ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА ОРГАНИЗАЦИИ (НА ПРИМЕРЕ ООО «ТЭК»АВТОЛЕГИОНПЕРМЬ»)

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы обучения персонала в организации 5
1.1. Термины, формы и методы обучения сотрудников 5
1.2. Ключевые цели подготовки 9
1.3. Планирование процесса обучения специалистов организации 14
Глава 2. Исследование обучающего процесса специалистов в ООО «ТЭК»АвтоЛегионПермь» 19
2.1 Общая характеристика ООО «ТЭК»АвтоЛегионПермь» 19
2.2. Анализ процесса обучения персонала в ООО «ТЭК»АвтоЛегионПермь» 22
2.3. Разработка рекомендаций по усовершенствованию обучения персонала для ООО «ТЭК»АвтоЛегионПермь» 25
Заключение 28
Список использованной литературы 30

Весь текст будет доступен после покупки

Благодаря тому, что в настоящее время развитие не стоит на месте, формируется необходимость приспособления организации и специалистов к ним, в частности. Самым эффективным способом урегулирования этой потребности считается обучение сотрудников: оно в большинстве организаций в настоящее время приобретает особое значение. Это связано с тем, что работа в сфере рынка предъявляет высокие требования к уровню квалификации персонала, знаниям и навыкам персонала. Воздействие подготовки специалистов на экономический рост организации заключается в том, что специалисты наиболее владеющие внушительным объемом знаний, навыков и умений гарантируют большую эффективность и качество выполненной работы. Также результативное обучение сотрудников оказывает перечень положительных эффектов для организации: раскрывание ресурсов сотрудников, объединение коллектива, успех в достижении целей и задач организации.
Тема данной курсовой работы актуальна, так как обучение штата сотрудников дает возможность для создания наиболее высокого уровеня эффективности в деятельности организации. Оно позволяет работникам не только повышать уровень знаний и вырабатывать требуемые профессиональные навыки, но и формировать у них систему ценностей, поддерживающую рыночную организационную стратегию.
Целью данной работы является разработка мер по усовершенствованию обучающей системы сотрудников для ООО «ТЭК»АвтоЛегионПермь».
Объект исследования – обучение персонала.
Предмет исследования – анализ процесса обучения персонала
Для достижения цели исследования работы следует разрешить перечисленные задачи:
1) изучить теоретический подход обучения персонала в организации;
2) произвести анализ процесса обучения персонала в ООО «ТЭК»АвтоЛегионПермь;
3) подготовить систему мер и дать оценку по усовершенствованию подготовки специалистов для ООО «ТЭК»АвтоЛегионПермь».
При написании курсовой работы в качестве источников информации выступают учебная, научная, методическая литература, материалы специализированных интернет-сайтов.
Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы и приложений.

Весь текст будет доступен после покупки

Глава 1. Теоретические основы обучения персонала в организации
1.1. Термины, формы и методы обучения сотрудников

На данный момент действует значительный спрос на молодых специалистов в тех или иных областях, которые могли бы посодействовать развитию компании. Подавляющее большинство компаний не задумываются, что образование, которое получают в учебных заведениях, не позволит молодому специалисту с ходу влиться в процесс работы. По этой причине руководство прибегает к такому способу как обучение своего персонала. [И. Филиппская, 2017]
Обучение персонала – это процесс достижения новых знаний, умений, навыков от грамотных специалистов, ценных для работы, а также подготовка сотрудников к гораздо сложной, ответственной работе. Обучение является необходимым пунктом развития любой организации. [М. Бабосов и др., 2012] Обучение персонала в компании - это инвестиции в саму компанию. Главной ее целью являются не деньги и ресурсы, а люди. Квалифицированные сотрудники создают не только стабильность и процветание, но и повышают ценность самой компании.
Изучим определение «обучение» подробнее.
Во-первых, обучение - организованный процесс. Он не возникает сам по себе и сам по себе не проходит, его эффективность определяется множеством факторов.

Весь текст будет доступен после покупки

Нормативные правовые акты

1. Трудовой Кодекс Российской Федерации, Глава 31, Статья 196

Специальная литература
2. Бабосов Е. М., Э. Г. Вайнилович, Е. С. Бабосова Менеджмент» / - Минск : ТетраСистемс, 2012. - 68 с.
3. Герасимов М. В. Внутрифирменное обучение: теоретический аспект / М.В. Герасимов // Молодой ученый. - 2016
4. Гусев В.А. Создание адаптивной системы непрерывной подготовки и переподготовки кадров для регионального рынка труда / В.А. Гусев, О.Ю. Нисман – 2017
5. Дедул В. А. Обучение и развитие персонала: актуальные тенденции / В.А. Дедул // Автоматизация и управление в технических системах. -2016
6. Довлекаева А. А. Корпоративное обучение как метод повышения лояльности персонала / А.А. Довлекаева // Молодой ученый. – 2017
7. Евдокимова А. В. Повышение квалификации для управленческих кадров -2016
8. Захаров В.Я. Управление персоналом: Учебное пособие. – Н.Новгород: Нижегород. гос. архит.-строит. ун-т, 2017
9. Ильницкий С. А. Обучение персонала как стратегический фактор в системе управления персоналом организации. -2018
10. Карпухин М.Ю. Обучение персонала организации: сущность, виды / М.Ю. Карпухин. - 2017
11. Куатпекова А. К. Планирование, обучение и развитие персонала / А.К. Куатпекова // Молодой ученый. -2016

Весь текст будет доступен после покупки