содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ 5
1.1 Понятие «преемственности» в системе «школа - ВУЗ» 5
1.2 Биология в современной системе образования 9
1.3 Курс «Физиология и биохимия растений» в системе высшего образования 17
ГЛАВА 2. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙ 25
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЙ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ 27
3.1 Результаты анализа содержания Примерной рабочей программы и учебника для общеобразовательных организаций «Биология. 5-6 классы» под редакцией В.В. Пасечника (2020 г.) 27
3.2 Результаты анализа содержания Примерной рабочей программы под редакцией А.И. Никишова (2014 г.) и учебников для общеобразовательных организаций «Биология. Биологические системы и процессы. 10 и 11 классы» (базовый уровень), под редакцией А.В. Теремова и Р.А. Петросовой (2019 г.) 46
ВЫВОДЫ 68
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 69
ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ 5
1.1 Понятие «преемственности» в системе «школа - ВУЗ» 5
1.2 Биология в современной системе образования 9
1.3 Курс «Физиология и биохимия растений» в системе высшего образования 17
ГЛАВА 2. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙ 25
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЙ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ 27
3.1 Результаты анализа содержания Примерной рабочей программы и учебника для общеобразовательных организаций «Биология. 5-6 классы» под редакцией В.В. Пасечника (2020 г.) 27
3.2 Результаты анализа содержания Примерной рабочей программы под редакцией А.И. Никишова (2014 г.) и учебников для общеобразовательных организаций «Биология. Биологические системы и процессы. 10 и 11 классы» (базовый уровень), под редакцией А.В. Теремова и Р.А. Петросовой (2019 г.) 46
ВЫВОДЫ 68
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 69
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст