Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаСоциальная работа
Готовая работа №147467 от пользователя Успенская Ирина
book

Особенности социальной поддержки детей инвалидов

360 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение……………………………………………………….……………………. 3
Глава 1. Теоретико-правовые основы социальной поддержки детей-инвалидов
1.1. Понятия «ребенок-инвалид», «ОВЗ», «социальная поддержка» и их соотношение
1.2. Международные стандарты защиты прав детей с инвалидностью
1.3. Конституционные и отраслевые основы; институциональная архитектура поддержки
Глава 2. Основные направления и механизмы социальной поддержки детей-инвалидов в РФ
2.1. Денежные выплаты, льготы и компенсации
2.2. Медицинская помощь, лекарственное обеспечение, реабилитация/абилитация и ТСР
2.3. Образование и инклюзия: ПМПК, АООП, тьюторство, дистанционные технологии
2.4. Социальное обслуживание и поддержка семьи: ранняя помощь, сопровождение, «передышка»
2.5. Доступная среда, транспорт, жилье и цифровизация мер поддержки
2.6. Межведомственное взаимодействие и проактивные назначения
Глава 3. Проблемы и направления совершенствования системы социальной поддержки
3.1. Региональная дифференциация, доступность, бюрократические барьеры
3.2. Релевантные элементы зарубежного опыта
3.3. Предложения по совершенствованию (кейс-менеджмент, ранняя помощь, ваучеры ТСР и др.)
Заключение
Список нормативных правовых актов
Список литературы и интернет-источников
Приложения (по необходимости)

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность. Дети-инвалиды относятся к числу наиболее уязвимых групп населения, для которых обеспечение прав на здоровье, образование, достойный уровень жизни и участие в обществе требует комплексной межведомственной поддержки. За последние годы в РФ произошли важные изменения: консолидация функций в Социальном фонде России (СФР), развитие цифровых сервисов (ЕГИССО, Госуслуги), реформирование процедур медико-социальной экспертизы (МСЭ), наращивание инклюзивных практик в образовании. Однако сохраняются существенные вызовы: региональная неоднородность мер, очередность и перебои при обеспечении техническими средствами реабилитации (ТСР) и лекарствами, дефицит ранней помощи, тьюторского и психологического сопровождения, а также разрывы в межведомственной координации.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

Глава 1. Теоретико-правовые основы социальной поддержки детей-инвалидов

1.1. Понятия «ребенок-инвалид», «ОВЗ», «социальная поддержка» и их соотношение
В российской системе инвалидность — стойкое нарушение функций организма, приводящее к ограничению жизнедеятельности и необходимости мер социальной защиты. Ребенок-инвалид — лицо до 18 лет, признанное инвалидом решением бюро МСЭ. Для детей применяется единая категория «ребенок-инвалид» без деления на группы; разрабатывается индивидуальная программа реабилитации и абилитации (ИПРА), определяющая перечень медицинских, социальных, педагогических мероприятий и ТСР.

Категория «обучающийся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)» не тождественна инвалидности: статус ОВЗ устанавливает ПМПК для предоставления специальных условий обучения, тогда как инвалидность устанавливает МСЭ и влечет меры социальной защиты. У ребенка могут одновременно быть статусы ОВЗ и «ребенок-инвалид», но возможны и ситуации, когда есть только один из них.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

- Конституция Российской Федерации. Официальный интернет-портал правовой информации: http://pravo.gov.ru
- Конвенция о правах ребенка (Convention on the Rights of the Child, 1989). Текст и материал ы: https://www.unicef.org/child-rights-convention
- Конвенция о правах инвалидов (Convention on the Rights of Persons with Disabilities, 2006). Текст, ратификация РФ: https://www.ohchr.org/en/instruments-mechanisms/instruments/convention-rights-persons-disabilities
- Федеральный закон от 24.11.1995 № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации». Актуальная редакция: http://pravo.gov.ru
- Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Актуальная редакция: http://pravo.gov.ru
- Федеральный закон от 28.12.2013 № 442-ФЗ «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации». Актуальная редакция: http://pravo.gov.ru
- Федеральный закон от 29.11.2010 № 326-ФЗ «Об обязательном медицинском страховании в Российской Федерации». Актуальная редакция: http://pravo.gov.ru
- Федеральный закон от 21.11.2011 № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации». Актуальная редакция: http://pravo.gov.ru
- Федеральный закон от 17.07.1999 № 178-ФЗ «О государственной социальной помощи». Актуальная редакция: http://pravo.gov.ru

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных