Личный кабинет

Курсовая работаПедагогика

Готовая работа №90292 от пользователя Успенская Ирина

Пальчиковые игры как средство развития речи у детей младшего дошкольного возраста с задержкой психического развития

Name: Пальчиковые игры как средство развития речи у детей младшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
Price: 630.00 RUB

630 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 42

Год написания: 2024

Успенская Ирина

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение
Глава 1. Введение в проблематику задержки психического развития у детей младшего дошкольного возраста
1.1 характеристика детей с задержкой психического развития
1.2 роль пальчиковых игр в развитие речи у детей
Глава 2. Пальчиковые игры как средство развития речи у детей с задержкой психического развития
2.1 Методы и приемы работы с детьми с задержкой психического развития при помощи пальчиковых игр
2.2 Рекомендации по использованию игр для пальцев в работе с детьми с задержкой психического развития
2.3 Примеры пальчиковых игр и проведения занятие с детьми дошкольного возраста
Заключение
Список литературы

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования
Речь является одним из важнейших факторов полноценного развития ребенка. Она необходима для общения, познания окружающего мира, формирования самосознания и интеллектуального развития. Нарушения речевого развития оказывают негативное влияние на все сферы жизни ребенка и препятствуют его успешной социализации и обучению.
Дети с задержкой психического развития (ЗПР) часто испытывают трудности с речевым развитием. У них могут наблюдаться нарушения звукопроизношения, бедность лексического запаса, проблемы с грамматическим строем речи и коммуникативными навыками. Эти нарушения могут быть обусловлены различными факторами, включая органическое поражение центральной нервной системы, генетические аномалии и неблагоприятные социальные условия.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава 1. Введение в проблематику задержки психического развития у детей младшего дошкольного возраста

1.1 характеристика детей с задержкой психического развития
Задержка психического развития является одной из наиболее распространенных форм психических нарушений. Задержка психического развития — это особый тип психического развития ребёнка, характеризующийся незрелостью отдельных психических и психомоторных функции или психики в целом, формирующийся под влиянием наследственных, социально-средовых и психологических факторов.

Впервые изучением феномена задержки психического развития начали
заниматься клиницисты. Термин «задержка психического развития» был предложен Г.Е. Сухаревой. Г.Е. Сухарева отмечала у данной категории детей замедленный темп психического развития, личностную незрелость, негрубые нарушения познавательной деятельности, по структуре и количественным показателям отличающиеся от олигофрении, с тенденцией к компенсации и
обратному развитию. На этом основании Г.Е. Сухаревой выделены шесть типов состояний, которые следует дифференцировать от олигофрении:

1) Интеллектуальные нарушения, наблюдающиеся y детей C
замедленным (или задержанным) темпом развития в связи с неблагоприятными
условиями среды и воспитания;

2) интеллектуальные расстройства при длительных астенических
состояниях, обусловленных соматическими заболеваниями;

3) нарушения интеллектуальной деятельности при различных формах

4) вторичная интеллектуальная недостаточность в связи с поражением
слуха, зрения, дефектами речи, чтения и письма;

5) интеллектуальные нарушения, наблюдаемые. у детей резидуальной стадии и отдаленном периоде инфекций и травм центральной
нервной системы;
6) интеллектуальные нарушения при прогредиентных нервно-психических заболеваниях

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Адшова М.Ш. Особенности психомоторики детеи? с задерж-кои? психического развития младшего школьного возраста //Дефек-тология. - 1988.- No4.3. Актуальные проблемы диагностики задержки психического развития детеи? / Под ред. К. С. Лебединскои?. - М. 1982.
2. Бачина, Ольга Викторовна. Пальчиковая гимнастика с предметами. Определение ведущеи? руки и развитие навыков письма у детеи? 6–8 лет : практ. пособие для пе- дагогов и родителеи? / О. В. Бачина, Н. Ф. Коробова. – М. : АРКТИ, 2006. – 88
с. : ил. – (Развитие и воспитание). – ISBN 5-89415-524-Х.
3. Башаева "Обучение сюжетно-ролевои? игре детеи? с проблемами интеллектуального раз-вития". Санкт-Петербург. 2001.
4. Белая А.Е. Пальчиковые игры для развития речи дошкольников. - М.: Астрель, 2009. - 143 с.
5. Борисенко М.Г. Наши пальчики играют. - Екатеринбург: Паритет, 2005. - 204 с.
6. Борисова, Марина Михаи?ловна. Пальчиковые игры: играем с детьми дома / М. М. Борисова // Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения. – 2012. – No 8. – С. 36–38. – ISSN 2223-7003.
7. Гaлянт И. Пaльчикoвыe игры // Дoшкoльнoe вoспитaниe. - 2011. - №1. - С. 50-53.
8. Жукова, О. Развитие руки: просто, интересно, эффективно / О. Жукова // Дошколь-ное воспитание. – 2006. – No 11. – С. 14–16.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Пальчиковые игры как средство развития речи у детей младшего дошкольного возраста с задержкой психического развития

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net