содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ 5
1.1. Понятие о психолого-педагогическом исследовании 5
1.2. Методологические принципы психолого-педагогического исследования 8
1.3. Планирование психолого-педагогического исследования 12
Выводы по 1 главе 16
2.1. Этапы проведения психолого-педагогического исследования 18
2.2. Организация и проведение эксперимента в психолого-педагогических исследованиях 22
2.3. Проблематика современных психолого-педагогических исследований 26
Выводы по 2 главе 29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 31
ГЛАВА 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ 5
1.1. Понятие о психолого-педагогическом исследовании 5
1.2. Методологические принципы психолого-педагогического исследования 8
1.3. Планирование психолого-педагогического исследования 12
Выводы по 1 главе 16
2.1. Этапы проведения психолого-педагогического исследования 18
2.2. Организация и проведение эксперимента в психолого-педагогических исследованиях 22
2.3. Проблематика современных психолого-педагогических исследований 26
Выводы по 2 главе 29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 31
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст