержались уже в педагогических теориях 17-18 века (Ж.Ж. Руссо, Дж. Локка, Я.А. Коменского, И. Песталоцци и т.д.). Для понимания педагогического значения трудового воспитания детей имеют важность труды: И. Песталоцци – создание «азбуки умения», трудовое элементарное образование и Джона Дьюи – воспитание посредством «делания», извлечение знаний из личного опыта ребенка.
Также понятие и значение труда как фактора развития личности ребенка нашло отражение в истории отечественной педагогики: труды
С.Т. Шацкого, А.С. Макаренко, В.А. Сухомлинского, П.П. Блонского и др.,
а теоретическое обоснование трудового воспитания с практическими рекомендациями освещены в работах В.Г. Нечаевой, В.А. Полякова, В.С. Безруковой , Р.С. Буре и др.
Ушинский К.Д. считал, что «труд серьезная и тяжелая деятельность человека, но именно с помощью него он может приобрести подлинное счастье», в связи с этим во время воспитания необходимо внушать «...неутомимую жажду труда, оказывать помощь в самореализации...» [11, с. 68]. Блонский П.П. утверждал, что «трудовое воспитание направлено на планомерное упражнение в трудовой деятельности и создании полезных для человека предметов, а также развития у ребенка умений пользоваться орудиями труда» [13, с. 122].
Огромное воспитывающее значение С.Т. Шацкий придавал труду, который вносит смысл и порядок в детскую жизнь; формирует и стимулирует
личные интересы; вырабатывает полезные привычки; способствует возникновению и росту общественных интересов; налаживанию межличностных отношений; воспитанию чувства коллективизма. По его убеждению, труд всегда составлял основу детской жизни, был естествен для ребенка, стремящегося к игре, творчеству, активной деятельности [22]. Макаренко А.С. подчеркивал необходимость единства трудового и нравственного воспитания как важного условия, обеспечивающего воспитательный эффект трудовой деятельности. Это значит, что важной сферой в процессе труда должны быть жизненные цели, убеждения, идеалы личности.
Таким образом, ретроспективный анализ историко-педагогической литературы показывает, что трудовое воспитание – это проблема достаточно актуальная. Труд является основой для развития интересов, эмоциональной сферы детей, а также помогает развивать чувство коллективизма.
Не теряет актуальности проблема трудового воспитания детей и в современной педагогической науке. Все исследователи обращают внимание на роль трудового воспитания в развитии личности ребёнка.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Абдугалиева, С. Н. Профессионально-педагогическая подготовка к трудовому воспитанию младших школьников / С. Н. Абдугалиева, А. К. Ботабекова // Вестник науки. 2019. №12 (21). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/professionalno-pedagogicheskaya-podgotovka-k-trudovomu-vospitaniyu-mladshih-shkolnikov (дата обращения: 04.04.2024).
2. Арефьев, И.П. Технологическое образование в школе и педвузе: проблемы и стратегия его развития / И.П. Арефьев // Сибирский педагогический журнал. 2008. №3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologicheskoe-obrazovanie-v-shkole-i-pedvuze-problemy-i-strategiya-ego-razvitiya (дата обращения: 01.05.2024).
3. Аркин Е.А. «Ребенок в дошкольные годы» / Под ред. А.В.Запорожца, В.В.Давыдова. М.: «Просвещение». Часть II.
4. Батчаева X. Х-М. Народная педагогика и современная национальная школа / Х. Х-М. Батчаева. - Карачаевск, 2002. - 207 с.
5. Батышев, С. Я. Трудовая подготовка школьников: вопросы теории и методики /С. Я. Батышев – М.: Педагогика, 1981 с. 68-78, с. 103-120.
6. Баярышкин Т.Г. Роль труда в воспитании ребенка / Т.Г. Баярышкин. – Санкт – Петербург: Изд-во СПб., 2014. – 211 с.
7. Большой энциклопедический словарь / Под ред. А.М. Прохорова. – 2–е изд., перераб. и доп. М.: Научное издательство «Большая Российская энциклопедия», 2018. – 1456 с.
8. Бур Р.С. Дошкольник и труд. Теория и методика трудового воспитания: учебно-метод. пособие / Р.С. Буре. – СПб.: ДЕТСТВО–ПРЕСС, 2019. – 144 с.

Весь текст будет доступен после покупки