Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №76024 от пользователя Разгуляев Денис Николаевич

Подготовка будущего специалиста среднего звена в контексте его профессионально-творческих достижений

Name: Подготовка будущего специалиста среднего звена в контексте его профессионально-творческих достижений
Price: 1950.00 RUB

1 950 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 88

Год написания: 2024

Разгуляев Денис Николаевич

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение 6
1 Предпосылки ориентирования студентов на профессионально-творческие достижения в образовательном процессе среднего профессионального образования 10
1.1 Сущность и структура профессионально-творческих достижений студентов СПО 10
1.2 Подготовка будущего специалиста среднего звена в контексте его профессионально-творческих достижений 21
1.3 Ориентирование студентов на профессионально-творческие достижения 30
2 Педагогическое обеспечение процесса ориентирования студентов на профессионально-творческие достижения в образовательном процессе колледжа 41

2.1 Организация опытно-экспериментальной работы по реализации педагогических условий ориентирования студентов на профессионально-творческие достижения в образовательном процессе колледжа 41
2.2 Реализация педагогических условий ориентирования студентов на профессионально-творческие достижения в образовательном процессе колледжа посредством освоения учебной дисциплины региональной направленности 56
2.3 Анализ результатов опытно-экспериментальной работы 75
Заключение 83
Список использованной литературы 84
Приложение 1 88

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Переход к новой постиндустриальной эпохе, ориентированной на построение демократического общества с рыночной экономикой, характеризуется структурными изменениями в сфере занятости, что определяет новые требования к профессиональному образованию. Реформы в сфере профессионального образования направлены на подготовку специалиста, способного адаптироваться к технологическим инновациям и, соответственно, творческой личности, обладающей нравственными качествами. В государственной программе Российской Федерации «Развитие образования» на 2020-2025 годы подготовка «творцов» и «организаторов» нового общества является социальным заказом для образования. В сложившейся ситуации необходимы не просто изменения педагогических позиций, а поиск педагогических стратегий, выявление условий, направленных на подготовку инициативной личности, способной к будущей творческой профессиональной деятельности. Анализ психолого-педагогической литературы показывает, что созданы предпосылки для решения данной проблемы, рассмотрены различные аспекты подготовки инициативной личности к будущей творческой профессиональной деятельности: опережающее развитие системы СПО и ее ориентирование на рынок труда (Г.И. Ибрагимов, П. В.И. Блинов, Ф. Анисимов, A.M. Новиков и другие); формирование творческой личности в профессиональной деятельности с позиции познавательной активности (Д.Б. Богоявленская, К.А. Абульханова-Славская, А.В. Брушлинский, и др.), саморазвития, самоактуализации, самореализации (В.И. Андреев, А. Маслоу, Е.П. Ильин, В.А. Сластенин и другие), компетентности (А.В. Хуторской, С.М. Коломиец, Ж. Делор и другие).

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

1 ПРЕДПОСЫЛКИ ОРИЕНТИРОВАНИЯ СТУДЕНТОВ НА ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТВОРЧЕСКИЕ ДОСТИЖЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

1.1 Сущность и структура профессионально-творческих достижений студентов СПО
В научной литературе и научно-методических публикациях многие авторы определяют исходную проблему - несоответствие качества результатов обучения в учреждениях СПО новым социально-экономическим условиям постиндустриальной эпохи, ориентированной на построение гуманистического демократического общества с рыночной экономикой [5,19]. Авторы отмечают необходимость соответствия профессионального образования новым требованиям. Поэтому, основной задачей развития СПО, кроме удовлетворения субъектов - «потребителей» образовательных услуг, является его направленность на прогнозирование потребностей современной рыночной экономики.
Теоретический анализ научной литературы по проблеме исследования, заключающейся в выявлении и научном обосновании педагогических условий, позволяющих ориентировать студентов СПО на творческие достижения в профессиональной деятельности, позволил выделить основные предметные области исследования проблемы. К предметным областям относятся: целевая область - достижения личности (студентов СПО), образовательная область - уровень СПО с позиции соответствия требований общества, профессиональная область как требования производства, творческая как требования постиндустриальной эпохи. Объекты проблемы рассматриваются через аспекты: личностный, социальный, профессиональный, творческий и требования к результатам обучения.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Абульханова-Славская К.А. Психология и сознание личности (Проблемы методологии, теории и исследования реальной личности): избранные психологические труды. - М., 1999.
2. Андреев В.П. Диалектика воспитания творческой личности: Основы педагогики творчества. - Казань: Изд-во Казан, ун-та, 1988.
3. Андреев В.П. Педагогика: Учебный курс для творческого саморазвития / В.П. Андреев. - 3-е изд.- Казань: Центр инновационных технологий, 2008.
4. Беспалько В.П. Слагаемые педагогической технологии. - М.: Педагогика, 1986.
5. Блинов В.И. Концептуальные основы разработки федеральных государственных образовательных стандартов начального и среднего профессионального образования нового поколения / В.И. Блинов ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. ин-т развития образования, Центр проф. образования. - М. :Федер. ин-т развития образования, 2010.
6. Войнова Н.А. Формирование ИКТ-компетентности учащихся начального профессионального образования в образовательной среде учебного заведения. Дисс. на соиск. степени к.пед.наук. СФУ. - Красноярск, 2019.
7. Загвязинский В.И. Теория обучения в вопросах и ответах: учеб.пособие для студ. высш. учеб. заведений / В. И. Загвязинский. - М.: Издательский центр «Академия», 2006.
8. Зачесова Е. В. Традиционные и инновационные принципы оценивания достижений учащихся / Зачесова, Е. В.// Школьные технологии. - 2007. - №2.
9. Зимняя И. А. Компетентность человека - новое качество результата образования // Проблемы качества образования: Актуальные задачи обновления и развития образовательных стандартов. М., 2003.
10. Зимняя И.А. Ключевые компетенции - новая парадигма результата современного образования// Интернет-журнал «Эйдос». - 2006. - 5 мая. httр://www.еidоs.ru/jоurnаl/2006/0505.htm. - В надзаг: Центр дистанционного образования «Эйдос», е-mаil: list@еidоs.ru.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Подготовка будущего специалиста среднего звена в контексте его профессионально-творческих достижений

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net