Основные направления развития физической культуры и спорта в системе образования высших учебных заведений Российской Федерации

ВВЕДЕНИЕ 3
Ключевые слова: система образования, физическая культура и спорт, учебно-воспитательный процесс. 7
Национальные спортивные традиции народов России как элемент культурного наследия 9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 19
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 20

Весь текст будет доступен после покупки

«Основные направления развития физической культуры и спорта в системе образования высших учебных заведений Российской Федерации» — это сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции, состоявшейся 24 ноября 2023 года на базе кафедры физического воспитания и здоровья в Москве.
В статьях сборника поднимаются вопросы организации, управления и повышения эффективности физкультурно-оздоровительной и спортивной деятельности и формирования здорового образа жизни студентов в образовательных организациях, реализующих программы высшего образования. Также рассматриваются педагогические, социальные и психологические проблемы теории и практики физкультурного образования.
Физическая культура и спорт играют важную роль в системе образования высших учебных заведений Российской Федерации. Они способствуют сохранению и укреплению здоровья студентов, а также помогают подготовить гармонично развитых, высококвалифицированных специалистов.

Весь текст будет доступен после покупки

Ключевые слова: система образования, физическая культура и спорт, учебно-воспитательный процесс.
Физическая культура и спорт — неотъемлемая часть культуры, область социальной деятельности, представляющая собой совокупность духовных и материальных ценностей, создаваемых и используемых обществом в целях физического развития человека, укрепления его здоровья, способствующая гармоничному развитию личности. Физическая культура — самое широкое, собирательное понятие, она включает все достижения, накопленные в процессе общественно-исторической практики: уровень здоровья, спортивного мастерства, науки, произведений искусства, связанных с физическим воспитанием, а также материальные (технические) ценности (спортивные сооружения, инвентарь). Под физической культурой понимают совокупность всех присущих данному обществу целей, задач, средств, форм мероприятий, способствующих физическому развитию и совершенствованию людей. В данное понятие входят активности, связанные с физическим воспитанием и спортом. В своем обращении к народу по случаю 21-й годовщины Конституции Республики Узбекистан президент И. А. Каримов акцентировал внимание на важности здорового образа жизни для граждан, особенно для молодежи. Формирование действенной системы здорового образа жизни должно существенно содействовать оздоровлению нации и перейти к устойчивому развитию Узбекистана. Здоровый образ жизни является основой для формирования различных аспектов человеческой активности, обеспечения долгожительства и эффективного выполнения социальных функций, участия в трудовой, общественной, семейной и досуговой деятельности. Успех в развитии физической культуры и спорта возможен при условии правильной стратегии, выбранной государственными и общественными органами, а также специалистами и учеными этой области. Если большинство людей осознает, что физическая активность и спорт необходимы для полноценного физического и умственного развития, и что они являются антиподом многих заболеваний, мы сможем не только остановить физическую деградацию, но и значительно улучшить здоровье населения.

Весь текст будет доступен после покупки

1.Алексеев Ю.Н. Физическая культура студента: Учебное пособие для вузов / Ю.Н. Алексеев, В.А. Чернышов, Н.К. Чуриков. – Изд-во ВГУ, 2009. – Ч. 3. – 36 с.
2. Бароненко В.А. Здоровье и физическая культура студента: Учеб. пособие / В.А. Бароненко, Л.А. Рапопорт. – 2-e изд., перераб. – М.: Альфа-М; Инфра-М, 2009. – 336 с.
3. Кайнова Э.Б. Общая педагогика физической культуры и спорта: Учебное пособие / Э.Б. Кайнова. – М.: Форум; НИЦ Инфра-М, 2014. – 208 с.
4. Муллер А.Б. Физическая культура студента: Учеб. пособие / А.Б. Муллер, Н.С. Дядичкина, Ю.А. Богащенко [и др.]. 2011. – 172 с.
5. Бабина, В. С. Проблема здоровья студенческой молодежи // Молодой ученый. — 2015. — №11. — С. 572-575.
6.Петрова, В.И. Профессионально-оздоровительная физическая культура студента (для бакалавров) / В.И. Петрова, А.Ю. Петров, А.Н. Сорокин. — М.: КноРус, 2017. — 304
7. Афанасенко, Е.А. Формирование мотивационно-ценностного отношения к физической культуре у студентов специальной медицинской группы [Текст]/ Е.А. Афанасенко.– Москва, 2006. – 25с.

Весь текст будет доступен после покупки