содержание
ВВЕДЕНИЕ 5
ГЛАВА 1. ПРОБЛЕМА РАЗВИТИЯ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ В СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ 8
1.1. Понятие мотивации. Основные подходы к изучению 8
1.2. Особенности развития учебной мотивации детей младшего школьного возраста 18
1.3. Информационно-коммуникационные технологии как средство развития учебной мотивации младших школьников 28
ГЛАВА 2. Методические особенности формирования обучения в групповой работе учащихся на уроках математики в начальной школе 35
Комплекс заданий, способствующих формированию учебного сотрудничества младших школьников в парной работе на уроках 37
Комплекс заданий, способствующих формированию учебного сотрудничества младших школьников в групповой работе на уроках 42
2.1. Опытно-экспериментальная работа и анализ её результатов 48
Показатели уровня выполнения задания: 49
Показатели уровня выполнения задания: 50
Показатели уровня выполнения задания: 52
II этап опытно-экспериментальной работы – формирующий 54
III этап опытно-экспериментальной работы – контрольный эксперимент 58
Выводы 60
Заключение 61
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 63
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 69
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 73
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 75
Приложения 77
1 Задача 77
2 Задача 78
3 Задача 78
4 Задача 78
Задача 5 78
Задания для выявления учебного сотрудничества в парах. 80
Комплекс заданий для работы в группах 82
Задания для выявления учебного сотрудничества в группе. 85
ГЛАВА 1. ПРОБЛЕМА РАЗВИТИЯ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ В СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ 8
1.1. Понятие мотивации. Основные подходы к изучению 8
1.2. Особенности развития учебной мотивации детей младшего школьного возраста 18
1.3. Информационно-коммуникационные технологии как средство развития учебной мотивации младших школьников 28
ГЛАВА 2. Методические особенности формирования обучения в групповой работе учащихся на уроках математики в начальной школе 35
Комплекс заданий, способствующих формированию учебного сотрудничества младших школьников в парной работе на уроках 37
Комплекс заданий, способствующих формированию учебного сотрудничества младших школьников в групповой работе на уроках 42
2.1. Опытно-экспериментальная работа и анализ её результатов 48
Показатели уровня выполнения задания: 49
Показатели уровня выполнения задания: 50
Показатели уровня выполнения задания: 52
II этап опытно-экспериментальной работы – формирующий 54
III этап опытно-экспериментальной работы – контрольный эксперимент 58
Выводы 60
Заключение 61
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 63
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 69
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 73
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 75
Приложения 77
1 Задача 77
2 Задача 78
3 Задача 78
4 Задача 78
Задача 5 78
Задания для выявления учебного сотрудничества в парах. 80
Комплекс заданий для работы в группах 82
Задания для выявления учебного сотрудничества в группе. 85
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст