Личный кабинет

Курсовая работаПедагогика

Готовая работа №39146 от пользователя Глотова Наталья

Педагогические возможности использования игровых технологий при решении образовательных задач на уроках литературы в 5 классе (на материале УМК В.Я. Коровиной)

Name: Педагогические возможности использования игровых технологий при решении образовательных задач на уроках литературы в 5 классе (на материале УМК В.Я. Коровиной)
Price: 750.00 RUB

750 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 50

Год написания: 2023

Глотова Наталья

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОБОСНОВАНИЯ ПОНЯТИЯ «ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ» В НАУЧНОМ ЗНАНИИ И ВОЗМОЖНОСТЕЙ ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ………………………………………………..………………………6
1.1 Толкование понятия «игровые технологии» в педагогической науке и особенностей их использования на уроках в школе………………………….6
1.2 Анализ УМК по литературе для общеобразовательной школы, предусматривающих применение игровых технологий для решения образовательных задач…………………………………………………………..14
Краткие выводы по I главе………………………………………….…….28
ГЛАВА II. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ В 5 КЛАССЕ …..30
2.1 Специфические особенности организации и проведения уроков литературы в 5 классе в условиях ФГОС ООО………………………………...30
2.2 Педагогические возможности использования игровых технологий на уроках литературы в 5 классе по УМК «Литература» под редакцией В.Я. Коровиной………………………………………………………………..………36
Краткие выводы по II главе……………………………………………….40
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………...41
ИСПОЛЬЗОВАННЫЕ ИСТОЧНИКИ……………………………….…..43
ПРИЛОЖЕНИЕ……………………………………………….…………..46

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность данного исследования обусловлена необходимостью раскрытия педагогических возможностей использования игровых технологий для организации урока литературы в 5 классе, это связано с рядом факторов:
-во-первых, изменения в сфере образования определяют необходимость поиска средств поддержания у учащихся интереса к изучаемому материалу и активизации их деятельности на протяжении всего урока, где одним из средств возможно предположить включение игровых элементов;
- во-вторых, учитывая, что обучение устной речи, создающей условия для раскрытия коммуникативной функции языка и позволяющей приблизить процесс обучения к условиям реального обучения, повышает мотивацию к изучению предмета через вовлечение учащихся в устную коммуникацию в процессе игровой деятельности;
- в-третьих, использование на занятиях игровых форм обучения способствует мотивированности обучающихся, отсутствием принуждения, обучением и воспитанием в коллективе и через коллектив, развитием психических функции? и способностей, учению с увлечением;
- в-четвертых, организация учебного процесса с использованием современных технологий, среди которых выделяются игровые, позволит педагогу научить и заинтересовать ребенка в процессе чтения книг.
Целью курсовой работы является изучение педагогических возможностей использования игровых технологий при решении образовательных задач на уроках литературы в 5 классе общеобразовательной школы по УМК «Литература» под редакцией В.Я. Коровиной [14].

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОБОСНОВАНИЯ ПОНЯТИЯ «ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ» В НАУЧНОМ ЗНАНИИ И ВОЗМОЖНОСТЕЙ ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
1.1 Толкование понятия «игровые технологии» в педагогической науке и особенностей их использования на уроках в школе

Прежде, чем обратиться к пониманию сущности игровых технологий в образовательном процессе, нужно определиться с тем, какую роль играют технологии организации обучения школьников.
Как известно, первоочередная роль введения различных методов и приемов в организацию обучения связана с тем, что в современной школе есть необходимость мотивирования учеников, а также выявления заинтересованности в процессе. Ведь, с помощью повышенного интереса и мотивации у школьников повышается эффективность получения знаний.
На основании вышесказанного определяется понятие, которое необходимо рассмотреть, а именно: «педагогические технологии». Анализ научной литературы показал, что внедрение в образовательный процесс различных видов технологий обосновано внедрением достижений научно-технического прогресса в различные области теоретической и практической деятельности. Историографический анализ психолого-педагогической литературы позволяет констатировать, что в последние годы усилилось внимание ученых к разработке сущности феномена «педагогическая технология», выявлению основополагающих его характеристик и типов.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Абуков А.Ф. Методологические аспекты использования игры (игрового метода) в педагогике и психологии // «Знание», 2018. №11. С. 51-57.
2. Аникеева Н.П. Воспитание игрой: книга для учителя. М.: Просвещение, 1987. 345 с.
3. Боровских А.В. Игра: деятельность или мышление? // Педагогика, 2015. №7. С. 51.
4. Кукушин B.C. Теория и методика обучения. Ростов н/Д.: Феникс, 2018. 232 с.
5. Коджаспирова Г.М. Педагогика: учебник для СПО. М.: Юрайт, 2019. 720 с.
6. Корысько В.Г. Основы общей педагогики и психологии: учебник для СПО. М.: Юрайт, 2019. 472 с.
7. Михайленко Т.М. Игровые технологии как вид педагогических технологий // Педагогика: традиции и инновации: материалы междунар. науч. конф. (г. Челябинск, октябрь 2011 г.). Т. I. Челябинск: Два комсомольца, 2011. С. 110-123.
8. Панфилова А.П. Инновационные педагогические технологии: активное обучение: учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений. М.: Издательский центр «Академия», 2018. 234 с.
9. Поляков С. Педагогическая инноватика: от идеи до практики. М.: Педагогика, 2019. 312 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Педагогические возможности использования игровых технологий при решении образовательных задач на уроках литературы в 5 классе (на материале УМК В.Я. Коровиной)

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net