Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Курсовая работаПедагогика
Готовая работа №131825 от пользователя Жуковский Роман
book

Педагогические условия формирования интереса к художественной литературе у детей старшего дошкольного возраста

750 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ 1
Глава 1. Теоретические аспекты изучения проблемы формирования интереса к художественной литературе у детей старшего дошкольного возраста 5
1.1Сущность понятия «интерес» в контексте педагогики 5
1.2Современные подходы к формированию интереса к чтению у детей. 11
1.3 Роль художественной литературы в воспитании и развитии детей 19
Глава 2. Экспериментальное исследование педагогических условий формирования интереса к художественной литературе у детей старшего дошкольного возраста 23
2.1 Диагностика сформированности интереса к художественной литературе у детей дошкольного возраста 23
2.2 Внедрение комплекса педагогических условий 24
2.3 Организация работы с детьми по формированию интереса к художественной литературе 27
2.4 Результаты исследования 30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 35
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 38
ПРИЛОЖЕНИЕ 41



Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Старший дошкольный возраст (5–7 лет) является периодом интенсивного психического развития. Особенности этого этапа проявляются в прогрессивных изменениях во всех сферах, начиная от совершенствования психофизиологических функций и кончая возникновением сложных личностных новообразований. Иными словами, в этот период происходит интенсивное становление познавательных процессов, таких как внимание, память, мышление, воображение. Дети становятся более самостоятельными, начинают активно взаимодействовать со сверстниками и взрослыми, осваивают новые виды деятельности, включая чтение и интерес к художественным произведениям.
На данном этапе дети уже способны воспринимать и понимать сложные сюжеты, выражать свои эмоции и мысли, проявлять интерес к различным видам искусства, в том числе к литературе. Однако их интерес к чтению ещё не сформирован окончательно и требует целенаправленного педагогического воздействия.
Актуальность изучения проблемы формирования интереса к художественной литературе у детей старшего дошкольного возраста обусловлена несколькими важными факторами:
- Формирование нравственно-эстетических ценностей. Художественная литература оказывает значительное влияние на духовное и моральное воспитание детей. Посредством чтения книг дети обретают способность отличать правильное от неправильного, развивают в себе ощущение честности, эмпатии и почтения к окружающим. Данный аспект приобретает особую актуальность в наши дни, когда проблемы морали и этики становятся все более значимыми.
- Развитие воображения и творческого мышления. Чтение художественных произведений стимулирует фантазию и креативность детей. Они учатся создавать образы, придумывать истории, что способствует развитию их творческих способностей.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

Глава 1. Теоретические аспекты изучения проблемы формирования интереса к художественной литературе у детей старшего дошкольного возраста
1.1 Сущность понятия «интерес» в контексте педагогики
В данном разделе подробно рассмотрим суть понятия «интерес», его разновидности и особенности познавательного интереса.
Начнем с анализа данного определения. Интерес можно трактовать как:
1. Увлеченность чем-либо, стремление углубиться в понимание, постичь суть.
2. Привлекательность и значимость.
Важно отметить, что интерес всегда связан с определенной предметной направленностью. Тем не менее, среди множества объектов и явлений, окружающих нас, каждая личность выделяет то, что для неё является значимым, важным и ценным, опираясь на свой уникальный жизненный опыт и этапы личностного развития.
Согласно предметной направленности интересов и связанным с ними видам деятельности, целесообразно выделять такие категории, как художественные, спортивные, технические, познавательные интересы и другие. Особое место среди этого общего феномена занимает познавательный интерес, который заслуживает внимания и подробного изучения.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Акимова А., Акимов В. Семидесятые, восьмидесятые...: Проблемы и искания современной детской прозы. – М., 1989.
2. Акулова О.В. Современная школа: опыт модернизации [Текст]: Учебное пособие / О.В. Акулова, С.А. Писарева, Е.В. Пискунова, А.П. Тряпицина. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. – 290 с.
3. Алексеева М.М., Яшина Б.И. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников. – М., 2000.
4. Бабаева Т.И. Использование элементов национальной культуры в воспитании и подготовке дошкольников к школе в детском саду [Текст]: Учебное пособие / Т.И. Бабаева. – Сыктывкар, 1991. – 50 с. 3. Бабанский Ю.К. Активность и самостоятельность учащихся в обучении [Текст]: Учебное пособие / Ю.К. Бабанский. – М.: Педагогика, 2003. – 374 с.
5. Блейхер В.М., Крук И.В. Словарь психиатрических терминов. – Киев, 1995.
6. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте [Текст] / Л.С. Выгодский. – М., 2004. – 156 с.
7. Веккер Л.М. Психика и реальность: единая теория психических процессов. – М., 1998.
8. Гриценко З.А. Детская литература. Методика приобщения детей к чтению. – М., 2007.
9. Гурович Л.М., Береговая Л.Б., Логинова В.И. Ребенок и книга. – М., 1992.
10. Гурович Л.М. Понимание образа литературного героя детьми старшего дошкольного возраста: Автореферат канд. дисс. – Л., 1973

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных