Личный кабинет

Курсовая работаПедагогика

Готовая работа №36069 от пользователя Глотова Наталья

Особенности заикания у детей старшего дошкольного возраста

Name: Особенности заикания у детей старшего дошкольного возраста
Price: 550.00 RUB

550 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 35

Год написания: 2023

Глотова Наталья

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ…...…………………………………………………………………...3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ИЗУЧЕНИЯ ЗАИКАНИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА.…………………………5
1.1. Онтогенез речи………………………………………………………………..5
1.2. Заикание. Основные понятия.……………………………………………...12
Выводы по 1 главе……………………………………………………………….19
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ЗАИКАНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА…………………………………………………20
2.1. Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста с заиканием …………………………………..……………………….20
2.2. Анализ методик диагностики заикания детей старшего дошкольного возраста …………….…………………………………………………………….25
Выводы по 2 главе ………………………………………………………………32
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….34
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ……….…………………...35

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Воспитание чистой речи у ребёнка - одна из главных задач в общей
системе работы по обучению родному языку. Умение правильно говорить – один из показателей подготовки ребенка к обучению в школе, залог успешного освоения грамоты и чтения в дальнейшем.
Ребёнок с хорошо развитой речью легко вступает в контакт с
кружающими.
И, наоборот, неясная речь ребёнка весьма усложняет его
взаимоотношения со сверстниками, и нередко накладывает тяжёлый отпечаток на характер. В 6-7 лет, а иногда и раньше, дети, имеющие проблемы с речью, болезненно ощущают их, становятся молчаливыми, замкнутыми, застенчивыми, некоторые и раздражительными. Нам нужно воспитать полноценную личность, поэтому надо устранить всё, что мешает комфортному общению ребёнка с коллективом.
Необходимо, чтобы дети как можно раньше хорошо овладели родной
речью, говорили правильно и красиво. Если в семье ребёнка понимают с полуслова и он не испытывает особых трудностей, его речь неидеальна. Однако постепенно возрастает круг связей ребёнка с окружающим миром, и очень важно, чтобы его хорошо понимали и друзья, и взрослые.
Следовательно, чем раньше мы научим говорить ребёнка правильно, тем
комфортнее он будет чувствовать себя в коллективе. Ещё острее встанет вопрос о чистоте детской речи с приходом ребёнка в школу. В школе несовершенство речи могут вызвать неуспеваемость ученика. Те неудобства, которые ребёнок испытывал в семье, в детском саду, ещё в большей мере сказывается в школьном коллективе. С первого дня пребывания в школе ребёнку приходится широко пользоваться речью: отвечать на вопросы в присутствии других детей, задавать вопросы, читать вслух, и недостатки речи обнаруживаются сразу.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ИЗУЧЕНИЯ ЗАИКАНИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
1.1. Онтогенез речи
С. Н. Цейтлин считает, что в современном научном мире интерес к
изучению детской речи растет стремительными темпами. Исследователи стараются понять не только особенности речи ребенка, которые отличают ее от речи взрослых, но прежде всего сам процесс стихийного приобретения ребенком языка, который происходит без целенаправленного воздействия взрослого. Совершенно очевидно, что каждый ребенок в состоянии построить свой вариант родного языка вне зависимости от сложности языка.
Однако сами механизмы этого процесса применительно к каждому из
компонентов индивидуальной языковой системы изучены еще недостаточно. Эта задача неимоверно трудна, она требует серьезных усилий со стороны большого числа исследователей, при этом пространство языка огромно.
Все больше становится очевидным, что огромная работа, совершаемая
мозгом ребенка, заключается в неосознанной переработке речевого материала, которым обеспечивают его взрослые носители языка. Причем взрослые, окружающие ребенка, также не ставят перед собой заранее спланированной задачи обучения ребенка языку, они лишь общаются с ним, вербализуя ситуации, воспринимаемые ребенком, поощряя сам процесс коммуникации, помогающий ребенку расширять речевой опыт. Внимание взрослого и ребенка в процессе коммуникации сосредоточено прежде всего на смысле произносимого и воспринимаемого, а вовсе не на способах его языкового оформления.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Арутюнян, Л. З. Комплексная система устойчивой нормализации речи заикающихся (лекции и беседы) [Текст] / Л. З. Арутюнян. – М.: МОИУУ МНО, 1990. – 167 с.
2. Белякова, Л.И. Заикание [Текст]: учеб. пособие для студ. пед. ин–ов по спец. “Логопедия” / Л.И. Белякова, Е.А. Дьякова. – М.: В. Секачев, 1998. – 304 с.: ил.
3. В помощь взрослым заикающимся [Текст] / И.Ю. Абелева [и др.]. – М.,1969.
4. Власова Н.А. Логопедическая работа с заикающимися дошкольниками [Текст] / Н.А. Власова. – М., 1959.
5. Волкова Г.А. Игровая деятельность в устранении заикания у дошкольников [Текст] / Г.А. Волкова. – М., 1983.
6. Волкова Г.А. Коррекционная работа с заикающимися детьми дошкольного возраста по системе игр // Педагогические пути устранения речевых нарушений у детей [Текст] / Г.А. Волкова. – Л., 1976 – С. 26-58
7. Воспитание и обучение детей с расстройствами речи [Текст] / под ред. С. С. Ляпидевского, В. И. Селиверстова. – М., 1968.
8. Заикание [Текст] / под ред. Н. А. Власовой, К. П. Беккера. – М., 1983.
9. Заикание у взрослых // Заикание [Текст] / Н.М. Асатиани; под ред. Н. А. Власовой, К. П. Беккера. – М., 1983. – С. 180–221.
10. Ковшиков, В. А. Специфика заикания при различных нервно-психических расстройствах // Педагогические пути устранения речевых нарушений у детей [Текст] / В.А. Ковшиков. – Л., 1976. – С. 4–25.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Особенности заикания у детей старшего дошкольного возраста

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net