содержание
Содержание
Введение 2
Глава 1. Теоретический раздел особенностей эмоционально – психологической сферы детей старшего дошкольного возраста 6
1.1 Общие сведения понятия эмоции: особенности проявления и развития 6
1.2 Особенности эмоциональной сферы детей дошкольного возраста 12
1.3 Причины возникновения эмоциональных нарушений у детей. Тревожность, как особенность эмоциональной сферы дошкольников 18
Выводы по первой главе 29
Глава 2. Практические основы особенностей развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста 31
2.1 Организация, содержание и методы исследования 31
2.2 Констатирующий эксперимент и анализ его результатов 39
2.3 Методические рекомендации, направленные на развитие эмоционально – психологической сферы у детей старшего дошкольного возраста 44
Выводы по главе 2 51
Заключение 52
Список используемых источников 54
Приложение А 59
Приложение Б 62
Приложение В 63
Введение 2
Глава 1. Теоретический раздел особенностей эмоционально – психологической сферы детей старшего дошкольного возраста 6
1.1 Общие сведения понятия эмоции: особенности проявления и развития 6
1.2 Особенности эмоциональной сферы детей дошкольного возраста 12
1.3 Причины возникновения эмоциональных нарушений у детей. Тревожность, как особенность эмоциональной сферы дошкольников 18
Выводы по первой главе 29
Глава 2. Практические основы особенностей развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста 31
2.1 Организация, содержание и методы исследования 31
2.2 Констатирующий эксперимент и анализ его результатов 39
2.3 Методические рекомендации, направленные на развитие эмоционально – психологической сферы у детей старшего дошкольного возраста 44
Выводы по главе 2 51
Заключение 52
Список используемых источников 54
Приложение А 59
Приложение Б 62
Приложение В 63
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст