Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПсихология
Готовая работа №52063 от пользователя Федотова Надежда
book

ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫХ ГРУПП (НА ПРИМЕРЕ МАДОУ« ДЕТСКИЙ САД №25» ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ

1 250 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ..............................................................................................................3
ГЛАВА 1. Теоретические основы психологической готовности детей к школьному обучению
1.1. Сущность понятия «психологической готовности к школьному обучению»................................................................................................................8
1.2. Специфика проявления готовности к школьному обучению у выпускников детских дошкольных учреждений................................................19
1.3. Влияние кризиса 6-7 лет на психологическую готовность детей к школьному обучению............................................................................................26
Выводы по первой главе.......................................................................................31
ГЛАВА 2. Эмпирическое исследование психологической готовности к школьному обучению у детей подготовительных групп (на примере МАДОУ «Детский сад № 25» города Кызыла Республики Тыва)
2.1. Анализ результатов исследования психологической готовности детей к школьному обучению в МАДОУ «Детский сад № 25».....................................33
2.2. Рекомендации по формированию психологической готовности детей к школьному обучению в МАДОУ «Детский сад № 25».....................................45
Выводы по второй главе.......................................................................................47
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.....................................................................................................49
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ..............................................51
ПРИЛОЖЕНИЯ.....................................................................................................57


Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Начало школьного обучения в психологическом плане является одним из сложных периодов в жизни каждого ребенка. Изменяется вся его жизнь - к ребенку предъявляются новые требования, он осуществляет иные виды деятельности. Напряженность этого периода определяется тем, что школа с первых дней ставит перед учениками целый ряд сложных задач и требует максимальной мобилизации интеллектуальных, эмоциональных, физических резервов.
Результаты современных учёных - исследователей: Т.Ю. Вишневецкой, В.Б. Войнова и др., убедительно показывают, что среди обследуемых детей 7-го года жизни сокращается число детей, имеющих необходимый уровень развития функций необходимых для школьного обучения.
Проблема психологической готовности детей к школьному обучению глубоко изучалась в отечественной и зарубежной науке (Л.С. Выготский, А.Н. Леонтьев, Л.И. Божович, Д.Б. Эльконин, Н.И. Гуткина, Й. Шванцара). В центре внимания оказываются: «кризис 7 лет», основное новообразование в развитии ребенка (Л.С. Выготский, Л.И. Божович, Д.Б. Эльконин, Е.Е. Кравцова, К.Н. Поливанова), коммуникативно-речевое развитие (М.И. Лисина), формирование мотивации (А.К. Маркова), эмоционально-волевая сфера (Д.Б. Эльконин, Т.И. Шульга), уровень сформированности знаний, умений и навыков (Л.И. Журова, Т.И. Тарунтаева), связь психологической готовности к обучению в школе с (М.М. Безруких). Исследователями много сделано в области диагностики школьной зрелости, в плане разработки программ подготовки детей к обучению. Вместе с тем, работ, обобщающих различные подходы и резюмирующих основные положения возрастной психологии по изучаемой проблеме, недостаточно.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1. Теоретические основы психологической готовности детей к школьному обучению
1.1. Сущность понятия «психологической готовности к школьному обучению»
Проблематика психологической готовности ребёнка к переходу школьного развития существует с момента организации социального института образования. Вышедший в 2012 году Федеральный закон «Об образовании в РФ» обозначает дошкольное образование первой ступенью общего образования, т.е. встраивает дошкольное образование в единую структуру образования [2, п. 4 ч. 2 с. 10].
Психологическая готовность ребёнка к школьному обучению - это один из важнейших итогов психического развития в период дошкольного детства.
Психологи, педагоги, физиологи изучают и обосновывают критерии готовности к школьному обучению, спорят о возрасте, с которого наиболее целесообразно начинать учить детей в школе. Образно психологическую готовность к школьному обучению можно сравнить с фундаментом здания: хороший крепкий фундамент - залог надёжности и качества будущей постройки.
В отечественной психологии серьёзная проработка проблемы готовности к школьному обучению, своими корнями идёт из трудов Л. С. Выготского, содержится в работах Л. И. Божович (1968); Д. Б. Эльконина (1981, 1989); Н. Г. Салминой (1988); Е. Е. Кравцовой (1991); Н. В. Нижегородцевой, В. Д. Шадрикова(1999, 2001) и др. Эти авторы вслед за Л. С. Выготским считают, что обучение ведёт за собой развитие, а потому обучение можно начинать, тогда, когда в нём задействованные психологические функции.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ред. от 01.05.2017) [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.минобрнауки. рф/документы?keywords=222
2. Айзман, Р. И. Подготовка ребенка к школе / Р.И. Айзман. – Т.: Пеленг, 2012.-С.206
3. Бабаева Т.И. Актуальные проблемы дошкольной педагогики / Т.И. Бабаева [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.kdp-spb.ru/pedagogika/problemy-pedagogiki-1.html
4. Березина, В.А. Педагогическое сопровождение семейного воспитания / В.А. Березина, О.М. Потаповская, О.И. Волжина / Под ред. О.М., Волжиной О.И. – М.: Каро, 2014. – С.144
5. Божович Л.И. Избранные психологические труды. М.: МПСИ, 2014. – С.710.
6. Божович Л.И. Изучение мотивации детей и подростков стр / Л.И. Божович – М.: Просвещение, 2012. С. 352
7. Большой толковый словарь / под ред. А.Ребера.- в 2 т. – Т2: Пер. с англ. – М.: Вече, АСТ, 2000. – С. 592. – ISBN
8. Болотова, А.К. Психология развития и возрастная психология / А.К. Болотова, О.Н. Молчанова. – М.: ВШЭ, 2012. – С. 840.
9. Выготский, Л.С. Педагогическая психология / Л. С. Выготский. – М.: Педагогика, 2013. – С. 312
10. Выготский, Л.С. Собрание сочинений: в 6 т. / Л.С. Выготский. – Т.4: Детская психология / Под ред. Д.Б. Эльконина. – М.: Юрайт, 2017. – С.432
11. Гатанова Н. В.Тесты для будущего первоклассника стр./ Н.В. Гатанова, Е. Г. Тунина – М.: ОЛМА Медиа Групп, 2013. – С. 19212.Вьюнова Н.И. Психологическая готовность ребенка к школьному обучению / Н.И. Вьюнова – М.: Академический проект, 2012.- С. 256
12. Ганошенко, Н.И. О развитии познавательной потребности у дошкольников / Н.И. Ганошенко, В.С. Юркевич. – М.: Владос. 2013. –С. 521
13. Готовность ребёнка к школе / под ред. А.В. Гордиец. – Р-на-Д: Феникс, 2016. – С. 123

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных