Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №92540 от пользователя Смолина Инга

ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ С ПОМОЩЬЮ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ

Name: ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ С ПОМОЩЬЮ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ
Price: 1450.00 RUB

1 450 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 65

Год написания: 2024

Смолина Инга

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Без содержания

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Информационно-коммуникационные технологии тесно проникли в нашу жизнь. Двадцать первый век – век компьютерных технологий и информатизации общества. Именно это развитие дало начало повсеместному использованию веб-сервисов, которые оказывают большую помощь в изучении английского языка.
Поскольку одна из главных задач современной методики преподавания заключается в том, чтобы научить детей учиться и подготовить их к жизни в информационном обществе, обучение должно быть организовано так, чтобы помимо предоставления учащимся определённого объёма языковых знаний, умений и навыков, научить их самостоятельно добывать знания и способствовать развитию их интеллекта и нравственности.
Современное обучение иностранному языку в условиях современных технологий ставит перед собой новые вызовы и возможности. Применение информационно-коммуникационных технологий в образовании дает уникальные возможности для эффективного усвоения языка и развития коммуникативных навыков учащихся. В данном контексте особенно важен анализ методов обучения, которые позволяют использовать современные учебные технологии для повышения эффективности процесса обучения иностранному языку в средней школе. В данной работе мы рассмотрим особенности использования информационно-коммуникационных технологий в обучении иностранным языкам в средней школе и их влияние на успешность усвоения материала учащимися.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА I. РОЛЬ И МЕСТО ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ СРЕДСТВ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
1.1 Сущность понятия «технология» на современном этапе
Относительно недавно, в конце прошлого, двадцатого века люди вступили на новый этап развития. Оно получило название «постиндустриального» или «информационного» общества. И.Г. Захарова считает, как и любые другие сферы жизни деятельности, педагогика вступила в процесс информатизации, поэтому стало необходимостью «приобщаться к информационно-коммуникационным возможностям современных технологий» [19]. Прежде чем углубиться в тему курсовой работы следует определить понятие «технологии».
Сейчас этот термин, также, как и «информатизация» уже прочно вошел в обиход людей. Но впервые это понятие было введено в 1772 году известным ученым из Германии – Иоганном Бекманом. В его понимании технология – это искусство, ремесло и наука; совокупность приемов и способов получения, добычи, обработки или переработки сырья, осуществляемых в различных отраслях промышленности [12].
Современные словари дают немного отличающееся определение.
Например, словарь Mariam Webster понимает «технологии», как совокупность процессов, методов и инструментов, используемых для преобразования исходных материалов в желаемые продукты или услуги [35].
В то время как Oxford Dictionary дает следующее определение: технологии – это наука и практика использования инструментов, материалов и методов для создания желаемых результатов [37].

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1 Абилдаева, А.Х. Использование информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения / А.Х. Абилдаева // Перспективы развития информационных технологий. – Новосибирск: Центр развития научного сотрудничества, 2015. – С. 88.
2 Абрамчук, О.С. ИКТ на уроке – плюс или минус? / О.С. Абрамчук // Вестник Алтайской гос. пед. академии. – 2014. – № 21. – С. 104-105.
3 Абылова, Г.Ж. Роль и место мультимедиа в образовании / Г.Ж. Абылова // International scientific review. – 2016. – № 15. – С. 28-29.
4 Азимов, Э.Г. Новый словарь методических терминов и понятий / Э.Г. Азимов, А.Н. Щукин. – Москва: ИКАР, 2009. – 448 с.
5 Акентьева, И.Ю. Методические рекомендации по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, имеющих низкие образовательные результаты: методические рекомендации / И.Ю. Акентьева, А.Ф. Крюкова. – Ханты-Мансийск: Институт развития образования, 2021. – 107 с.
6 Альбрехт, К.Н. Использование ИКТ на уроках английского языка / К.Н. Альбрехт // Информационно-коммуникационные технологии в педагогическом образовании: электронный журнал. – URL: http: // journal.kuzspa.ru/articles/45/. – Дата публикации: 2010.
7 Анискина, А.И. Применение ИКТ на уроках в школе / А.И. Анискина // Новые технологии в образовании. – Москва: РГППУ, 2015. – С. 111-114.
8 Атутов, П.Р. Концепции политехнического образования в современных условиях / П.Р. Атутов // Педагогика. – 1999. – № 2. – С. 17-20.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ С ПОМОЩЬЮ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net