Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Курсовая работаПсихология
Готовая работа №34505 от пользователя Фемитцева Люция
book

Особенности развития способностей человека. Работа выполнена в 2023 году и зачтена преподавателем на хорошую оценку.

360 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ И СУЩНОСТЬ СПОСОБНОСТЕЙ ЧЕЛОВЕКА 5
1.1. ПОДХОДЫ К ПОНИМАНИЮ ПОНЯТИЯ «СПОСОБНОСТИ» 5
1.2. ОТЕЧЕСТВЕННЫЕ ОСНОВОПОЛОЖНИКИ В ИЗУЧЕНИИ ТЕОРИИ СПОСОБНОСТЕЙ 5
1.3. ТЕОРИЯ СПОСОБНОСТЕЙ 6
ГЛАВА 2. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ 8
2.1. ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ 8
2.2. ЗАДАТКИ 11
2.3. ТИПЫ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК ЗАДАТКИ 12
2.4. УРОВНИ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ 13
2.5. СОВРЕМЕННЫЕ КЛАССИФИКАЦИИ ВИДОВ И ТИПОВ СПОСОБНОСТЕЙ, РАССМАТРИВАЕМЫЕ В ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ НАУКЕ 15
2.6. СТРУКТУРА СПОСОБНОСТЕЙ 19
2.7. КАЧЕСТВЕННАЯ И КОЛИЧЕСТВЕННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СПОСОБНОСТЕЙ ЧЕЛОВЕКА 21
ГЛАВА 3. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ДИНАМИКИ РАЗВИТИЯ СПОСОБНОСТЕЙ 25
3.1. ПРОБЛЕМЫ ДИНАМИКИ РАЗВИТИЯ СПОСОБНОСТЕЙ 25
3.2. МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ СПОСОБНОСТЕЙ 27
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 32
ПРИЛОЖЕНИЯ 33

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Вопрос о природе человеческих способностей является одним из наиболее сложных и неразработанных в психологии. Следует учитывать, что реальным объектом психологического анализа является деятельность и поведение человека. Человеческие способности – это величайший дар природы, который получает каждый человек, но не всем равномерно. Некоторые награждены ими больше, а некоторые меньше.

Изучение проблемы способностей имеет актуальность из-за того, что они являются основой профессиональной, спортивной и творческой деятельности человека. Детальное исследование этой психологической структуры поможет эффективно и успешно решать задачи профессиональной ориентации, профессионального отбора и профессионального консультирования.

Исторический анализ жизни человечества на разных стадиях ее развития показывает, что люди всегда проявляли исключительные способности в разных видах деятельности для обеспечения своей выживаемости, продолжения своего рода и удовлетворения своих потребностей, включая профессиональные, интеллектуальные, нравственные, эстетические, материальные, психофизиологические и другие.

Для обеспечения своей жизнедеятельности каждый человек проявляет профессиональные способности, без которых не смог бы существовать. Всегда доминируют потребности в прогрессе, обеспечивающие все более благоприятные условия жизнедеятельности. Реализация этих потребностей связана с проявлением индивидуальных способностей человека в социальной среде.

Исследование целит в получении знаний и изучении научной литературы для рассмотрения проблемы методологии изучения способностей, определения основных методов ее исследования и особенностей их применения относительно разных возрастных групп.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

Конкретное психологическое содержание понятия «способности» до сих пор остается дискуссионным. Существует три основных подхода к понятию «способности». Житейский подход к понятию «способности». В наших обыденных разговорах мы часто употребляем термин "способности" не только относительно человека, но и относительно других предметов (например: "Алмаз способен резать стекло"), т.е. используем данный термин для обозначения свойства, качества. Тот же смысл мы вкладываем, когда сообщаем кому-либо о поразивших нас способностях (быстрый счет, воспроизведение мелодии, искусная работа и др.). В обыденной практике способностями мы называем любые умения и навыки человека, которыми он обладает, независимо от того, являются ли они врожденными или приобретенными, элементарными или сложными.

Этимологический подход к понятию "способности". В толковых словарях русского языка термин "способный" чаще всего связывается с другими терминами — "одаренный", "талантливый" и употребляется как их синоним. Таким образом, способность имеет разную степень выраженности. В толковом словаре В. Даля "способный" определяется как "годный к чему-либо или склонный, ловкий, сручный, пригодный, удобный". В этом же словаре имеются другие термины: "способливый" и "способляться". Способливый человек — это находчивый, изворотливый, умеющий сладить, управиться, устроить дело. Таким образом, здесь термин "способный" определяется через соотношение с успехом в деятельности и приравнивается к понятию "умный".

Научный подход к понятию "способности" отличается от житейского повседневного более узким значением. В науке способности классифицируются на врожденные (от задатков) и приобретенные (от знаний, умений, навыков).

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Александров Ю.И. Психофизиология. М.: Гардарики, 2005.
2. Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания. - М.: МГУ, 2008 - 564 с.
3. Анастази А. Психологическое тестирование. - М.: Педагогика, 2008, книга 1.
4. Выготский Л.С. Проблемы общей психологии. Собрание сочинений в 6 томах, Т.2, - М., Педагогика, 1982.
5. Гиппенрейтер Ю. Б. Введение в общую психологию. Курс лекций. - М.: АСТ, 2018г.
6. Гоноболин Ф.Н. Психология. - М: Просвещение, 2006 - 436 с.
7. Кузьмина Н.В. Формирование педагогических способностей. - М.: МГУ, 2009. - 498 с.
8. Лейтес Н.С. Умственные способности и возраст. - М. Педагогика, 2011. - 459 с.
9. Маклаков А.Г. Общая психология. – СПб.: Питер, 2016. 585с.
10. Мухина В.С. Возрастная психология. Феноменология развития. – М.: Издательский центр «Академия», 2015. 656 с.
11. Рубинштейн С.Л. Общая психология. - СПб. Питер Ком, 2009. - 679 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных