Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №19204 от пользователя Клементьев Владимир

Особенности формирования произносительной стороны речи у детей с общим недоразвитием речи

Name: Особенности формирования произносительной стороны речи у детей с общим недоразвитием речи
Price: 1320.00 RUB

1 320 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 60

Год написания: 2023

Клементьев Владимир

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение…………………………………………………………………………...3
Глава 1. Теоретическое обоснование проблемы формирования произносительной стороны речи у детей с общим недоразвитием речи
1.1. Современное понимание произносительной стороны речи в отечественной и зарубежной педагогике…………………………………6
1.2. Сравнительный анализ формирования произносительной стороны речи у детей с нормативным речевым развитием и у детей с общим недоразвитием речи ………………………………………………………12
1.3. Изучение технологий формирования произносительной стороны речи у детей с общим недоразвитием речи…………..…………………………20
Вывод по 1 главе………………………………………………………………...25
Глава 2. Экспериментальная работа по формированию произносительной стороны речи у детей с общим недоразвитием речи
2.1. Диагностика состояния произносительной стороны речи детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи…………………..26
2.2. Разработка и апробация методики по формированию произносительной стороны речи детей с общим недоразвитием речи с учетом возрастных особенностей……………………………………………………………..39
2.3. Результаты контрольного эксперимента и анализ экспериментальной работы……………………………………………………………………...45
Вывод по 2 главе………………………………………………………………..51
Заключение……………………………………………………………………….53
Список использованной литературы…………………………………………...55

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность данной работы заключается в том, что общее недоразвитие речи в настоящее время имеет тенденцию к значительному росту.
Произносительная сторона речи подразумевает под собой фонетическое оформление речи, а также совокупность речедвигательных навыков, с помощью которых оно определяется. Произносительная сторона речи объединяет такие компоненты речевой деятельности как звукопроизношение, фонационное дыхание, голосовая функция и просодика (интонация, мелодика, ритм, темп, тембр и логическое ударение).
Готовность или неготовность ребенка к началу школьного обучения во многом определяется уровнем его речевого развития. Это связано с тем, что именно при помощи речи, устной и письменной, ему предстоит усваивать всю систему знаний. Для успешного усвоения школьного курса родного языка у ребенка должны быть сформированы такие компоненты речевой системы как: звукопроизношение, фонематические процессы, лексика и грамматика.
В исследованиях Д.Б. Эльконина, Г.П. Беляковой, Л.Е. Журовой, С.Н. Карповой и других показано, что успешность обучения грамоте во многом зависит именно от того, насколько для ребенка разделены звуковая и смысловая стороны слова.
Нарушения звукопроизношения у детей являются достаточно изученным разделом в логопедии. Но, несмотря на это, есть основания ставить вопрос о необходимости дальнейшего изыскания приемов и методов, активизирующих умственную и практическую деятельность детей, способствующих повышению эффективности преодоления нарушений звукопроизношения.
Объект исследования: произносительная сторона речи детей, имеющих общее недоразвитие речи.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава 1. Теоретическое обоснование проблемы формирования произносительной стороны речи у детей с общим недоразвитием речи

1.1 Современное понимание произносительной стороны речи в отечественной педагогике

С психологической точки зрения произносительная сторона речи, то есть устная речь является специфической для человека формой общения людей с помощью языка. Лингвистика определяет язык как систему знаков, единиц разного уровня [12]. Лингвистическими единицами речи являются фонемы (смыслоразличительные звуки речи, специфические для каждого языка), лексемы (слова и словосочетания, образующие понятия), совокупность слов, фраз, текст.
По определению Г.Л. Розенгарт-Пупко, фонемой (от греческого phone - звук) называется наименьшая единица звукового строя языка, способная служить для образования и различения значимых единиц языка - морфем и слов [31, стр. 8].
Существует различное понимание природы фонемы. Не вдаваясь в подробности дискуссии о фонеме, следует отметить две крайние точки зрения, из которых одну отстаивают представители «ленинградской фонетической школы» [Л. В. Щерба и его последователи Л. Р. Зиндер, М. И. Матусевич], другую - представители «московской фонетической школы» [Р. И. Аванесов, В. Н. Сидоров, Б. Р. Кузнецов, А. А. Реформатский и др.].

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Алмазова, Е.С. Логопедическая работа по восстановлению голоса у детей. / Е.С. Алмазова. – М.: Просвещение, 1973. – 151 с.
2. Аникина, О.А. Психология онтогенеза речи формирующейся личности / О.А. Аникина, Л.Г. Лаптев. [Электронный ресурс]. / Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=36435222
3. Архипова, Е.Ф. Коррекционно-логопедическая работа по преодолению стертой дизартрии. / Е.Ф.Архипова. – М.: АСТ: Астрель, 2008. - 254 с.
4. Архипова, Е.Ф. Стертая дизартрия у детей: учебное пособие. / Е.Ф. Архипова. – М.: АСТ: Астрель, 2006. – 319 с.
5. Балакирева, А.С. Логопедия. Ринолалия: учеб. пособие для вузов. / А.С. Балакирева. – М.: В. Секачев, 2014. – 208 с.
6. Винарская, Е.Н. Раннее речевое развитие ребенка и проблемы дефектологии: Эмоциональные предпосылки освоения языка. / Е.Н. Винарская. – М.: Просвещение, 1987. – 159 с.
7. Власова, Т.М. Фонетическая ритмика: пособие для учителя. / Т.М. Власова, А.Н. Пфафенродт. — М.: Гуманит. изд. центр «ВЛАДОС», 1996. — 240 с.
8. Волкова, Г.А. Методика обследования нарушения речи у детей. / Г.А. Волкова. – М: «Сайма», 1993. – 45 с.
9. Волосовец, Т.В. Основы логопедии с практикумом по звукопроизношению. / под ред. Т.В. Волосовец. – М., 2002. – 200 с.
10. Главы I, II, III, VIII // Основы теории и практики логопедии. / Под ред. Р.Е. Левиной. [Электронный ресурс]. / Режим доступа: http://pedlib.ru/Books/4/0286.
11. Глухов, В.П. Из опыта логопедической работы по формированию связной речи детей с ОНР дошкольного возраста на занятиях по обучению рассказыванию. / В. П. Глухов. // Дефектология. – 1994. – №2. – с. 56-73.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Особенности формирования произносительной стороны речи у детей с общим недоразвитием речи

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net