Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Курсовая работаПедагогика
Готовая работа №145534 от пользователя Успенская Ирина
book

Особенности преподавания изображения растительных элементов пейзажа на занятиях в средней школе.

390 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………………… 3
ГЛАВА I. АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ЖАНРА ПЕЙЗАЖ.………………………………… 6
1.1 Особенности эстетического восприятия растительных элементов в пейзаже……………………………..…………………………………………………
6
1.2 Особенности изображения растительных элементов в различных эпохах…………………………………………….….………………………………..
8
1.3 Особенности изображения растительных элементов художниками пейзажистами…………………………………………………...……………………
10
Выводы по I главе ………………………………………………………………….. 11
ГЛАВА II. ОСОБЕННОСТИ МЕТОДИКИ ИЗУЧЕНИЯ РАСТИТЕЛЬНЫХ МОТИВОВ В ПЕЙЗАЖЕ НА УРОКАХ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА..
13
2.1 Особенности программных требований по методике изучения растительных элементов в пейзаже ……………………………………………….
13
2.2 Методика проведения занятий по изучению растительных элементов в пейзаже………………………………………………………………………………
15
2.3 Важность изучения растительных элементов………………………………… 17
Выводы по II главе.……………………………………………………………….... 18
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………….…………………………………… 20
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………………………… 22

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Изобразительное искусство, как одна из важнейших форм человеческого самовыражения, на протяжении веков отражает не только внутренний мир художника, но и окружающую его действительность. Одним из наиболее значимых жанров в этом контексте является пейзаж, который, в свою очередь, служит не только средством передачи красоты природы, но и важным инструментом для формирования эстетического восприятия у зрителей. Важнейшей составляющей пейзажа являются растительные элементы, которые не только обогащают композицию, но и несут в себе глубокий символический смысл. В данной работе мы будем исследовать роль растительных элементов в пейзаже, а также их значимость в процессе обучения изобразительному искусству.
Важной частью исследования является изучение нескольких ключевых аспектов, связанных с историческим развитием пейзажа, начиная с 15 века и заканчивая 18 веком. Предлагается проанализировать содержание, как менялось восприятие природы и растительности в искусстве, а также как эти изменения отражали культурные и социальные трансформации своего времени. Особое внимание будет уделено творчеству русских пейзажистов. Их работы, наполненные уникальными чертами растительности, позволяют понять то, как изображение растительных элементов могут передавать настроение в природе.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

Глава 1. АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ЖАНРА ПЕЙЗАЖ

1.1 Особенности эстетического восприятия растительных элементов в пейзаже
Пейзажная живопись, как искусство изображения природы, имеет свою долгую и многообразную историю, уходящую корнями в эпоху неолита, когда растительные элементы занимали важное место в жизни человека и его представлениях о мире. С течением времени эти элементы стали не просто фоном для изображаемых сцен, но и самостоятельными объектами, способными передавать эмоциональное состояние и философские идеи художников. Главное значение растительности как выразительного средства стало особенно заметным в эпоху Возрождения, когда художники начали целенаправленно изучать природу и стремиться к передаче её реалистичных форм и красок [1].
Растительные элементы ярко отображались в работах художника Ф.Я. Алексеева. Он считается первопроходцем в создании русских городских пейзажей, где растительные элементы органично сочеталась с архитектурой, подчеркивая красоту и уникальность русской природы [4].
Эстетическое восприятие растительных форм в пейзаже играет важную роль в формировании общей атмосферы и настроения. Художник И.К. Айвазовский, создал глубокие и эмоциональные работы, в которых растительные элементы служили не только фоном, но и важными символами. Они отражали как красоту природы, так и её мощь, порой передавая чувства трагедии и величия, что стало основой для новых художественных направлений [2].
Растительные элементы стали неотъемлемой частью образного строя картины, часто отражая внутренние переживания художника и составляя важную часть его эмоционального послания. Стремление к передаче света, тени и цвета природы активно культивировалось, что способствовало возникновению новых стилей и техник [3].
Художники пейзажисты, исследуя экологические и культурные аспекты взаимодействия с природой, все чаще обращаются к растительным мотивам, обновляя темы и формы, присущие исторической пейзажной живописи. На смену классическим канонам приходят новые идеи, фокусирующиеся на взаимодействии человека и природы, а также на экологии в широком смысле [5]. Разнообразие подходов к изображению растительности в пейзаже позволяет каждому художнику выражать свои взгляды и ощущения, создавая уникальные произведения, подчеркивающие не только эстетическую, но и социальную и философскую ценность образов природы.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-osobennostey-tvorcheskogo. [Электронный ресурс] // cyberleninka.ru - Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-osobennostey-tvorcheskogo-metoda-i-i-levitana-na-zanyatiyah-hudozhestvennoy-napravlennosti/viewer, свободный. - Загл. с экрана
1. Байджуманов Хусниддин ПЕЙЗАЖ КАК ВИД ЖИВОПИСИ // Вестник Ошского государственного университета. Философия. Социология. Политология. 2023. №2 (2). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/peyzazh-kak-vid-zhivopisi (21.02.2025).
2. Белова Д. Н. Символика синих цветов в европейском и японском изобразительном искусстве // Культура и искусство. 2019. №3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/simvolika-sinih-tsvetov-v-evropeyskom-i-yaponskom-izobrazitelnom-iskusstve (28.12.2024).
3. Бородина Светлана «Вещи, созданные не нами…». Эволюция пейзажной живописи XVII-XIX веков как отражение понимания природы // Мир искусств: Вестник Международного института антиквариата. 2016. №4 (16). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/veschi-sozdannye-ne-nami-evolyutsiya-peyzazhnoy-zhivopisi-xvii-xix-vekov-kak-otrazhenie-ponimaniya-prirody (13.12.2024).
4. Васильченко Ю. С. Значение пейзажной живописи в развитии русского изобразительного искусства XVIII-XIX вв // Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение. 2017. №26. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/znachenie-peyzazhnoy-zhivopisi-v-razvitii-russkogo-izobrazitelnogo-iskusstva-xviii-xix-vv (13.12.2024).
5. Горбовская С. Г. образ «растения-монстра» во французской литературе xix в.: от романтизма к символизму // Вестник Томского государственного университета. Филология. 2022. №77. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/obraz-rasteniya-monstra-vo-frantsuzskoy-literature-xix-v-ot-romantizma-k-simvolizmu (21.02.2025).

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных