Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Курсовая работаПедагогика
Готовая работа №94677 от пользователя Куклачев Дмитрий
book

ОСОБЕННОСТИ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА

630 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение 3
ГЛАВА 1. Теоретические вопросы особенности игровой деятельности старших дошкольников 5
1.1 Понятие «игровая деятельность» в психолого-педагогической литературе 5
1.2 Особенности игровой деятельности у детей старшего дошкольного возраста 8
Вывод по 1 главе. 13
ГЛАВА 2. Теоретические вопросы особенности игровой деятельности старших дошкольников с нарушением слуха 14
2.1 Клинико-психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста с нарушением слуха 14
2.2 Особенности игровой деятельности у старших дошкольников с нарушением слуха 17
2.3 Коррекционная работа по развитию игровой деятельности у детей старшего дошкольного возраста с нарушением слуха 19
Вывод по 2 главе 24
ГЛАВА 3. Психолого-педагогическая диагностика игровой деятельности у старших дошкольников с нарушением слуха 26
3.1 Методики изучения игровой деятельности у старших дошкольников с нарушением слуха 26
3.2 Состояние игровой деятельности у старших дошкольников с нарушением слуха 34
Вывод по 3 главе 36
Заключение 37
Список используемых источников 39


Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Игровая деятельность – это особая сфера человеческой активности, в которой личность не преследует никаких других целей, кроме получения удовольствия, удовольствия от проявления физических и духовных сил[7].
Актуальность исследования особенности игровой деятельности дошкольников с нарушениями слуха заключается в том, что дети с данным нарушением имеют ряд особенностей в психофизическом развитии, общении, порожденных первичным недостатком – нарушением слуха. Эти особенности не позволяют детям эффективно развиваться, овладевать знаниями, приобретать жизненно-необходимые умения и навыки и поэтому педагогический процесс должен быть ориентирован на преобразование всех сторон личности слабослышащего ребёнка, т. е. развивая воображения, параллельно идет развитие и других познавательных сторон личности ребенка. Благодаря специальному обучению формируется речь и отвлеченное мышление, словесная память, создаются условия для компенсации дефекта, как за счет развития и расширения слуховых возможностей, так и за счет использования других сохранных анализаторов.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ОСОБЕННОСТИ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ
1.1 Понятие «игровая деятельность» в психолого-педагогической литературе
В жизни детей дошкольного возраста игра имеет большое значение, так же является ведущим видом деятельности. С помощью игры дети больше общаются друг с другом, тем самым развивая речевую деятельность. В ходе игры развивается воображение, мышление и память.
Понятие «игра» включает в себя огромный спектр представлений, разные авторы по-своему подходят к определению данной деятельности. Рассмотрим некоторые из определений.
Согласно Д. Г. Миду, игра – это процесс, в котором ребёнок, подражая взрослым, воспринимает их ценности и установки и учится исполнять определённые роли[14].
Н. Д. Ушинский отмечает, что «игра – развитие души», а Л. С. Выготский охарактеризовал игру как первую школу воспитания ребёнка, как арифметику социальных отношений[26].
Анализируя данные определения игры, можно сделать вывод, что игра – неотъемлемая часть взросления и развития ребёнка, вхождение его в социум.
Существуют различные исследования теории игры. Исследования начались во второй половине XIX века, самыми значительными являются работы К. Гросса, Г. Спенсера, Ф. Бойтендака, Е. Л. Покровского, Ф. Шиллера, Ф. Фребеля, К. Бюлера и многих других. Рассмотрим некоторые из них.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Андреева, Л. В. Сурдопедагогика / Л. В. Андреева. – Москва : ЛитРес, 2015. – 576 с. – ISBN5-7695-0858-2.
2. Басова, А. Г. История сурдопедагогики : учеб, пособие для студентов дефектол. фак. пед. ин-тов / А. Г. Басова, С. Ф. Егоров. – Москва : Просвещение, 1984. – 295 с.
3. Богданова, Т. Г. Сурдопсихология : учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Т. Г. Богданова. – Москва : Академия, 2002. – 220 с. – ISBN5-7695-0874-4.
4. Борякова, Н. Ю. Педагогические системы обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии. – Москва : Астрель, 2008. – 222 с. – ISBN978-5-17-046695-5.
5. Боскис, P. M. Глухие и слабослышащие дети / Р. М. Боскис. – Москва : Советский спорт, 2004. – 304 с: – ISBN5-85009-891-7.
6. Выготский, Л. С. Игра и её роль в психологии развития ребёнка / Л. С. Выготский // Вопросы психологии. – №6. – Москва, 1999. – С. 62–77.
7. Газман, О. С. В школу – с игрой / О. С. Газман, Н. Е. Харитонова. – Москва : Просвещение, 1991. – 96 с. – ISBN5-09-003467-2.
8. Гогоберидзе, А. Г. Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения для бакалавров / А. Г. Гогоберидзе, О. В. Солнцева. – Москва : Питер, 2013. – 464 с. – ISBN978-5-496-00013-0.
9. Головчиц, Л. А. Дошкольная сурдопедагогика: Воспитание и обучение дошкольников с нарушениями слуха : учеб.пособие для студ. высш. учеб. завед. / Л. А. Головчиц. – Москва : ВЛАДОС, 2013. – 317 с. – ISBN978-5-98227-886-9
10. Давыдова, О. И. Особенности игровой деятельности современного дошкольника / О. И. Давыдова, Т. С. Карацуба. – Москва, 2017. – С. 45–51.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных