Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаМедицина
Готовая работа №2443 от пользователя Marina_Nikolaevna
book

Организация работы фельдшера по профилактике аллергических заболеваний у детей в условиях ФАПа

990 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ 3
ВВЕДЕНИЕ 4
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АЛЛЕРГИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЙ У ДЕТЕЙ 7
1.1 Понятие об аллергии 7
Виды симптомов: 11
1.2 Течение аллергии у детей дошкольного возраста 12
1.3 Лечение аллергических заболеваний 22
1.4 Особенности организации работы с детьми в условиях ФАПа 24
1.5 Профилактическая работа фельдшера с детьми дошкольного возраста страдающими аллергическими заболеваниями 27
ГЛАВА 2. МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 32
2.1 Описание базы исследования 32
2.2 Материалы и методы исследования 34
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 44
ВЫВОДЫ 46
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 48
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 49
Приложения 54


Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы исследования определяется тем, что по данным эпидемиологических исследований, проведенных в различных регионах Российской Федерации, ими страдает до 15% населения младшего возраста. Самая высокая распространенность аллергических заболеваний наблюдается среди городских детей, и особенно среди детей, проживающих в городах с высоким уровнем загрязнения воздуха побочными продуктами промышленного производства и автотранспорта.
Аллергические заболевания - одна из важнейших проблем современности, получившая широкое распространение в социальной, медицинской и экономической сферах современного мира [7].
Ухудшение состояния окружающей среды, загрязнение воздуха промышленными выбросами, использование человеком различных биологических добавок, неправильное питание, бесконтрольный прием лекарственных препаратов являются прямыми факторами риска развития аллергозов. В настоящее время более 20% людей по всей планете подвержены аллергическим заболеваниям. Число людей, у которых изначально диагностирована аллергия, растет с каждым годом. Увеличение распространенности аллергических реакций. Причина в большом количестве аллергенов в окружающем нас мире, которые каждый день вступают в контакт с нашей иммунной системой.
Рост распространенности аллергических реакций среди детей является одной из приоритетных медико-социальных проблем. Одной из причин, по которой родители обращаются за медицинской помощью к ребенку, являются аллергические заболевания. Иммунная система ребенка не полностью сформирована к моменту рождения. Во время беременности ребенок получает от матери все необходимые вещества для роста и развития, и они остаются «привычными» при рождении ребенка. Иммунитет малыша закладывается еще на этапе беременности, чему уделяется большое внимание при посещении лечащего врача или акушера-гинеколога [9].
Часто фельдшер осматривает детей, у которых диагностировано или подозревается аллергическое заболевание. При подтверждении диагноза и вынесении рекомендаций маленького пациента, по возможности, направляют на консультацию к аллергологу. Но часто весь комплекс диагностических и профилактических вопросов приходится решать фельдшеру. На практике медицинский работник часто сталкивается с аллергическими реакциями, его первоочередные задачи - найти причины аллергии и остановить ее прогрессирование, поскольку отличительной особенностью острых аллергических реакций является непредсказуемое течение с риском развития угрозы для жизни человека [11].
Профилактика аллергических заболеваний основана как на предотвращении возникновения заболевания, так и на предотвращении ухудшения клинического течения существующей аллергии. Целью первичной профилактики является предотвращение возникновения аллергии у детей, имеющих предрасположенность к развитию этого заболевания. Целями вторичной профилактики являются предотвращение дальнейшего развития симптомов у тех, у кого уже есть заболевание, и предотвращение ухудшения состояния пациентов.
Первичная и вторичная профилактика аллергических реакций и заболеваний является важным направлением снижения аллергической заболеваемости у детей и подростков. Она проводится у детей из группы риска по аллергической патологии. Однако профилактические мероприятия в «семьях риска» следует начинать еще до рождения ребенка, оптимально - на этапе планирования беременности.
Третичная профилактика аллергических заболеваний основана на устранении контакта с причинными факторами [21].
Объектом исследования является профилактика аллергических заболеваний у детей, проведенная фельдшером.
Цель - определение аспектов организации работы по профилактике аллергических заболеваний у детей вусловиях ФАПа, на примере детей дошкольного возраста.
Реализация поставленной цели требует решения следующих задач:
- Проанализировать научные источники, ориентированные на профилактику аллергических заболеваний у детей дошкольного возраста и организацию работы фельдшера в этом вопросе.
- Выявить проблемы организационного характера в работе фельдшера по профилактике аллергических заболеваний у детей дошкольного возраста.
- Разработать практические рекомендации по совершенствованию организации работы фельдшера попрофилактике аллергических заболеваний у детей дошкольного возраста
Объект – дети дошкольного возраста.
Предметом является работа фельдшера по профилактике аллергических заболеваний у детей дошкольного возраста.
Методы исследования: аналитический, статистический, анкетирование, обобщение.




Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АЛЛЕРГИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЙ У ДЕТЕЙ

1.1 Понятие об аллергии

Аллергия - состояние повышенной чувствительности организма, по отношению к определенному веществу или веществам (аллергенам), развивающееся при повторном воздействии этих веществ, т.е. это патологически повышенная и извращенная реакция организма на определенные субстанции антигенной природы, приводящая к его самоповреждению [3].
Классификация аллергенов:
Единой классификации аллергенов не существует. Аллергены классифицируются по своему происхождению и путям проникновений в организм человека:
1. Бытовые аллергены – домашняя и библиотечная пыль, клещи домашней пыли, складские клещи.
2. Пыльцевые аллергены – пыльца деревьев (березы, дуба и др.), луговых трав (овсяница луговая, ежа, мятлик и др.) сорных трав (амброзия, полынь обыкновенная, подсолнечник и др.).
3. Аллергены животных – аллергены перхоти, секретов (моча, слюна,
выделения сальных и потовых желез) и шерсти животных, чаще кошек, собак, морских свинок, лошадей, хомяков.
4. Грибковые аллергены - Alternaria, Cladospoium, Pleurotus, Penicillium,
Aspergillus и т.д. попадающие в организм человека как ингаляционно,
так и энтерально.
5. Инсектные аллергены - яд ос, шмелей, пчел, шершней, слепней, оводов, комаров.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Авдей К. Ю., Барцевич Е. А. Факторы, влияющие на возникновение симптомов аллергических заболеваний кожи у детей // Forcipe. – 2020. – Т. 3. – С. 220-221.
2. Аллергия. Причины и профилактика / под ред. Н. А. Нехиной. – Северодвинск: Северная неделя, 2020. – 67 c.
3. Балаболкин И. И. Аллерген-специфическая иммунотерапия детей с аллергическими заболеваниями // Фарматека. – 2014. – № 6-2. – С. 21-26.
4. Боев В. С., Ушакова Л. В. Деятельность фельдшерско-акушерских пунктов // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. – 2012. – № 3. – С. 41-44.
5. Бриткова Т. А., Булатова В. А., Мухаметзянова А. Ф. Эффективность реабилитации детей с аллергическими заболеваниями // Наука в условиях пандемии: трансформации, коммуникации, стратегии: сборник научных трудов по материалам Международной науч.-практич. конференции. – Белгород, 2021. – С. 5-8.
6. Деворова М. Б. Современный взгляд на аллергические заболевания у детей, родившихся от матерей с аллергическими заболеваниями // Colloquium-journal. – 2020. – № 2-4 (54). – С. 17-19.
7. Деворова М. Б., Шайхова М. И. Анализ изучения клинических проявлений аллергических заболеваний у детей, рожденных от матерей, страдающих аллергической патологией // Spirit Time. – 2020. – № 4-1 (28). – С. 76-78.
8. Иванова О. Н. Иммунный статус у детей с аллергическими заболеваниями // Актуальные проблемы и достижения в медицине : сборник научных трудов по итогам международной науч.-практич. конференции. – Самара, 2015. – С. 68-69.
9. Калагина Л. С. Витамин D у детей при аллергических заболеваниях // Российский вестник перинатологии и педиатрии. – 2019. – № 1. – С. 25-29.
10. Калюжка Е. А. Генетические факторы риска развития аллергических заболеваний у детей // Вестник проблем биологии и медицины. – 2016. – № 1 (127). – С. 16-21.
11. Каспрук Л. И. Фельдшер в России. История вопроса и современность // Справочник врача общей практики. – 2021. – № 3. – С. 73-79.
12. Каспрук Л. И., Жданов Р. Р. Роль фельдшеров в профилактической работе и формировании здорового образа жизни у населения // Оренбургский медицинский вестник. – 2018. – № 3 (23). – С. 46-49.
13. Кожевникова Т. Н., Елисеева М. А. Анализ спектра специфических аллергенов у детей с аллергическими заболеваниями // Актуальные проблемы и достижения в медицине : сборник научных трудов по итогам III международной науч.-практич. конференции. – Самара, 2016. – С. 137-140.
14. Матющенко О. В., Лысенко И. М. Алгоритм лечения детей с аллергическими заболеваниями // Охрана материнства и детства. – 2014. – № 1 (23). – С. 46-60.
15. Мацук О. Н., Асирян Е. Г., Матющенко О. В. Психоэмоциональные расстройства у детей с аллергическими заболеваниями // Достижения фундаментальной клинической медицины и фармации : материалы 70-ой научной сессии сотрудников Витебского государственного медицинского университета. – Витебск, 2015. – С. 146-147.
16. Моргуль А. Р., Галустян Л. К. Микроэлементозы как фактор риска развития аллергических заболеваний у детей // Forcipe. – 2020. – Т. 3. – С. 861-862.
17. Налётов А. В., Шапченко Т. И., Карпенко Д. А. Роль витамина D в профилактике и лечении аллергических заболеваний у детей // Медико-социальные проблемы семьи. – 2019. – № 1. – С. 74-80.
18. Опыт организации школы здоровья в фельдшерско-акушерском пункте сельской местности / Н. С. Дьячковский и др. // Медицинская сестра. – 2018. – № 6. – С. 33-34.
19. Погожева А. В. Основы питания при аллергии. – Москва, 2017. – 249 с.
20. Полный медицинский справочник фельдшера / под ред. П. В. Вяткина. – Москва : Эксмо, 2012. – 940 с.
21. Применение аллергенспецифической иммунотерапии у детей с аллергическими заболеваниями / В. А. Беляков и др. // Российский вестник перинатологии и педиатрии. – 2021. – № 4. – С. 183-184.
22. Протокол ведения детей с пищевой аллергией / под ред. А. А. Баранова. – Москва : ООО «Педиатръ», 2016. – 52 с.
23. Профилактика аллергических заболеваний у детей на грудном вскармливании. Роль докозагексаеновой кислоты / О. А. Громова и др. // Педиатрия. Журнал им. Г. Сперанского. – 2020. – № 2. – С. 173-181.
24. Профилактика и прогнозирование пищевой аллергии у детей в антенатальном и постнатальном периодах / С. В. Богданова и др. // Российский вестник перинатологии и педиатрии. – 2014. – № 1. – С. 34-39.
25. Сердюков А. Н. Настольная книга аллергика. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2013. – 262 c.
26. Современная концепция питания детей и подростков при аллергических заболеваниях. Проблемы и пути решения / У. М. Лебедева и др. // Современная профилактическая медицина – от медицины патологий к медицине здоровья : сборник материалов Международной научной конференции. – Киров : Международный центр научно-исследовательских проектов, 2013. – С. 47-54.
27. Сулайманов Ш. А., Муратова Ж. К. Аллергические заболевания у детей в условиях пандемии новой коронавирусной инфекции // Вестник КГМА им. И. Ахунбаева. – 2021. – № 3. – С. 89-104.
28. Тактика фельдшера фельдшерско-акушерского пункта: практическое руководство / С. А. Андреев и др. ; под ред. С. И. Двойникова. – Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2021. – 223 с.
29. Тестов Р. М., Минина Е. Е., Медведева Л. В. Возможности морфогистохимического метода в диагностике аллергических заболеваний дыхательной системы у детей и подростков // Российский вестник перинатологии и педиатрии. – 2021. – № 4. – С. 298-299.
30. Тиунов В. М., Крюкова Е. В., Кокорева Л. А. Разработка безглютенового рациона питания для детей с пищевой аллергией // Пищевая промышленность. – 2020. – № 11. – С. 67-69.
31. Турти Т. В, Макарова С. Г., Зимина Е. П. Профилактика аллергии у детей в период введения продуктов прикорма // Вопросы современной педиатрии. – 2014. – № 6. – С. 52-56.
32. Тяжкая А. В., Сельская З. В. Проведение скрининга среди здоровых детей и детей с аллергическими заболеваниями на выявление витамин-D-дефицита // Перинатология и педиатрия. – 2014. – № 2 (58). – С. 34-35.
33. Украинцев С. Е. Профилактика аллергии – от иммунологии беременности до вскармливания детей первых месяцев жизни // Вопросы современной педиатрии. – 2016. – № 6. – С. 604-609.
34. Ушкевич О. Д., Владимирова А. В., Сорокопыт З. В. Клинико-анамнестическая характеристика детей с аллергическими заболеваниями // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции студентов и молодых учёных, посв. 100-летию со дня рождения профессора Парамея Владимира Трофимовича. – Гродно, 2021. – С. 483-484.
35. Файзуллина Р. М., Шангареева З. А., Самигуллина Н. В. Современные инновации в персонификации диагностики и лечения детей с аллергическими заболеваниями // Акселерация инноваций – институты и технологии : сборник статей научного делового форума. – Уфа, 2020. – С. 258-262.
36. Факторы окружающей среды в реальной клинической практике детей с аллергическими заболеваниями / Л. Б. Заводник и др. // Вестник Гродненского государственного университета имени Янки Купалы. Серия 5. Экономика. Социология. Биология. – 2021. – № 2. – С. 123-131.
37. Факторы окружающей среды детей с аллергическими заболеваниями в реальной практике / Р. Н. Хоха и др. // Актуальные проблемы медицины. сборник материалов итоговой научно-практической конференции. – Гродно, 2021. – С. 906-909.
38. Фролькис Л. С., Грачев Б. Д., Мухина Е. А. Справочник фельдшера фельдшерско-акушерского пункта. – Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2022. – 550 с.
39. Хан М. А., Вахова Е. Л. Современные технологии оздоровления часто болеющих детей // Вопросы курортологии, физиотерапии и лечебной физической культуры. – 2016. – № 2-2. – С. 173-174.
40. Хоха Р. Н., Парамонова Н. С., Малышко Н. А. Возрастные особенности и закономерности динамики аллергических заболеваний у детей // Современные проблемы гигиены, радиационной и экологической медицины. – 2020. – Т. 10. – С. 194-206.
41. Эффективность применения пробиотиков для профилактики аллергических заболеваний у детей / А. Т. Сапаралы и др. // Интернаука. – 2021. – № 20-2 (196). – С. 27-30.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных