ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ МОЛОДЫХ СЕМЕЙ

Введение …………………………………………………………………………. 4
Глава 1. Теоретические аспекты изучения проблемы психологического консультирования молодых семей …………………………………………..….9
1.1. Концептуальные подходы к пониманию семьи как функциональной системы малой социальной группы ...................................................................19
1.2. Психологические особенности и проблемы молодых семей…………… 21
1.3. Нормативные кризисы в молодых семьях………………………….……..27
1.4. Имспользование психотехнических методов для изучения семьи и коррекции семейных отношений в процессе психологического консультирования .................................................................................................36
Выводы по первой главе ......................................................................................41
Глава 2. Эмпирическое исследование психологических особенностей молодых семей ……………………………………………………………………………..42
2.1. Организация и проведение исследования ………………………………. 42
2.2. Интерпретация результатов исследования ………………………………46
2.3. Рекомендации по психологическому консультированию молодых семей……………………………………………………………………………...55
Выводы по второй главе………………………………………………………...59
Выводы…. ……………………………………………………………………….61
Список использованных источников …………………….................................70
Приложения ……………………………………………………………………..72

Весь текст будет доступен после покупки

Актуальность темы исследования Проблема конфликтов является весьма актуальной в современном обществе, так как охватывает все сферы жизнедеятельности человека. Конфликты различных видов и происхождения наблюдаются как внутри отдельных государств, так и на уровне регионов, в определённых населённых пунктах, а также на межнациональной арене. Эти конфликты имеют разнообразные причины, включая политические, межнациональные и экономические аспекты.
Когда мужчина и женщина вступают в брак и произносят клятвы друг другу в присутствии свидетелей, они часто не осознают всех нюансов, которые их ожидают. Однако по окончании медового месяца многие пары начинают осознавать, что влюбленность и создание устойчивого брака — это совершенно разные задачи. Верность своим клятвам оказывается сложнее, чем они предполагали. Супруги сталкиваются с первыми трудностями, и расхождения во мнениях приводят к конфликтам, которые иллюстрируют несоответствие между реальностью и нереалистичными ожиданиями.
Сегодня в мире конфликты в молодых семьях стали привычным явлением, свидетельствующим о наличии дисгармонии в семейных отношениях. Актуальность исследования сущности и особенностей конфликтов возрастает на фоне трансформации общества, поскольку рост числа разводов, особенно среди молодожёнов, подчеркивает необходимость глубокого понимания данной проблемы. Конфликты не только нарушают установленный порядок социальной структуры, но и проникают в личную жизнь каждого, затрагивая их семью и супружеские отношения.
Необходимо обратить внимание на те действия, которые способствуют возникновению конфликтов в молодых семьях, поскольку семья является важным социальным институтом, обеспечивающим будущее общества.
Известная пословица утверждает: «Сильная семья — сильное государство». Поэтому семья должна занимать одно из ключевых мест в государственной политике. В то же время, проблема распространенности конфликтов и методов их разрешения остаётся недостаточно изученной, что стало основанием для выбора темы данного исследования.
В зависимости от этапа процесса могут применяться разные подходы: это может быть общее общение с семьёй, индивидуальное консультирование одного ее члена, работа с супружеской парой, а также работа с нуклеарной семьёй (матери, отца и детей) или расширенной семьёй, в которую могут входить бабушки, дедушки, дяди и тёти, которые оказывают воздействие на семейные отношения. Также необходимо учитывать экосистему или социальную сеть, в которой функционирует семья.
В рамках семьи происходит формирование и развитие личности, включая освоение важных социальных навыков, знаний и изучение культурных норм. Семья служит источником поддержки, защиты и взаимопонимания, обеспечивая выполнение основных человеческих потребностей, таких как физиология (питание, отдых и другие), потребности в любви и заботе, а также стремление к безопасности и защищённости. Данные, полученные в ходе научных исследований, проведенных в настоящее
время показали, что для полноценного развития личности необходимо семейное воспитание, поскольку именно в семье удовлетворяются основные потребности ребенка и формируются положительные жизненные установки.
Изучением семьи и роли семейного воспитания в жизни человека занимались многие учёные, включая П. Ф. Каптерева, К. Д. Ушинского, Н. В. Шелгунова и других. Эти исследователи акцентировали внимание на семейном воспитании как ключевой обязанности родителей, а также рассматривали его как самостоятельный и творческий процесс всестороннего развития личности. При этом подчеркивалась важность изучения семьи как естественной среды, в которой ребёнок растёт и развивается в рамках общества.

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ МОЛОДЫХ СЕМЕЙ

1.1. Концептуальные подходы к пониманию семьи как функциональной системы малой социальной группы

Первоначальной основой семейных отношений является брак. Брак – это форма отношений между мужчиной и женщиной, которая изменяется на протяжении истории и служит средством для организации и регуляции их половой жизни, а также определения супружеских прав и обязанностей.Тем не менее, семья представляет собой более сложную структуру, чем брак, так как объединяет не только супругов и их детей, но и других родственников. Семья – это сообщество людей, основанное на триединых отношениях «супружества – родительства – родства». Этот тип семьи составляет около 60-70% от общего числа вступивших в брак в России [49]. При этом бездетные молодожёны составляют 15-20%, а бездетные супруги – 10-15%.
Таким образом, семью нельзя сводить только к понятию супружества, сексуального партнёрства или сожительства, которые чаще называют «семейными группами». Семья – это не просто брачная группа, а полноценный социальный институт, представляющий собой систему связей и взаимодействий между её членами. Она выполняет функции воспроизводства населения и регуляции отношений между полами, родителями и детьми. Понятие семьи, следует отметить, имеет социальный характер, а не юридический. В связи с этим в правовых актах понятие семьи связано с установлением круга лиц, образующих ее состав. Установление же круга членов семьи в свою очередь зависит от того, какое содержание вкладывается в понятие «член семьи» [48]. Круг членов семьи, связанных правами и обязанностями, по-разному определяется в зависимости от целей правового регулирования в различных отраслях права – семейном, гражданском, трудовом и т.д. Он различен и в разных правовых институтах одной отрасли права (например, в жилищном и наследственном праве).
В правовых актах понятие семьи связано с определением круга лиц, составляемого ею. Этот круг членов семьи зависит от того, какое значение придаётся термину «член семьи». Члены семьи, имеющие определённые права и обязанности, могут быть определены по-разному в зависимости от целей правового регулирования в различных областях права, таких как семейное, гражданское и трудовое право. Определения также могут различаться в разных правовых институтах одной и той же отрасли (например, в жилищном и наследственном праве).
В Семейном кодексе Российской Федерации отсутствует общее определение семьи. Разнообразие в понимании этого термина в различных областях законодательства может привести к нарушению прав членов семьи или необоснованному расширению их круга. Тем не менее термины «семья» и «член семьи» часто используются в Семейном кодексе. Понятия «брак» и «семья» близки и в повседневной жизни, и в научных публикациях, так как они тесно взаимосвязаны. Но брак и семья не идентичны; семья может существовать без брака, так же как брак возможен без семьи.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Алешина Ю. Е. Индивидуальное и семейное консультирование. – М.: Мир, 2024. – 105 с.
2. Алешина Ю. Е. Удовлетворенность браком и межличностное восприятие в супружеских парах с различным стажем семейной жизни: дис. … канд. психол. наук / Ю. Е. Алешина. – М., 2022. – 250 с.
3. Андреева Т. В. Психология семьи: учебное пособие / Т. В. Андреева. – СПб.: Речь, 2023. – 256 с.
4. Асмолов А. Г. Психология личности. Культурно-историческое понимание развитие человека. Учебник. – М.: Смысл, 2023. – 448 с.
Баландина Л. Л., Харламова Т. М. Психологическая характеристика супругов, в разной степени удовлетворенных браком / Л. Л. Баландина, Т. М. Харламова // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. – 2024. – № 4. – С. 79–80. – URL: https://applied-research.ru/ru/article/view?id=2241
5. Белогай К. Н., Кускова М. В. Супружеские отношения на этапе молодой семьи / К. Н. Белогай, М. В. Кускова // Вестник Кемеровского государственного университета, 2024. – № 1. – С. 72–77.
6. Берн Э. Игры, в которые играют люди: Психология человеческих взаимоотношений. Люди, которые играют в игры: Психология человеческой судьбы. – М., 2024. – 216 с.
7. Бессонова Н. Н., Кукуляр А. М., Рядинская Е. Н. Психологические аспекты возникновения кризиса взаимоотношений у супругов со стажем семейной жизни от 5-8 лет // Мир науки. Педагогика и психология. – 2022. – Т. 10. – № 1. – URL: https://mir-nauki.com/PDF/38PSMN122.pdf

Весь текст будет доступен после покупки