Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №52141 от пользователя Федотова Надежда

Особенности креативности студентов в процессе обучение высшей школе

Name: Особенности креативности студентов в процессе обучение высшей школе
Price: 1590.00 RUB

1 590 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 72

Год написания: 2023

Федотова Надежда

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение…………………………………………………………………………3
Глава 1 Общая характеристика учебной деятельности в высшей школе……..6
1.1 Формы и методы учебной деятельности в высшей школе………………….6
1.2 Педагогический контроль как основная форма организации учебного процесса…………………………………………………………………………16
Глава 2 Характеристика различных видов контроля деятельности студентов в высшей школе…………………………………………………………………28
2.1 Виды, методы и формы контроля деятельности студентов в высшей школе………………………………….…………………………………………28
2.2 Наиболее эффективные виды контроля учебной деятельности студентов в высшей школе…………………………………………………………………36
Глава 3 Особенности педагогического обеспечения развития творческого потенциала в процессе высшей школы………………………………………44
3.1 Анализ педагогических условий развития креативного потенциала студентов в высшей школе……………………………………………………44
3.2 Выявление, разработка и обоснование педагогических технологий развития креативного потенциала студентов в высшей школе……………51
Заключение……………………………………………………………………63
Список использованных источников…………………………………………67

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Реализация стратегии образования на протяжении всей жизни человека, цифровизация, персонализация образования, а также влияние на образование инновационного характера развития экономики, конвергенции технологий вносят существенные изменения в образовательную среду и в образовательные технологии. Однако остается недостаточно изученным то, как эти изменения влияют на развитие креативного потенциала личности, а также как педагогически целесообразно сформировать необходимые для этого условия, опираясь на современные технологии.
В современном мире очень высоко ценятся сотрудники, обладающие творческим складом ума. Исходя из этого, обучение в высшей школе должно быть ориентировано на многогранное развитие креативного мышления будущих специалистов. Одной из основных целей высшего образования является воспитание творчески мыслящих людей с высоким потенциалом изобретательности.
Одним из главных условий развития креативного мышления является способность учитывать альтернативные подходы и точки зрения. Также необходимо общаться с разными людьми, особенно с теми, чьи мнения и позиции по поводу определенных вопросов отличаются от ваших. Даже если в некоторых случаях будет ощущаться дискомфорт, нужно постараться абстрагироваться от этого и понять ход мыслей собеседника.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ

1.1 Формы и методы учебной деятельности в высшей школе
В современном обществе образование стало одной из самых обширных сфер человеческой деятельности. В мире в ней занято более миллиарда учащихся и почти 50 млн педагогов. Заметно повысилась социальная роль образования: от его направленности и эффективности сегодня во многом зависят перспективы развития человечества и России. В последние десятилетия мир изменяет свое отношение ко всем видам образования. Образование, особенно высшее, рассматривается как главный, ведущий фактор социального и экономического прогресса.
Форма организации обучения - целостная системная характеристика процесса обучения с точки зрения особенностей взаимодействия преподавателей и студентов, соотношения управления и самоуправления, особенностей места и времени обучения, количества обучаемых, целей, средств, содержания, методов и результатов обучения.
Как отметил Пидкасистый П.И. «Обращает на себя внимание внешняя форма организации обучения. Это может быть урок, игра, лекция, семинар, конференция, самостоятельная работа, экскурсия. Если взять цели, содержание, методы, средства, соотношение педагогического управления и самоуправления обучаемых, то достаточно видоизменить хотя бы один элемент, как видоизменяется внешняя форма организации обучения» .
Исключительное значение для понимания особенностей и возможностей эффективного функционирования той или иной форм организации обучения имеет ее структура, которая характеризует специфику ее внутренней организации, отражающей способы взаимодействия ее элементов. В этой связи выделяют внутреннюю форму организации обучения, где в качестве основания для классификации берется структурное взаимодействие элементов с точки зрения доминирующей цели обучения.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

Нормативные правовые акты РФ:
1. Конституция Российской Федерации» (принята всенародным голосованием 12.12.1993) // «Собрание законодательства РФ», 04.08.2014, N 31, ст.4398. (с изм. 01.07.2020) //Электронный ресурс: Справочно-правовая система «КонсультанитПлюс», 2023.
2. Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ (с изм. 14 апреля 2023 г.) //Электронный ресурс: Справочно-правовая система «КонсультанитПлюс», 2023.
Научная, учебная и специальная литература:
3. Абульханова-Славская, К.А. Деятельность и психология личности / К.А. Албульханова-Славская. - М., 2020. С.730
4. Акимова, М.К. Интеллект как диагностический компонент в структуре способностей / М.К. Акимова. - М., 2019. С. 583
5. Андрюхина Л.М., Садовникова Н.О., Уткина С.Н., Мирзаахмедов А.М. Цифровизация профессионального образования: перспективы и незримые барьеры // Образование и наука. 2020. Т. 22. № 3 (172). С. 116-147.
6. Андрюхина Л.М. Креативное образование менеджера: контексты XXI века // Образование и наука. Известия УрО РАО. 2021. № 6-2 (63). С. 121-133.
7. Азаров, Ю.П. Тайны педагогического мастерства [Текст]: учебное пособие / Ю.П. Азаров. - М., 2019. С.485
8. Богоявленская, Д.Б. Интеллектуальная активность как психологический аспект изучения творчества / Д.Б. Богоявленская. - М.,2023. С.463
9. Богоявленская Д.Б. Психология творческих способностей. Учеб. пособие. - М.: Академия, 2022. – С. 320
10. Бордовская Н.В. Гуманитарные технологии в вузовской образовательной практике: теория и методология проектирования: учебное пособие. СПб.: ООО «Книжный Дом», 2019. С. 408
11. Брушлинский, А.В. К психологии творчества / А.В. Брушлинский. - М., 2020. С. 500

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Особенности креативности студентов в процессе обучение высшей школе

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net