Личный кабинет

Курсовая работаПсихология

Готовая работа №95931 от пользователя Куклачев Дмитрий

ПЕРЕХОД ИЗ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ В СРЕДНЮЮ: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ

Name: ПЕРЕХОД ИЗ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ В СРЕДНЮЮ: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ
Price: 390.00 RUB

390 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 27

Год написания: 2024

Куклачев Дмитрий

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ ПЕРЕХОДА ИЗ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ В СРЕДНЮЮ: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ………………........5
1.1 Психологические особенности младших подростков 5
1.2 Переход из начальной школы в среднюю: психологические проблемы 7
1.3 Психологическая готовность обучающихся к переходу в среднюю школу, ее критерии 10
2. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 15
2.1 Методика Н.Г. Лускановой для определения школьной мотивации 15
2.2 Тест школьной тревожности Филлипса 17
2.3 Методика исследования учебной мотивации школьников М.Р.Гинзбурга.......19
ВЫВОДЫ 22
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 24
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 26

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность данной темы определена тем, что учебная готовность учащегося при переходе из начальной в основную школу – процесс взаимодействия личности пятиклассника и образовательной среды основной школы, в результате чего, устанавливается оптимальное соответствие, с одной стороны, возможностей, склонностей, интересов, знаний, умений и навыков ребенка, полученных на предыдущих этапах обучения, воспитания и развития, а с другой стороны, условий образовательной системы[14].
Проблема адаптации учащихся актуальна на всех этапах обучения. Но практика показывает, что снижение успеваемости, рост проблем в учебе, социально-эмоциональных, проблем со здоровьем, особенно заметны при переходе учащихся из начальной школы в пятый класс. Это связано не только с привыканием детей к новым условиям обучения, но и с особенностями предподросткового и раннего подросткового возрастного периода.
В период адаптации ученики испытывают трудности различного характера: социально-эмоциональные, учебные затруднения, режимные трудности. Для наиболее эффективного решения этих проблем необходимо взаимодействие педагогов и родителей[10]. Успешность процесса адаптации во многом зависит от согласованности требований учителей-предметников, осуществления преемственности в работе педагогов начальной и средней школы.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙАНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ ПЕРЕХОДА ИЗ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ В СРЕДНЮЮ: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ

1.1 Психологические особенности младших подростков

В подростковом возрасте у детей происходит половое созревание, они могут стать более тревожными, робкими или, напротив, "развязными”, чрезмерно шумными, суетливыми. У них может снизиться работоспособность, они могут стать забывчивыми, неорганизованными, иногда нарушается сон, аппетит. Подобные отклонения в той или иной форме характерны примерно для 70–80% школьников. Изменения происходят и в познавательной сфере младшего подростка: замедляется темп деятельности, дети часто отвлекаются, неадекватно реагируют на замечания, бывают капризны. На основе развития нового уровня мышления происходит перестройка всех остальных психических процессов, т.е., как заметил Д.Б. Эльконин, "память становится мыслящей, а восприятие думающим". Многочисленные исследования показывают, что развитие мышления в понятиях способствует дальнейшему развитию у детей рефлексии – понимания ими своей психической жизни, формирования отношения к самому себе[13]. В результате у ребенка начинают развиваться собственные взгляды, мнение, в том числе понимание значимости образования.
Наиболее серьезные требования предъявляются к умственному и речевому развитию учащихся: навыки логических операций с понятиями, систематизация учебных знаний, перенос интеллектуальных навыков, понимание смысла изучаемых понятий, грамотность и содержательность устной речи. К концу младшего школьного возраста у учащихся должны быть сформированы и другие новообразования: произвольность психических процессов, способность к саморегуляции.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Абрамова, Г. С. Возрастная психология: Учеб. пособие для студ. вузов. — 4-е изд. / Г. С. Абрамова. — М. : Издательский центр «Академия». — 1999. — С. 672.
2. Аксенова, К. Н. Сложности адаптационного периода пятиклассников /
К. Н. Аксенова. — М. : Молодой ученый. — 2020. — № 26 (316). — С. 281.
3. Артюхова, А. Е. Эмоциональные состояния в подростковом возрасте //
А. Е. Артюхова — М. : Инновационная наука. — 2017. — С. 16.
4. Балл, Г.А. Понятие адаптации и его значение для психологии личности / Г.А. Балл — М. : Вопросы психологии. 2023. – С. 92-101.
5. Баранова, Н. Н. Адаптация пятиклассников к новым условиям учёбы [Электронный ресурс] / Н. Н. Баранова. — М. : Слово: православный образов. портал. — [Б. М], 2010. — С. 10.
6. Вайндорф-Сысоева М. Е. Крившенко Л. П. Педагогика: учеб. пособие для СПО и прикладного бакалавриата. / М. Е. Вайндорф-Сысоева, Л. П. Крившенко. — М. : Издательство Юрайт. — 2014. — С. 197.
7. Голубков, Г. В., Лычагина Я. А., Причины возникновения кризиса в подростковом возрасте / Г. В. Голубков, Я. А. — М. : Скиф. Вопросы студенческой науки. — 2019. — С. 19-24.
8. Дубровина, И. В. Возрастная и педагогическая психология. / И. В. Дубровина. — М. : Хрестоматия. Академия, — 2008. — С. 368.
9. Корель, Л. В. Классификация адаптаций. Словарь основных понятий. / Л. В. Корель. — : Новосибирск, — 2009. — С. 177.
10. Крылова, Т. А. Методические рекомендации для педагогов-психологов, социальных педагогов по профилактике дезадаптации детей и подростков. — //
Т. А. Крылова. — М. : — 2017. С. 59.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

ПЕРЕХОД ИЗ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ В СРЕДНЮЮ: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net