Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №32919 от пользователя Усова Елена

Организация исследовательской работы младших школьников на уроках технологии

Name: Организация исследовательской работы младших школьников на уроках технологии
Price: 1550.00 RUB

1 550 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 71

Год написания: 2023

Усова Елена

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы формирования у младших школьников исследовательских умений 6
• Понятие учебной исследовательской деятельности 6
• Современные подходы к организации учебно-исследовательской
деятельности школьников 16
• Анализ учебно-методической литературы по предмету технология 23
Глава 2. Организация работы по формированию исследовательских умений младших школьников на уроках технологии 34
• Описание опытно-экспериментальной работы 34
• Методические рекомендации по проведению комплекса уроков технологии во 2-м классе по формированию исследовательских умений
младших школьников 39
Заключение 47
Список использованной литературы 49

Приложение 1 Тест "Уровень сформированности исследовательских умений"…………………………………………………………………........…..51
Приложение 2 "Конспект урока по учебному предмету технология на тему: "Виды пластилина"...............................................................................................52
Приложение 3 "Конспект урока по учебному предмету технология на тему: "Листья как материал для изготовления осеннего букета"..............................64
Приложение 4 Комплект дидактических материалов к уроку по технологии на тему: "Листья как материал для изготовления осеннего букета "..............71

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Сегодня, несмотря на новое содержание и введение федеральных государственных образовательных стандартов в современную систему образования, значительно совершенствуются возможности учебного предмета «Технология», однако не всеми учителями уделяется значительное внимание данному предмету и, как следствие, значение предмета недооценивается. По нашему мнению, при соответствующем содержательном и методическом наполнении «Технология» может стать опорным при реализации указанных в стандарте требований по формированию исследовательских навыков необходимых для развития личности обучающихся.
В Федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования идёт речь о том, что учебная исследовательская деятельность в начальной школе из экспериментальной педагогической технологии плавно перетекает в общепризнанные и общеобразовательные. В деятельности многих педагогов начальной школы исследовательские методы уже нашли свое место, как в преподавании основных школьных курсов, так и в сфере внеурочной деятельности.
Дети от природы очень любознательные и имеют огромное желание учиться и, как мы уже знаем, именно период жизни младших школьников отличается колоссальным стремлением к познанию, активной деятельности и творчеству. Детская потребность в исследовательском поиске обусловлена биологически. Исследователем рождается каждый ребёнок. Регулярно проявляющаяся исследовательская активность — естественное, нормальное состояние ребенка. Он настроен на познание мира и хочет его познать. Порождает исследовательское поведение и создает условия для исследовательского обучения именно — это внутреннее стремление к познанию через исследование.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

1 Теоретические основы формирования у младших школьников
исследовательских умений
• Понятие учебной исследовательской деятельности
В основе любого общества лежит образование — передача следующим поколениям уже приобретённых опыта и знаний, нравственных и культурных ценностей. По мнению многих авторов, долгое время учащиеся были пассивными потребителями готовой информации. Но, в настоящее время, многие педагоги, учёные, социологи, психологи склоняются к тому, что общество непрерывно развивается, и это общество нуждается в новом человеке, который будет уметь анализировать, рассуждать и думать. Работа на будущее, на перспективу и создание благоприятных условий для формирования такой личности является главной задачей современной школы. Благодаря этой потребности общества возникла необходимость поиска новых путей для обучения и воспитания творческой, самостоятельной личности. Развитие такой личности, как известно, возможно через исследовательскую деятельность.
В широком смысле слова под исследовательской деятельностью понимается работа научного характера, связанная с научным поиском, проведением исследований, экспериментами в целях расширения имеющихся и получения новых знаний, проверки научных гипотез, установления закономерностей, проявляющихся в природе и в обществе, научных обобщений, научного обоснования проектов.
На данный момент, интерес к исследовательской деятельности особенно возрастает у отечественных авторов. В данном параграфе мы рассмотрим, как работы отечественных, так и зарубежных авторов.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

• Асмолов, А.Г. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе: учебное пособие для студентов педагогических высших учебных заведений / А.Г. Асмолов, Г.В. Бурменская. - М.: Просвещение, 2013. - 363 с.
• Бабина Н.Ф. Значение исследовательской деятельности в технологическом образовании / Н.Ф. Бабина // Инновационные подходы к организации технологического образования, ориентированного на подготовку инженерно-технических кадров / Сборник материалов научнопрактической конференции с международным участием, Пермь, 1-3 марта 2012 г. - Пермь: Перм. гос. пед. ун-т, 2012. - 84 с.
• Баранова, Г.А. Развитие познавательных универсальных учебных действий у младших школьников средствами технологии исследовательской деятельности / Г.А. Баранова, Т.А. Машкова; Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. - 2016. - № 9. - С. 182-184.
• Баукина, А.В. Исследовательская деятельность младших школьников / А.В. Баукина // Известия института педагогики и психологии образования. - 2017. - № 4. - С. 24-33.
• Безруков, В.С. Настольная книга педагога-исследователя / В.С. Безруков. - М.: Оникс, 2015. - 259 с.
• Биянова Е.Б. Модель организации исследовательской
деятельности учащихся основной школы // Проблемы и перспективы развития образования: материалы междунар. науч. конф., г. Пермь, апрель 2011 г. - Пермь: Меркурий, 2011. - С. 108-112. URL:
https://moluch.ru/conf/ped/archive/17(343) (дата обращения: 26.01.2020).
• Бобровская Л.Н., Данильчук Е.В. Учебная компьютерная презентация как средство повышения эффективности объяснительноиллюстративного метода / Ученые записки ИИО РАО. - 2009. - № 30. - С. 39-44.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Организация исследовательской работы младших школьников на уроках технологии

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net