Личный кабинет

Курсовая работаПедагогика

Готовая работа №142032 от пользователя Кравцов Леонид

Особенности нарушений голоса при различной речевой патологии

Name: Особенности нарушений голоса при различной речевой патологии
Price: 660.00 RUB

660 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 40

Год написания: 2025

Кравцов Леонид

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение 3
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ НАРУШЕНИЯ ГОЛОСА 6
1.1. Характеристика гиперкенетической афонии и дисфонии 6
1.2. Диагностика гиперкенетической афонии и дисфонии 14
Глава 2. МЕТОДИКА КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ ПРИ ГИПЕРКИНЕТИЧЕСКОЙ АФОНИИ И ДИСФОНИИ 22
2.1. Основные принципы, задачи и методы коррекции гиперкинетической афонии и дисфонии 22
2.2. Коррекционные упражнения и техники при гиперкинетической афонии и дисфонии 29
Заключение 37
Список литературы 40

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Речь является средством общения людей и формой речевого мышления. Своевременное развитие речи перестраивает всю психику, позволяет более осознанно воспринимать явления окружающего мира. Любое нарушение в той или иной степени может отразиться на деятельности и поведении человека.
Основное значение человеческой речи: служит средством общения между людьми. При помощи речи мы можем поделиться с окружающими своими мыслями, чувствами, переживаниями, можем сообщить какую-либо важную информацию и т.п. Мы настолько привыкли к постоянному речевому общению, что почти перестаём его замечать и понимать его настоящую цену. Нам кажется само собой разумеющимся, что в любой момент мы можем обратиться к кому-то с вопросом или ответить на заданный нам вопрос, о чём-то рассказать и прочее. И это действительно так, но лишь при условии, что человек владеет достаточно полноценной речью. Когда же приходится общаться с людьми, страдающими сложными нарушениями речи, не говоря уже о полном её отсутствии, то сложность их жизни, общения сразу становиться очевидной. Многие из них не могут выбрать профессию по душе, не могут устроить свою личную жизнь, для многих крайне проблематичен простой поход в магазин или разговор по телефону, чаще трудно или даже невозможно даже спросить у прохожего, как найти нужную улицу или номер дома.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ НАРУШЕНИЯ ГОЛОСА
1.1. Характеристика гиперкинетической афонии и дисфонии

Функциональные нарушения голоса у детей встречаются в логопедической практике реже, чем у взрослых. Взрослые больные получали фонопедическую и отоларингологическую помощь уже в конце XIX в. Внимание фониатров и вокальных педагогов привлекали взрослые больные, утратившие звучный голос после сильного нервно-психического потрясения, при значительном перенапряжении голоса, при острых и хронических воспалениях гортани.
Интерес к функциональным нарушениям голоса возрос в 1960-1970 гг., когда появились более совершенные методы исследования голосовой функции и более эффективные приемы восстановления голоса (Н.Ф. Лебедева, А.Т. Рябченко, Т.Е. Шамшева).
Что касается функциональных нарушений голоса у детей, то в специальной литературе имеются единичные наблюдения и методические приемы восстановления голоса (Ф.А. Ивановская, М. Зееман). В последнее время возросло число детей с функциональными нарушениями голоса, что связано с гриппозными эпидемиями и пандемиями, острыми респираторными инфекциями и аллергическими заболеваниями. Поэтому необходимость своевременной и точной диагностики этих нарушений, соблюдения мер профилактики и гигиены голоса, а также устранения стойких нарушений голоса логопедическими упражнениями не утратила своей актуальности и в настоящее время [1]

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Алмазова Е. С. Логопедическая работа по восстановлению голоса у детей. –– М.: Просвещение, 1973. – 13-14 с. (2)
2. Аникеева З.И. Современные методы диагностики и комплексного лечения заболеваний респираторного тракта у профессионалов голоса в амбулаторных условиях / под ред. Л.Б. Рудина. М.: Издательская группа «Граница», 2011. 214 с. (7)
3. Беккер К. П., Совак М. Логопедия. / К.П. Бэккер, М. Совак 1981, М.: Медицина, – 288 с.
4. Васильева Ю. А. Голосоречевой тренинг / Ю. А. Васильева. – СПб.:Санкт-Петербургская гос. Академия театрального искусства, 1996. – 76 с., http://pedlib.ru/Books/2/0399/2-0399-18.shtml
5. Василенко Ю.С. Голос. Фониатрические аспекты. – М., 2002.
6. Вильсон Д.К. Нарушения голоса у детей: Пер. с англ. / Д.К. Вильсон 1990, М.: Медицина, – 448 с.
7. Германенко А.Д. Нарушения голоса у лиц голосоречевых профессий // «Академия педагогических проектов Российской Федерации», статья, https://педпроект.рф/германенко-а-д-публикация/ (1)
8. Дефектология Проф. Московский институт коррекционной педагогики. Нарушения голоса. Дисфония, Афония, Фоностения, https://avstom.com/blog/gipotonusnaya-i-gipertonusnaya-disfoniya-u-detej (5-6)
9. Дмитриев Л.Б и др. Фониатрия и фонопедия. – М., 1990.
10. Максимов И. Фониатрия.- 1987.
11. Орлова О.С. Нарушение голоса у детей: учеб.-метод. пособие – М.: АСТ: Астрель: Транзиткнига, 2005. – 34 с. (4)

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Особенности нарушений голоса при различной речевой патологии

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net