Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Курсовая работаПедагогика
Готовая работа №134473 от пользователя Жуковский Роман
book

Особенности эмоционально-волевой сферы у детей с нарушениями слуха

460 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение 4
Глава 1 Теоретические основы формирования эмоционально-волевой сферы у детей с нарушениями слуха 7
1.1 Понятие «эмоционально-волевая сфера» в психолого-педагогической литературе 7
1.2 Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушениями слуха 12
1.3 Особенности эмоционально-волевой сферы у детей с нарушениями слуха 23
Заключение 27
Список литературы 28


Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Эмоционально-волевая сфера играет ключевую роль в развитии личности, формируя способность к саморегуляции, адаптации и взаимодействию с окружающим миром. Особенности этой сферы у детей с нарушениями слуха представляют особый интерес для исследований, так как такие дети сталкиваются с множеством трудностей в социальной и образовательной средах. Боскис Р.М. утверждала: «Роль слуха в развитии ребенка очевидна. Без слуха невозможно восприятие речи. Слушая речь, ребенок учится ориентироваться в окружающем мире. Он познает предметы, глядя на них, прикасаясь к ним, прислушиваясь к звукам, которые они издают. Он наблюдает движения и действия окружающих его людей и животных, изменения, происходящие в окружающей действительности; в меру своих возможностей сопоставляет и осмысливает наблюдаемое с помощью органов чувств» [7].
Нарушение слуха, относящееся к дефицитарному варианту развития по В.В. Лебединскому, то есть связанное с повреждением отдельной анализаторной системы, создает сложности в познавании окружающего мира, восприятии речи собеседника, неречевых звуков, а также в освоении коммуникативных навыков. Все вышеперечисленные аспекты негативно сказываются на развитии эмоционально-волевой сферы ребенка, что, в свою очередь, может привести к созданию благоприятной среды для развития чувств неуверенности, беспокойства, замкнутости и препятствовать легкому построению межличностных взаимоотношений. А также нарушения слуха могут создавать трудности в развитии волевых качеств, таким образом отягощая формирование навыков настойчивости и самоконтроля.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

Глава 1 Теоретические основы формирования эмоционально-волевой сферы у детей с нарушениями слуха
1.1 Понятие «эмоционально-волевая сфера» в психолого-педагогической литературе

Для того, чтобы говорить об особенностях эмоционально-волевой сферы у детей с нарушениями слуха, необходимо разобраться с тем, что собой представляют понятия «эмоции» и «воля», какие их функции и их значение в жизни человека.
В своих исследованиях Маклаков А.Г. пришел к выводу о том, что: «В психологии под эмоциями понимают психические процессы, протекающие в форме переживаний и отражающие личную значимость и оценку внешних и внутренних ситуаций для жизнедеятельности человека» [19]. Как утверждает Барсукова Ж.А.: «Эмоции есть выражение отношения человека к явлениям окружающего мира в связи с возможностью удовлетворения им своих потребностей. Эмоции имеют две стороны – объективную, а также субъективную - внутренние мысли и переживания человека по поводу тех или иных событий» [3].

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Ахмедов, А. Б. Особенности эмоциональной сферы у детей с нарушениями слуха / А. Б. Ахмедов, З. Х. Гелогаева // СКИФ. Вопросы студенческой науки. — 2019. — № 10. — С. 224-228.
2. Барабанов, Р. Е. Этиология нарушения слуха и речи у глухих и слабослышащих детей / Р. Е. Барабанов // Молодой ученый. — 2011. — № 5. — С. 174-176.
3. Барсукова, Ж. А. Общая психология. Эмоции и мотивация / сост. Ж. А. Барсукова. — Могилев: МГУ имени А. А. Кулешова, 2017. — 136 с.
4. Блохина С. И. Эмоциональные расстройства у детей с нарушениями слуха / С. И. Блохина, Е. С. Набойченко // Психологический вестник Уральского государственного университета. Вып. 4. — Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2003. — С. 164-168.
5. Богданова Т.Г. Сурдопсихология: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. - М.: Академия, 2002. - 3-203 с.
6. Богуцкая, Т. В., Пинигина, И. П. Формирование коммуникативных умений у младших школьников с нарушением слуха в условиях внеурочной деятельности / Т. В. Богуцкая, И. П. Пинигина // Вестник Алтайского Государственного Педагогического Университета. — 2018. — № 37. — 36-40 с.
7. Боскис, Р. М. Глухие и слабослышащие дети / Р. М. Боскис. — Санкт-Петербург: Речь, 2014. — 413 с.
8. Боскис, Р. М. Учителю о детях с нарушениями слуха / Р. М. Боскис. — Москва: Просвещение, 1988. — 128 с.
9. Выготский, Л. С. Основы дефектологии / Л. С. Выготский. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 332 с.
10. Говорун М.И., Гофман В.Р., Парфенов В.Е. Кохлеопатии.- СПб.: 2003.- 295 с.
11. Головчиц, Л. А. Дошкольная сурдопедагогика: Воспитание и обучение дошкольников с нарушениями слуха: учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Л. А. Головчиц. — Москва: ВЛАДОС, 2001. — 304 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных