Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №104269 от пользователя Куклачев Дмитрий

Педагогические технологии как средство повышения познавательного интереса учащихся на уроках информатики в средней общеобразовательной школе

Name: Педагогические технологии как средство повышения познавательного интереса учащихся на уроках информатики в средней общеобразовательной школе
Price: 1150.00 RUB

1 150 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 52

Год написания: 2024

Куклачев Дмитрий

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение…………………………………………………………………..…………...3
Глава 1. Теоретические аспекты повышения познавательной активности учеников среднеобразовательной школы…………………………………………………..…..5
1.1 Определение познавательной активности школьников………………………..5
1.2 Особенности формирования познавательной активности младших школьников……………………………………………………………………….8
1.3 Использование ИКТ-технологий на уроках в среднеобразовательном учреждении …………………………………………………………………………………….11
Глава 2. Использование ИКТ-технологий в процессе повышения познавательной активности школьников …………………………....................................................16
2.1 Изучение познавательной активности школьников………………………16
2.2 Развитие познавательной активности школьников с использованием ИКТ-технологий в процессе обучения……………………….…………………..27
2.3 Разработка методических рекомендаций для повышения уровня познавательной активности школьников средней общеобразовательной школы на уроках информатики……………………………………………29
Заключение …………………………………………………………………………47
Список используемой литературы ………….……………………………………..49
Приложение А..……………………………………………………………………...52

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Эпоху информатизации называют современным периодом развития цивилизованного общества, характеризующимся быстрым внедрением информационных технологий во все сферы жизни. Одной из основных сфер информатизации общества является образование. Применение информационных технологий в образовании способствует реализации принципов развивающегося обучения и совершенствованию организации процесса обучения.
Развитие информационного общества и широкое использование цифровых, мультимедийных и сетевых технологий открывают новые возможности для образования. Информационные технологии становятся эффективным средством обучения, коммуникации, образования и интеграции в мировое образовательное пространство. Интеграция информационных технологий в систему образования создает условия для внедрения новых подходов.
Для успешной организации учебного процесса необходимо найти оптимальное сочетание традиционных и IT-методов обучения с учетом индивидуальных особенностей учащихся. Использование информационных технологий позволяет преподавателям эффективно взаимодействовать с учащимися, что способствует развитию их когнитивных и творческих способностей в процессе коллективного обучения.
Однако, поскольку информационные технологии применяются в школьном образовании относительно недавно, они по-прежнему не получают должного внимания в исследованиях.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава 1. Теоретические аспекты повышения познавательной активности учеников среднеобразовательной школы
1.1 Определение познавательной активности школьников
В настоящее время студенты должны не только изучать, но и развивать навыки самостоятельного получения информации. В современном мире нестандартные ситуации требуют широкого интереса и развитого видения. Одним из преимуществ является образовательная деятельность, включающая обучение и обучение навыкам. Образовательная деятельность - важное качество личности, формируемое в процессе обучения.
Долгое время педагоги уделяли внимание вопросам развития познавательной деятельности юных школьников. Эффективность процесса обучения зависит от того, насколько когнитивная активность проявлена учеником. Студенты, которые интересуются знаниями и обогащают свои знания, проявляют когнитивную активность. В теории преподавания это проявляется в принципе «мотивированности и автономности учащегося в обучении».
Продолжаются дискуссии о предмете и местоположении объекта в процессе обучения. Традиционная система обучения предполагает пассивную позицию учащихся, в то время как учителя выступают в качестве главных организаторов педагогического процесса. Динамика учащихся может привести к отсутствию интереса к обучению.
Поэтому важно формировать когнитивную активность студентов через их познавательные интересы. Практика инновационных педагогов доказала, что это не только возможно, но и помогает стимулировать самообразование учащихся.
Современные исследователи широко обсуждали понятия «деятельность» и «когнитивная деятельность». Однако толкование термина «деятельность» остается сложным и неоднозначным. Считается синонимом деятельности, результатом или более широким понятием, чем деятельность.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Альтиментова Д. Ю., Рожко К. А. Информационные технологии в образовании / Альтиментова Д. Ю., Рожко К. А. // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 11. – С. 826–830. – URL:
http://e-koncept.ru/2016/86179.htm.
2. Аствацатуров, Г.О., Кочегарова, Л.В. Эффективный урок в мультимедийной образовательной среде // Директор школы.-2015.- 176 с.
3. Батыргазиева А.А. Применение средств икт на уроках – один из эффективных методов формирования активизации познавательной деятельности школьников // Человек и животные. материалы VII Международной заочной конференции. Инновационный Естественный институт Астраханского государственного университета. 2014. С. 122–124.
4. Белоконова С. С., Грецова Л. В. Развитие познавательного интереса и творческой активности у учащихся на уроках информатики // Педагогическое образование: традиции и инновации. 2021. № 2. С. 104-111.
5. Беляев, Г. Ю. Социально-цифровая среда как источник новых возможностей и новых рисков для современного образования / Г. Ю. Беляев // Отечественная и зарубежная педагогика. — 2020. — Т. 1.— № 4 (69). — С. 109—123.
6. Бердюгин В. С. Развитие творческой и познавательной активности учащихся на уроках компьютерной графики // Психология, социология и педагогика. 2013. № 11. С. 2.
7. Веракса, Н. Е. Проблема средств в цифровом обучении / Н. Е. Веракса, А. Н. Веракса // Педагогика. — 2020. — № 4. — С. 19—26.
8. В. А. Логинов // Проблемы современного педагогического образования. — 2019. — № 63-3. — С. 288—291.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Педагогические технологии как средство повышения познавательного интереса учащихся на уроках информатики в средней общеобразовательной школе

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net