Личный кабинет

Курсовая работаПедагогика

Готовая работа №16152 от пользователя Клементьев Владимир

Особенности обучения иностранному языку взрослых (англ. яз.)

Name: Особенности обучения иностранному языку взрослых (англ. яз.)
Price: 450.00 RUB

450 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 31

Год написания: 2023

Клементьев Владимир

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СПЕЦИФИКА ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ ВЗРОСЛЫХ 6
1.1 Индивидуально-психологические особенности взрослых и их учет при обучении иностранным языкам 6
1.2 Цели и содержание обучения взрослых иностранному языку 9
1.3 Требования к организации обучения взрослых иностранному языку 13
Выводы по первой главе 16
ГЛАВА 2. МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ ВЗРОСЛЫХ 18
2.1 Разработка вариантов технологий обучения взрослых иноязычной речевой деятельности 18
2.2 Экспериментальная проверка вариантов технологии обучения взрослых иностранному языку 20
Выводы по второй главе 25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 29
ПРИЛОЖЕНИЯ 31

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Растущая потребность владения иностранными языками, обусловленная развитием информационно-коммуникационных технологий, глобализацией информационных процессов и средств массовой коммуникации, порождает необходимость обучения взрослого населения Российской Федерации иностранным языкам в вузах и после окончания учебных заведений.
Сегодня научное сообщество демонстрирует повышенную активность в совершенствовании и дальнейшей разработке уже существующих методик преподавания. Во многом актуальность этих исследований обусловлена изменениями, происходящими в образовательной среде, такими как, например, признание необходимости разработки индивидуальных траекторий образования, компетентностный подход к обучению и др. К подобным изменениям относится и увеличение количества взрослых людей, заинтересованных в овладении иностранным языком.
Ведущими исследователями этой проблемы разрабатываются принципы обучения иностранному языку взрослых на современном этапе, ставятся проблемы разностороннего развития человека, разрабатываются вопросы создания и поддержания положительной мотивации учения, обсуждаются различные аспекты обучения взрослых иностранному языку (С. Г. Вершловский, Ж. Л. Витлин, Н. Д. Гальскова, И. А. Зимняя, Ю. Н. Кулюткин, Н. В. Лесохина, Р. П. Мильруд, Е. И. Пассов, Г. С. Сухобская, И. А. Цатурова и др.).
В большинстве случаев потребности взрослого населения в изучении иностранного языка связаны с квалификационными требованиями, предъявляемыми в рамках той или иной профессиональной сферы. Таким образом, на современном этапе развития общества обучение иностранным языкам взрослой части населения приобретет особую актуальность и требует адаптации существующих образовательных методик для взрослых.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. СПЕЦИФИКА ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ ВЗРОСЛЫХ
1.1 Индивидуально-психологические особенности взрослых и их учет при обучении иностранным языкам
Обучение взрослых иностранным языкам существенным образом отличается от того, каким образом их преподают в школе. Связано это, во-первых, с различными возрастными и иными особенностями, и, во-вторых, с различными целями, которые преследуются при изучении иностранных языков школьниками и взрослыми.
Говоря о последних, нельзя не упомянуть тот факт, что, в отличие от тех, кто обучается в школе, перед таким человеком не ставятся конкретные задачи, и отсутствует какая-либо четко структурированная оценка их успехов. В частности, если школьники получают отметки за успеваемость, сдают экзамены, в том числе, и ЕГЭ, которые напрямую могут повлиять, к примеру, на его поступление в ВУЗ, то у взрослого подобная система координат отсутствует. Исключением могут быть лишь те случаи, когда перед индивидом ставится задача в рамках его профессиональной деятельности, однако даже в таком случае, неуспех не оказывает столь мощное психологическое влияние на человека, в отличие, к примеру, от школьников и студентов [Семенова, 2016, c. 97].
Фактически, единственной формой контроля и проверки знаний, умений и навыков по иностранному языку, является непосредственно уровень овладения либо языком в целом, либо конкретной компетенцией, в отличие от школы, либо среднего или высшего учебного заведения, где в качестве формы контроля выступают отметки, либо экзамены, которые влияют на аттестационные документы, диплом о высшем учебном образовании и проч. [Гладкова, 2014, с. 94].

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Алипулатова Н. С. Роль внеурочной работы по иностранному языку в диалоге культур // Известия ДГПУ. Психолого-педагогические науки. 2013. №1. С. 4-9.
2. Вершловский С. Г. Образование взрослых: теоретические и методические проблемы // Образование через всю жизнь: непрерывное образование в интересах устойчивого развития. 2012. №1. С. 48-52.
3. Витлин Ж. Л. Обучение взрослых иностранному языку. Вопросы и теории практики. – М.: Педагогика, 1978. – 168 с.
4. Воронин В. Т. Информационные технологии в гуманитарных исследованиях. – Новосибирск, 2009. – 122 с.
5. Гладкова О. К. Проблема обучения взрослых иностранному языку // Педагогическое образование в России. 2014. №6. С. 93-95.
6. Зимина А. С., Фахрутдинова Р. А. Формирование лингвистических компетенций в процессе обучения иностранному языку // Интерактивная наука. 2017. №12. С. 89-91.
7. Зимняя И. А. Психология обучения иностранным языкам в школе. – М.: Просвещение, 1991. – 222 с.
8. Клочко К. А., Злобина В. А. Специфика обучения взрослых иностранному языку // Проблемы романо-германской филологии, педагогики и методики преподавания иностранных языков. 2020. №16. С. 127-133.
9. Кретинина Г., Гончарова Н. Формирование лингвистической компетенции в иноязычном коммуникативном пространстве // Высшее образование в России. 2008. №9. С. 162-164.
10. Кривоносова Е. В. Особенности обучения взрослых иностранному языку // Труды БГТУ. Серия 6: История, философия. 2013. №5. С. 189-191.
11. Кулюткин Ю. Н. Психология обучения взрослых. – М.: Просвещение, 1985. – 128 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Особенности обучения иностранному языку взрослых (англ. яз.)

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net