Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №134220 от пользователя Жуковский Роман
book

ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТОВ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ В ОСНОВНОМ ОБЩЕМ ОБРАЗОВАНИИ

1 550 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты организации проектной деятельности по информатике, направленной на развитие самостоятельности учащихся основной школы 7
1.1. Понятие самостоятельности, ее влияние на учебный процесс и формирование личности учащегося 7
1.2. Возрастные особенности учащихся основной школы 12
1.3. Особенности организации проектной деятельности по информатике 16
Выводы по главе 1 28
Глава 2. Методические аспекты организации проектной деятельности по информатике, направленной на развитие самостоятельности учащихся основной школы 30
2.1. Разработка системы проектов по информатике, направленной на развитие самостоятельности учащихся основной школы 30
2.2. Методические рекомендации по использованию разработанной системы проектов, направленной на развитие самостоятельности учащихся основной школы на уроках информатики 38
2.3. Апробация применения разработанных материалов по организации проектной деятельности по информатике, направленных на развитие самостоятельности учащихся основной школы 43
Выводы по главе 2 49
Заключение 51
Список использованных источников 54
Приложения 58


Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования обусловлена возросшей ролью школы и созданием новой образовательной среды, реализуемой на основании Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования (ФГОС).
Сегодня одним из главных направлений является внедрение в образовательный процесс таких педагогических технологий, которые будут направлены на формирование компетенций обучающихся, их креативности, активной, инициативной позиции в обучении. Одной из форм реализации подобных технологий считается проектная деятельность. Можно сказать, что развитие основ проектной деятельности у обучающихся – это актуальная задача современной системы образования, поскольку развивающееся общество нуждается в образованных, уверенных в себе людях, которые способны самостоятельно планировать свою деятельность, принимать решения и не боятся брать на себя ответственность за результат своей работы.
Особенно эффективно внедрять проектную деятельность по информатике. Информатика – это такая учебная дисциплина, посредством которой можно развивать навыки самостоятельности, самообразования, решать существующие проблемы, формировать самооценку и творческий подход при решении поставленных задач.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

Глава 1. Теоретические аспекты организации проектной деятельности по информатике, направленной на развитие самостоятельности учащихся основной школы
1.1. Понятие самостоятельности, ее влияние на учебный процесс и формирование личности учащегося
На сегодняшний день прогресс не стоит на месте и с каждым годом новое поколение развивается быстрее предыдущего. Как следствие, это влечёт за собой больший объём новых задач в сфере образования и требований к современной школе. Возрастают требования, как к учителям, так и к самим образовательным программам. В 21 веке наше образование ориентированно в первую очередь на формирование личности учащегося. По окончанию обучения учащийся приобретает такие знания, умения и навыки, которые помогают ему мыслить практически, самостоятельно решать разного рода задачи: как научные, так и общественные. Помимо этого, учащиеся не боятся отстаивать свою точку зрения, приводят факты и аргументируют свои доводы, начинают грамотно формулировать мысли. Одна из задач образования на сегодняшний день, это дать возможность учащимся мыслить самостоятельно, не исполнять простейшие задачи, а выстраивать путь самостоятельной работы и самообразования, чтобы учащийся мог в случае необходимости искать источники, проверять свои теории, обогащать знания.
В современной образовательной системе подчеркивается необходимость в мотивации к самостоятельному приобретению знаний учащихся, особенно уделяется время обучению способам и методам самостоятельной организации познавательного процесса. В итоге учащиеся приобретают навык грамотно ставить цель и выбирать нужные средства для достижения цели, поэтапно планируя свою работу. Данный вид деятельности при систематическом использовании становится одним из основных направлений в формировании личности человека.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Алексеев, Н.Г. Концепция развития исследовательской деятельности учащихся [Текст] / Н.Г. Алексеев, А.В. Леонтович, А.В. Обухов, Л.Ф. Фомина // Исследовательская работа школьников. – 2001. – №1. – С. 24-34.
2. Белова, Т.Г. Исследовательская и проектная деятельность учащихся в современном образовании [Текст] / Т.Г. Белова // Известия РГПУ им. А.И. Герцена. – 2008. – № 76-2
3. Бим-Бад, Б.М. Педагогический Энциклопедический Словарь [Текст]/ Б.М. Бим-Бад. – М.: Большая Российская Энциклопедия, 2002. – 528 с.
4. Вылегжанина, Е.А. Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе [Текст]/ Е.А. Вылегжанина, Н.Н. Мальцева // Актуальные задачи педагогики: материалы VI Междунар. науч. конф. – Чита: 2015. – С. 4-6.
5. Гасумова, С. Е. Социальная информатика: учебник и практикум для вузов [Текст] / С. Е. Гасумова. – М.: Издательство Юрайт, 2019. – 284с.
6. Гилярова, М. Г. Информатика для медицинских колледжей: учебное пособие [Текст] / М. Г. Гилярова. – Ростов на Дону: Феникс, 2017. – 526 с.
7. Далингер, В. А. Информатика и математика. Решение уравнений и оптимизация в Mathcad и Maple: учебник и практикум для вузов [Текст] / В. А. Далингер, С. Д. Симонженков. – М.: Издательство Юрайт, 2020. – 155 с.
8. Есенбаева, Л. Д. Адаптация проектов Microsoft к профильному обучению школьников в области информационных технологий / Л. Д. Есенбаева, Г. В. Попова / [Электронный ресурс]. – Режим доступа : https//articlekz.com/article/6634 (дата обращения 23.03.2025)
9. Закляков, В. Ф. Информатика: учебное пособие [Текст] / Закляков В. Ф. – М.: ДМК-Пресс, 2021. – 674 с.
10. Зимняя, И. А. Основы педагогической психологии: учебное пособие [Текст] / И. А. Зимняя. – М.: Просвещение, 1980. – 528с.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных