Личный кабинет

ДиссертацияПедагогика

Готовая работа №118388 от пользователя Жуковский Роман

ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ В СТАРШИХ КЛАССАХ СРЕДНЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ

Name: ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ В СТАРШИХ КЛАССАХ СРЕДНЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ
Price: 3150.00 RUB

3 150 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 130

Год написания: 2024

Жуковский Роман

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ 4
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ В СТАРШИХ КЛАССАХ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ 10
1.1. Анализ сущности понятия «оргинизация профориентационной работы».. 10
1.2. Структурные компоненты и критерии сформированности профессионального самоопределения обучающихся 17
1.3. Применение системно-деятельностного подхода к исследованию проблемы управления процессом организации профориентационной работы в образовательной организации 21
1.4. Педагогическая модель организации профориентационной работы в образовательной организации 37
ГЛАВА 2 ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ, РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И АНАЛИЗ ПРАКТИЧЕСКОГО ОПЫТА ПРОЦЕССА ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ В СТАРШИХ КЛАССАХ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ 48
2.1 Программа педагогического эксперимента 48
2.2. Характеристика опытно-экспериментальной базы исследования. Результаты диагностики начального уровня сформированности профессионального самоопределения обучающихся 48
2.3 Ход и результаты педагогического эксперимента 74
2.4 Организационно-педагогические условия, обеспечивающие эффективность реализации модели управления процессом организации профориентационной работы в старших классах средней общеобразовательной школы 88
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 102
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 107
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 112
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 114
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 121

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

В современной России проблема актуальности профориентации стоит довольно остро и имеет большой ряд неразрешённых противоречий между потребностями, желаниями государства, общества и отдельно взятых людей. Современная экономическая и политическая обстановка заставляет предъявлять все более высокие требования к индивидуальным психофизиологическим особенностям человека. Рыночные отношения кардинально меняют характер и цели труда: возрастает его интенсивность, усиливается напряженность, требуется высокий профессионализм, выносливость и ответственность. В связи с этим огромное внимание необходимо уделить проведению целенаправленной профориентационной работы среди обучающихся старших классов в средней общеобразовательной школе, которая должна опираться на глубокое знание всей системы основных факторов, определяющих формирование профессиональных намерений личности и пути ее реализации.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ В СТАРШИХ КЛАССАХ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ

1.1. Анализ сущности понятия «организация профориентационной работы»

Задача параграфа: раскрыть сущность понятия «организация профориентационной работы».
В ходе решения исследовательской задачи использовались следующие методы: анализ и синтез, индукция и дедукция, обобщение, сравнение.
С целью определения сущности понятия «организация профориентационной работы» была осуществлена следующая логика рассуждений: от анализа понятия «профориентационная работа», определения сущности организации в педагогическом процессе к определению собственно сущности организации профориентационной работы.
Выбор профессии – это важный и ответственный шаг, который определяет дальнейшую карьеру и качество жизни человека. Этот процесс требует тщательной подготовки и осознания своих интересов, сильных и слабых сторон. Правильный выбор профессии позволяет человеку найти свое место в жизни и достичь удовлетворения от работы. Неправильное решение может привести к недовольству своей деятельностью и, как следствие, к снижению уровня жизни и душевного состояния.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Абдуллаева М.М. Профессиональная идентичность личности: психосемантический подход // Психологический журнал. 2004. т. 5. № 5. С. 86 – 95.
1. Арапова М.А. Классный час играючи. Выпуск 1. - М.: Сфера, 2002. - 64 с.
2. Арефьев И.П. Профориентация: ученик, учитель вуз // Педагогика. 1995. №1. С. 65–68.
3. Бабушкин Г.Д. Психологические основы формирования профессионального интереса к педагогической деятельности. - Омск: ОГИФК, 1990. - 186 с.
4. Бадмаев Б.Ц. Методика преподавания психологии. - М.: Владос, 2001. – 95 с.
5. Басова Н.В. Педагогика и практическая психология: учеб. пособие для студентов вузов. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2000. - 416 с.
6. Беликов В.А. Образование. Деятельность. Личность: монография. - М.: Академия Естествознания, 2010. - 310 с.
7. Блонский П.П. Выбор профессии. - М.: Познание, 2009. - 89 с.
8. Богданович С.С. Мотивационные факторы в системе профессиональной ориентации личности в юношеском возрасте // Вопросы психологии. 1998. № 10. С. 22 – 23.
9. Богомаз С.Л. Актуальные проблемы профессионального самоопределения личности старшеклассника // Психология. 1997. № 8. С.8 – 14.
10. Божович Л.И. Изучение мотивации поведения детей и подростков. - М.: Просвещение, 2001. - 205 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ В СТАРШИХ КЛАССАХ СРЕДНЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net