Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №129452 от пользователя Успенская Ирина

Педагогические условия формирования творческого мышления обучающихся в процессе профессиональной подготовки

Name: Педагогические условия формирования творческого мышления обучающихся в процессе профессиональной подготовки
Price: 2425.00 RUB

2 425 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 97

Год написания: 2025

Успенская Ирина

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………... 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ……………………..
7
1.1 Содержание и структура понятия «творческое мышление обучающихся»………………………………………………………………..
7
1.2 Обучающийся как субъект формирования творческого мышления…. 25
1.3 Модель формирования творческого мышления обучающихся в образовательном процессе…………………………………………………..
40
2.ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ………………………………………….
50
2.1 Педагогические условия формирования творческого мышления обучающихся…………………………………………………………………..
50
2.2 Формы и методы обучения, направленные на развитие творческого мышления обучающихся……………………………………………………..
62
2.3 Проектное обучение как средство формирования творческого мышления обучающихся……………………………………………………..
71
2.4 Общая характеристика и конструкционно-технологические особенности проекта «Пионовая элегия»…………………………………..
77
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………… 87
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………………... 90

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Современному открытому обществу с убыстряющимися процессами глобализации и информатизации требуются выпускники образовательных учреждений, обладающие творческим мышлением. При условии его сформированности, признается учеными, обучающийся может получать «личностное знание» (М. Полани). Перед системой образования стоят задачи такой организации учебного процесса, в котором бы каждому ученику обеспечивались условия к обнаружению противоречий, поиску и проверке гипотез, нахождения оригинальных путей достижения цели.
Несмотря на то, что исследователями разработаны исходные методологические основания, накоплен значительный теоретико- экспериментальный материал, позволяющий определить направления психолого-педагогической работы по формированию творческого мышления обучающихся, традиционная образовательная система недостаточно эффективно использует накопленный научный потенциал при решении данной задачи.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ
1.3 Содержание и структура понятия «творческое мышление обучающихся»

В настоящее время проблема формирования творческих качеств личности, творческого мышления оказалась в центре жизненно важных требований общества, что дает некоторым ученым право говорить о ней как о проблеме века. Сегодня наблюдается значительный интерес к данному феномену, происходит обращение к философским, культурологическим, психологическим, педагогическим аспектам творческого мышления.
Мышление представляет собой порождение нового знания, активную форму творческого отражения и преобразования человеком действительности; оно порождает такой результат, какого ни в самой действительности, ни у субъекта на данный момент не существует [94, с. 233]. Из определения следует, что мышление как процесс направлен на постижение сущности предметов, недоступной непосредственному отражению, и выражается в «единстве одновременного взаимообусловленного действия сознательного и бессознательного – в частности в словесных размышлениях, в виде подсознательных и эмоциональных образов и переживаний» [32, с. 50]. Данное определение не противоречит философской трактовке мышления как обобщенного отражения, «обходного» пути к постижению вещи, связанного с созданием идеализаций, абстракций, допущений, гипотез, целых конструкций, призванных уловить, ухватить в конечном итоге суть вещей [95].

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Абрамова Г. С. Возрастная психология: учебное пособие для вузов / Г. С. Абрамова. – М. : Акад. Проект; Екатеринбург: Деловая кн., 2000. – 621 с.
2. Абульханова-Славская К. А. Стратегия жизни. – М. : Мысль, 1991. – 299 с.
3. Агапов И. Г. Учимся продуктивно мыслить // Библиотечка журнала «Вестник образования». – 2001. – № 2. – С.50-52.
4. Аллахвердян, А. Г. Психология науки: учебное пособие. – М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта, 1998. – 312 с.
5. Алексеев Н. Г. О психологических методах изучения творчества. –М.: Наука, 1971 – 312 с.
6. Альтшуллер Г. С. Найти идею: Введение в теорию решения изобретательских задач; отв. ред. А. К. Дюнин. – 2-е изд., доп. – Новосибирск: Наука. Сиб. отд-ние, 1991. – 223 с.
7. Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания. – М.: Наука, 2000. –350 с.
8. Андреев В. И. Педагогика: учебный курс для творческого саморазвития. – 2-е изд. – Казань: Центр инновационных технологий, 2000. – 608 с.
9. Анисимов О. С. Методологическая культура педагогической деятельности и мышления. – М. : Экономика, 1991. – 415 с.
10. Анцыферова Л. И. Психология формирования и развития личности. – М.: Наука, 1981. – 365 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Педагогические условия формирования творческого мышления обучающихся в процессе профессиональной подготовки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net