Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №133590 от пользователя Успенская Ирина
book

Педагогические условия адаптации детей младшего дошкольного возраста к детскому саду

1 600 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ АДАПТАЦИИ ДЕ-ТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА К ДЕТСКОМУ САДУ
1.1 Сущность и содержание понятия «адаптация»
1.2 Особенности адаптации детей младшего дошкольного возраста к детскому саду
1.3 Характеристика психолого-педагогических условий адаптации детей младшего дошкольного возраста к детскому саду
2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИЗУЧЕНИЮ ПЕДАГО-ГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДО-ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА К ДЕТСКОМУ САДУ
2.1. Изучение и анализ уровня адаптации детей младшего дошколь-ного возраста к детскому саду
2.2. Реализация педагогических условий адаптации детей младшего дошкольного возраста к детскому саду
2.3. Контрольный этап эксперимента
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ А-В

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность данной работы состоит в том, что современный ребе-нок очень зависим от родителей или значимых для него взрослых, а также от семейной атмосферы, которая не всегда бывает благоприятной. Поступ-ление детей в детский сад чаще всего сопровождается выраженной деза-даптацией ребенка к новым условиям, поскольку адаптационные возмож-ности у всех детей разные, и они в какой-то мере ограничены. Дезадапта-ция детей дошкольного возраста, а особенно детей младшего дошкольно-го школьного возраста, к условиям детского сада, стала устойчивой тен-денцией последних лет. Поэтому необходимо более подробно изучить не только факторы возникновения данной проблемы, но также выявить пси-холого-педагогические условия успешной адаптации детей младшего до-школьного школьного возраста к дошкольной образовательной организа-ции.
Педагогика видит в адаптации возможности развития, то есть она рассматривает данное явление не только как процесс приспособления ин-дивида к окружающей социальной среде, новым условиям жизни, но и как процесс развития личности человека, обусловленный необходимостью из-менять себя, формировать в себе способность либо подстраиваться под но-вую социальную среду, либо изменять эту среду под себя с целью ком-фортного в ней существования.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА К ДЕТСКОМУ САДУ
1.1 Сущность и содержание понятия «адаптация»
Проблема адаптации человека всегда интересовала научную обще-ственность и относится к числу фундаментальных как в психологии, так и во многих других областях научного знания: философия, социология, об-щая и медицинская психология, психология личности, детская психология, психология развития.
В научной литературе существует множество определений и понятий «адаптации», характеризующих данный феномен достаточно разносто-ронне, в свете рассмотрения в различных областях научного знания. Впервые термин «адаптация» (от лат. аdaptio - "приспособление") стал употребляться во второй половине XIX в. в биологических науках для ха-рактеристики изменения чувствительности анализаторов под влиянием приспособления 8 органов чувств к действующим раздражителям. Адап-тация проявляется, главным образом, на психоэмоциональном уровне у ребенка. Чтобы более детально и как можно объективнее судить об этом уровне, учёными специально разработан и уточнён целый ряд необходи-мых показателей, достаточно информативно характеризующих особенно-сти поведения и проявление эмоций у ребенка, адаптирующегося к новому организованному коллективу, и создан эмоциональный профиль, или портрет (ЭП) ребенка, впервые поступившего в обычный детский сад. Та-ким образом, первоначальное понимание адаптации касается приспособ-ления строения и функций организма, его органов и клеток к условиям среды, направленного на сохранение гомеостаза. Позднее термином «адаптация» стали обозначать также процесс и результат приспособления индивида к условиям социальной среды. Многообразие определений поня-тия адаптации, рассматриваемых учеными в различных областях научного знания.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА К ДЕТСКОМУ САДУ
1.1 Сущность и содержание понятия «адаптация»
Проблема адаптации человека всегда интересовала научную обще-ственность и относится к числу фундаментальных как в психологии, так и во многих других областях научного знания: философия, социология, об-щая и медицинская психология, психология личности, детская психология, психология развития.
В научной литературе существует множество определений и понятий «адаптации», характеризующих данный феномен достаточно разносто-ронне, в свете рассмотрения в различных областях научного знания. Впервые термин «адаптация» (от лат. аdaptio - "приспособление") стал употребляться во второй половине XIX в. в биологических науках для ха-рактеристики изменения чувствительности анализаторов под влиянием приспособления 8 органов чувств к действующим раздражителям. Адап-тация проявляется, главным образом, на психоэмоциональном уровне у ребенка. Чтобы более детально и как можно объективнее судить об этом уровне, учёными специально разработан и уточнён целый ряд необходи-мых показателей, достаточно информативно характеризующих особенно-сти поведения и проявление эмоций у ребенка, адаптирующегося к новому организованному коллективу, и создан эмоциональный профиль, или портрет (ЭП) ребенка, впервые поступившего в обычный детский сад. Та-ким образом, первоначальное понимание адаптации касается приспособ-ления строения и функций организма, его органов и клеток к условиям среды, направленного на сохранение гомеостаза. Позднее термином «адаптация» стали обозначать также процесс и результат приспособления индивида к условиям социальной среды. Многообразие определений поня-тия адаптации, рассматриваемых учеными в различных областях научного знания.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных