содержание
ВВЕДЕНИЕ 1
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ДОСУГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ В ДЕТСКОМ САДУ 5
1.1. Понятие досуга и его роль в развитии ребенка 5
1.2. Психолого-педагогические условия взаимодействия семьи и педагога 8
1.3. Формы организации досуга детей и родителей в детском саду 13
Выводы по первой главе 16
ГЛАВА II. ОРГАНИЗАЦИЯ ДОСУГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ В ДЕТСКОМ САДУ 19
2.1. Изучение опыта организации досуговой деятельности детей совместно с родителями 19
2.2. Технология вовлечения родителей в досуговую деятельность на примере мероприятия: « Моя семья» 23
2.3. Оценка эффективности технологии вовлечения родителей в досуговое мероприятия через анкетирование родителей и наблюдения педагога 27
Выводы по второй главе 30
Заключение 33
Список используемой литературы 35
Приложения 38
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ДОСУГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ В ДЕТСКОМ САДУ 5
1.1. Понятие досуга и его роль в развитии ребенка 5
1.2. Психолого-педагогические условия взаимодействия семьи и педагога 8
1.3. Формы организации досуга детей и родителей в детском саду 13
Выводы по первой главе 16
ГЛАВА II. ОРГАНИЗАЦИЯ ДОСУГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ В ДЕТСКОМ САДУ 19
2.1. Изучение опыта организации досуговой деятельности детей совместно с родителями 19
2.2. Технология вовлечения родителей в досуговую деятельность на примере мероприятия: « Моя семья» 23
2.3. Оценка эффективности технологии вовлечения родителей в досуговое мероприятия через анкетирование родителей и наблюдения педагога 27
Выводы по второй главе 30
Заключение 33
Список используемой литературы 35
Приложения 38
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст