Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Курсовая работаПсихология
Готовая работа №142021 от пользователя Кравцов Леонид
book

Особенности диагностики самосознания детей младшего школьного возраста

620 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение……………………………………………………………………….….3
Глава 1. Теоретические основы изучения особенностей диагностики самосознания у детей младшего школьного возраста………………………5
1.1 Понятие самосознания в психолого-педагогической литературе……………………………………………………..........................5
1.2 Психологические особенности развития самосознания у детей младшего школьного возраста…………………………………………………………...8
1.3 Особенности проведения диагностики самосознания младших школьников………………..………………………………………………….13
Глава 2. Практические аспекты диагностики самосознания у детей младшего школьного возраста………………………………………………..16
2.1 Методики диагностики самосознания у детей младшего школьного возраста…………………………………………………………………………...16
2.2 Программа по развитию самосознания у детей младшего школьного возраста…………………………………………………………………………...22
Заключение…………………………….…………………………………..……27
Литература………………………………………………………………………28
Приложение………………….………………………………………………….32



Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Современное общество ставит перед педагогами и психологами множество задач по изучению и развитию личности ребенка. Самосознание является неотъемлемой частью развития адекватной и здоровой личности ребенка. Способность осознавать и понимать себя, свои желания, способности, чувства и мысли играет ключевую роль в формировании личности.
Формирование самосознания начинается в раннем детстве и проходит множество различных этапов. Младший школьный возраст представляет особый интерес для психологии, ведь именно в этот период наступает совершенно новый этап психологического развития ребенка: начало учебной деятельности, новый коллектив, требования, режим дня, формирование различных навыков и умений. Данные события влияют на становление личности младшего школьника и развитие его самосознания. Значение младшего школьного возраста как интенсивного периода развития самосознания рассматривают многие как зарубежные К. Роджерс, 3. Фрейд, так и отечественные ученые: Л.И. Божович, Л.С. Выготский, А.В. Захарова, К. Левин, А.Н. Леонтьев, М.В. Матюхина, С.Л. Рубинштейн, И.И. Чеснокова, Д.Б. Эльконин, П.М. Якобсон и другие.
Важно отметить, что без развития самосознания может достигнуть множество проблем в совершенно разных аспектах жизни ребенка, в том числе невозможность адекватной самооценки, трудности в социальных взаимодействиях, проблемы в мотивационной и эмоционально-волевой сферах личности и т. д.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

Глава 1. Теоретические основы диагностики самосознания детей в младшем школьном возрасте
1.1. Понятие самосознания в психолого-педагогической литературе
Понятие “самосознание” является одним из ключевых понятий в психологии. В психолого-педагогической литературе данное понятие трактуется по разному, многие ученые давали ему различные определения. Л.С. Рубинштейн писал: “Самосознание — это осознание индивидом своей физической, интеллектуальной, личностной специфики, национальной и профессиональной принадлежности, места в системе общественных отношений”. И.И. Чеснокова определяла самосознание как осознанное отношение человека с своим способностям, потребностям, мотивам поведения, влечениям, переживаниям, мыслям. Оно выражается в смысловой оценке субъективных возможностей, которые выступают в качестве основания целесообразных действий и поступков.
Самосознание - это сложная психическая структура, которая, как считает В.С. Мухина, стоит из пяти структурных звеньев самосознания личности, являющихся неотъемлемой частью человека, так как через них происходит развитие человека как личности: представление о своем имени и теле, его притязание на признание, идентификация со своим полом, психологическое время личности, социально-нормативное пространство личности. Самым главным В.С. Мухина выделяла внутреннюю позицию человека, то есть его отношение к себе и к окружающему миру, к жизни и собственному жизненному пути, его личные решения. В своих работах В.С. Мухина отмечала, что именно структура самосознания личности обеспечивает ее единство, подразумевающее под собой значение и смысл для человека ценности его существования.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Абрамова Г.С., Юдина Е.Г. Психология развития и возрастная психология: учебник / Г.С. Абрамова, Е.Г. Юдина. — М.: Академия, 2017. — 544 с.
2. Барышникова Т.Н. Особенности формирования самосознания младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». — 2018. — № 10. — С. 1–10.
3. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. – М.: Просвещение, 1968. – 464 с.
4. Брунер Д.С. Психология познания: за пределами непосредственной информации. - М., 2011. (Сознание и его развитие: 377 - 403.)
5. Васильева О.А. Диагностика самооценки младших школьников средствами игры // Начальная школа плюс До и После. — 2019. — № 5. — С. 34–38.
6. Василенко Н.В. Методологические аспекты изучения структуры самосознания дошкольника и младшего школьника // Вестник Московского университета МВД России. — 2016. — № 3. — С. 153–157.
7. Виноградова Л.П. Самосознание и самооценка младших школьников: структура, динамика, факторы влияния // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика. — 2017. — Т. 17, вып. 3. — С. 341–345.
8. Выготский Л.С. Игра и ее роль в психическом развитии ребенка // Вопросы психологии. – 1966. – № 6. – С. 62-76

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных