Особенности копинг-стратегий у подростков с разным уровне жизнестойкости

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I1. ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ КОПИНГ-СТРАТЕГИЙ 5 ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ, С РАЗНЫМ ПРОЯВЛЕНИЕМ ЖИЗНЕСТОЙКОСТИ
1.1. Понятие копинг-стратегии и их характеристики 6
1.2. Характерные копинг-стратегии для подросткового возраста 12
1.3. Понятие жизнестойкости и ее проявление в подростковом
возрасте5 1
Вывод по первой главе 28
Глава II. ПРАКТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ 29
ЖИЗНЕСТОЙКОСТИ ПОДРОСТКОВ
2.1. Программа исследования 29
2.2. Интерпретация результатов исследования 31
2.3. Коррекционная программа для школьников по изменению совладеющего поведения 38
Выводы по второй главе 49
Заключение 51
Список литературы 52
Приложения 62

Весь текст будет доступен после покупки

Социум, в котором мы живем все чаще испытывает стресс. Подростки намного больше уязвимы для стрессовых ситуаций, так как реакции на стресс только начинают формироваться, а необходимая жизнестойкость начинает формироваться только на прожитом опыте. Подростковый возраст сам по себе является самым сложным периодом в онтогенезе, и дополнительное напряжение в социальной среде негативно влияет на личностное развитие подростка. Именно в подростковом возрасте отмечаются частые вспышки агрессии. В результате чего, у подростков могут доминировать деструктивные копинг-стратегии, что может затруднять эффективное преодоление стресса. В сложившейся ситуации требуется изучить способы преодоления, используемые подростками, особенности копинг-стратегий в зависимости от их уровня жизнестойкости и различия между подростками.
Данная проблема не так широко рассмотрена зарубежными и отечественными авторами.

Весь текст будет доступен после покупки

Глава I. Изучение особенностей копинг-стратегий подростковом возрасте, с разным проявлением жизнестойкости
1.1. Понятие копинг-стратегии и их характеристики
Копинг, стратегии преодоления - это то, что помогает человеку преодолеть трудные ситуации. Это понятие включает в себя стратегии, которые применяет человек, и которые включают в себя: когнитивные, эмоциональные и поведенческие стратегии, помогающие справляться с повседневными требованиями жизни. Близкое понятие, которое широко применяется и глубоко исследуется в русской психологической школе, называется переживанием (Ф. Е. Василюк).
Впервые понятие копинг-стратегии в психологической литературе появилось в 1962 году. Его ввел американский психолог в области развития, Л. Мерфи.
Многие авторы утверждают, что механизм приспособления (копинг) является динамическим процессом, имеющий постоянные изменения, так как личность и окружающая среда взаимно связаны и влияют друг на друга взаимодействием.
Копинг-стратегии - это широкое понятие, которое имеет сложную и длинную история исследования.
В 1966 году Р. Лазарус обратился к концепции копинга в написании своих трудов «Психологический стресс и процесс совладания с ним», чтобы описать конструктивные стратегии преодоления стресса и других событий, вызывающих тревогу. В дальнейшем, в сотрудничестве С. Фолкманом, Лазарус применял данное понятие в границах транзактной модели стресса [42].
Данная модель объясняет стрессовое состояние и эмоции, испытываемые человеком, как следствие взаимодействия человека факторов окружающей среды [42].

Весь текст будет доступен после покупки

1. Абрамова В.Д. Особенности копинг – стратегий подростков с девиантными формами поведения / В.Д. Абрамова // Форум молодых ученых. - 2017. - № 4. - С. 19-12. URL https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-koping-strategiy-podrostkov-s-deviantnymi-formami-povedeniya/viewer (дата обращения 21.12.2023 г.)
2. Азимова С.Ф. Копинг-стратегии и копинг-поведение подростков / С.Ф. Азимова // Academy. - 2020. - № 12. - С. 113-116. URL https://cyberleninka.ru/article/n/koping-strategii-i-koping-povedenie-podrostkov/viewer (дата обращения 21.12.2023 г.)
3. Акименко А. К. Взаимосвязь стратегий совладающего поведения и социально-психологических характеристик личности / А. К. Акименко // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия Акмеология образования. Психология развития. 2016. Т.5. вып. 2 (18). - С. 84-90 URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vzaimosvyaz-strategiy-sovladayuschego-povedeniya-i-sotsialno-psihologicheskih-harakteristik-lichnosti (дата обращения 25.04.2023)
4. Анненкова В.Г. Теоретический анализ проблемы агрессивного поведения у подростков / В.Г. Анненкова // Базис. 2019. №2 (6) - С. 79-88 URL: https://cyberleninka.ru/article/n/teoreticheskiy-analiz-problemy-agressivnogo-povedeniya-u-podrostkov (дата обращения 25.04.2023)
5. Балтачева К. В. Особенности копинг-стратегий у подростков / К. В. Балтачева // Личность в меняющемся мире: здоровье, адаптация, развитие. - 2015. - С.37-38. URL https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-koping-strategiy-u-podrostkov/viewer (дата обращения 21.12.2023 г.)
6. Бостанова Л.Ш. Бостанова С.Н. Ведущая деятельность и особенности проявления конформизма в общении подростков со взрослыми и сверстниками / Л.Ш. Бостанова, С.Н. Бостанова // Проблемы современного педагогического образования. 2018. - С. 266-259. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/veduschaya-deyatelnost-i-osobennosti-proyavleniya-konformizma-v-obschenii-podrostkov-so-vzroslymi-i-sverstnikami (дата обращения 25.04.2023)
7. Быкасова Н. И. Сравнительный анализ копинг-стратегий у старших подростков с разным уровнем успеваемости / Н. И.Быкасова, Е. А.Калягина // Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии. - 2013. - № 35-2. URL https://cyberleninka.ru/article/n/sravnitelnyy-analiz-koping-strategiy-u-starshih-podrostkov-s-raznym-urovnem-uspevaemosti/viewer (дата обращения 21.12.2023 г.)
8. Гаджибабаева Д.Р. Сравнительный анализ стратегий поведения в стрессовых ситуациях подростков, проживающих в семье и в интернате / Д.Р. Гаджибабаева // Вестник Дагестанского государственного университета. - 2015. Том 30. Вып 4. - С. 238-243. URL https://cyberleninka.ru/article/n/sravnitelnyy-analiz-strategiy-povedeniya-v-stressovyh-situatsiyah-podrostkov-prozhivayuschih-v-semie-i-v-internate/viewer (дата обращения 21.12.2023 г.)
9. Голубков Г.В. Причины возникновения кризиса в подростковом возрасте / Г.В. Голубков, Я.А. Лычагина // Скиф. Вопросы студенческой науки. 2019. URL: https://www.minin-vestnik.ru/jour/article/view/39/40 (дата обращения 25.04.2023)
10. Гольдман М.Я. Характеристика копинг-стратегий у старших подростков / М.Я. Гольдман // Вестник магистратуры. - 2018. - № 1-3. - С. 132-135 URL https://cyberleninka.ru/article/n/harakteristika-koping-strategiy-u-starshih-podrostkov/viewer (дата обращения 21.12.2023 г.)

Весь текст будет доступен после покупки