Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Курсовая работаПедагогика
Готовая работа №145109 от пользователя Успенская Ирина
book

Особенности развития воображения младших школьников

660 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение…………………………………………………………………… 3
1. Теоретические особенности развития воображения младших школьников…………………………………………………………………
6
1.1 Сущность понятия «воображение» в психолого-педагогической литературе………………………………………………….……………….
6
1.2 Особенности развития воображения детей младшего школьного возраста……………………………...……………………………………...
11
2. Опытно-экспериментальное исследование особенностей развития воображения детей младшего школьного возраста………………………
16
2.1 Диагностика особенностей развития воображения детей младшего школьного возраста ……………………………………………………….
16
2.2 Психолого-педагогические рекомендации по развитию воображения детей младшего школьного возраста……………………..
29
Заключение…………………………………………………………………. 35
Список использованных источников…………………………………… 37
Приложение А Методика Ю.А. Субботиной «Три слова»……………… 39
Приложение Б Методика Р.С. Немова «Придумай и нарисуй»…………. 40
Приложение В Методика С.Д. Забрамной «Нелепицы»………………… 41
Приложение Г Протокол исследования по методике 1………………….. 42
Приложение Д Протокол исследования по методике 2…………………. 43
Приложение Ж Протокол исследования по методике 3…………………. 44

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы исследования обусловлена тем, что в связи с внедрением новой образовательной парадигмы в XXI веке растут требования к развитию творческой личности, которая для решения сложных жизненных задач должна обладать активным развитым воображением и продуктивным гибким мышлением. Современная школа ориентирована на разностороннее развитие личности и предполагает гармоничное сочетание учебной деятельности (формирование знаний, умений и навыков) и творческой деятельности, которая связана с развитием индивидуальных воображения учащихся.
Личность с хорошо развитым воображением всегда влияет на развитие материальных и духовных ценностей, отличается актуальностью и передовыми взглядами, помогали обществу увидеть непривычное, нешаблонное.
Сегодня задача сформировать такую личность ставится перед начальной школой, как фундаментом всего дальнейшего образования. Создание специальных условий для развития индивидуальности, креативности, воображения является одним из аспектов реализации ФГОС НОО [29]. Для того чтобы выжить в постоянно меняющемся обществе, необходимо развивать творческий потенциал, фундаментом которого является развитие воображения, начиная с раннего детства. Это задача находит свое решение в образовательном процессе начальной школы, в исследованиях особенностей развития воображения ученика 1-4 классов.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

1. Теоретические особенности развития воображения младших школьников

1.1 Сущность понятия «воображение» в психолого-педагогической литературе

В современных психолого-педагогических исследованиях уделяется большое внимание определению понятия «воображение».
Проблема психической природы воображения имеет глубокие корни и исконно рассматривалась в философии в структуре познания [4; 14; 17; 30]. Это понимание функции воображения не потеряло актуальности и в наше время, что подтверждает, в частности, такое его определение: «воображение-это своеобразная форма отражение человеком действительности, в которой проявляется активный опережающий характер познания предметного мира» [21, с. 282].
Л. С. Выготский рассматривает воображение, как творческую деятельность, в основе которой – «комбинирующая способность мозга» [6, с. 5]. Отсюда продукты творческой деятельности выступают как «кристаллизованное воображение». Воображение не повторяет впечатлений, накопленных прежде, а строит какие-то новые ряды из прежде накопленных впечатлений, считает Л.С. Выготский. Таким образом, привнесение нового в наши впечатления и изменение этих впечатлений так, что в результате возникает новый образ, который раньше не существовал, и составляет основу той деятельности, что мы называем воображением [6].

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Александровская, В. Н. Идеальный образ: концептуально-психологические векторы исследования: монография [Текст] / В.Н. Александровская. - Сумы: Университетская книга, 2015. - 338 с.
2. Богоявленская, Д. Б. Психология творческих способностей: учебное пособие для студ. высш. учеб. Заведений [Текст] / Д.Б. Богоявленская. – Москва: ИЦ «Академия», 2002. - 320 с.
3. Бордай, Ю. М. Воображение и теория познания: критический очерк квантового учения о продуктивной способности воображения [Текст] / Ю.М. Бордай. - Москва: Высшая школа, 1966. - 150 с.
4. Брушлинский, А. В. Субъект: мышление, учение, воображение [Текст] / А.В. Брушлинский. - Воронеж, 1996. - 392 с.
5. Вундт, В. Фантазия как основа искусства [Текст] / В. Вундт. - Санкт-Петербург : Изд-о т-ва М. О. Вольфа. 2024. - 75 с.
6. Выготский, Л. С. Воображение и творчество в детском [Текст] / Л.С. Выготский. - Москва: Просвещение, 1991. - 93 с.
7. Дудецкий, А. Я. Воображение [Текст] / А.Я. Дудецкий. - Смоленск, 1969. - 94 с.
8. Забрамная, С.Д. От диагностики к развитию: Материалы для психолого-педагогического изучения детей в дошкольных учреждениях и начальных классах школ [Текст] / С.Д. Забрамная. - Москва: Новая школа, 1998. - 144 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных