Подготовка, повышение квалификации и продвижение управленческих кадров в фирме

ВВЕДЕНИЕ 8
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ КАДРОВ НА ПРЕДПРИЯТИИ 10
1.1 Сущность, значение и принципы повышения квалификации персонала на предприятии 10
1.2 Основные элементы повышения квалификации персонала 17
1.3 Зарубежный опыт организации повышения квалификации персонала 23
ГЛАВА 2 АНАЛИЗ И ОЦЕНКА ОРГАНИЗАЦИИ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ОБЩЕСТВА С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «ПРОТОН» 26
2.1 Организационно-экономическая характеристика организации 26
2.2 Кадровый аудит Общества с ограниченной ответственностью «Протон» 36
2.3 Анализ системы повышения квалификации персонала в организации 46
ГЛАВА 3 ПРОЕКТ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ СИСТЕМЫ ПОДГОТОВКИ, ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПРОДВИЖЕНИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КАДРОВ ОРГАНИЗАЦИИ 55
3.1 Разработка проекта по совершенствованию системы подготовки, повышения квалификации и продвижения управленческих кадров в Обществе с ограниченной ответственностью «Протон» 55
3.2 Бюджет проекта 62
3.3 Расчет экономической эффективности предложенных мероприятий 70
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 73
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ 75
ПРИЛОЖЕНИЕ А Новая система управления кадрами 83
ПРИЛОЖЕНИЕ Б Диаграмма Ганта 84

Весь текст будет доступен после покупки

В современных условиях хозяйствования требуется создание эффективной системы управления персоналом на предприятии, развитие кадрового потенциала, и в частности системы повышения квалификации управленческого персонала.
Есть необходимость в разработке методологии формирования стратегии и тактики эффективного использования кадрового потенциала на предприятиях, способствующих развитию коммерческих предприятий и обеспечению их конкурентоспособности.
Низкий уровень квалификации персонала предприятий затрудняет их адаптацию к современным требованиям создания эффективной системы управления кадрами, что делает особо значимым и актуальным теоретико-методологическую разработку механизмов подготовки и воспроизводства высококвалифицированных персонала коммерческой организации, обладающих высоким уровнем общего и специализированного образования.
Острой проблемой, стоящей перед коммерческими предприятиями, является создание эффективной системы повышения квалификации персонала, отвечающей требованиям менеджмента современного коммерческого предприятия, собственных высокоэффективных систем обучения персонала, в том числе рабочих коммерческих предприятий.
Внедрение и использование систем повышения квалификации персонала, в современных условиях хозяйствования приобретает особую значимость, поскольку позволяет решать обширный спектр задач адаптации человеческих ресурсов к внешним условиям, учета личного фактора в построении системы управления кадровым потенциалом коммерческого предприятия в целом.
В связи с этим для руководителей предприятий особенно важным становится умение переосмысливать свой управленческий опыт и преодолевать собственные стереотипные представления о максимальном использовании потенциала и профессионализме трудового поведения персонала.
Таким образом, особую актуальность для предприятий приобретает управление системой повышения квалификации управленческого персонала, организованной таким образом, чтобы с минимально возможными затратами обеспечить эффективность производственного процесса на предприятии.
Объект исследования – Общество с ограниченной ответственностью «Протон».
Предметом исследования является процесс повышения квалификации управленческого персонала.
Цель работы – разработка проекта по организации процесса повышения квалификации управленческого персонала в ООО «Протон».
В соответствии с указанной целью определены следующие задачи:
? осуществить анализ теоретических основ организации повышения квалификации работников предприятия;
? провести анализ и оценку эффективности системы повышения квалификации работников ООО «Протон»;
? разработать проект совершенствования системы подготовки, повышения квалификации и продвижения управленческих кадров;
? оценить экономическую эффективность предложенных мероприятий.
Исследование проблем повышения квалификации персонала исследовали такие авторы как: А.В. Дейнека, М.Ф. Казаков, В. И. Моргунов, Г. В. Ларионов и др., но проблема повышения кадрового потенциала коммерческих предприятий мало исследована.

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ КАДРОВ НА ПРЕДПРИЯТИИ

1.1 Сущность, значение и принципы повышения квалификации персонала на предприятии

В современных условиях получение высоких результатов в управлении организацией представляется возможным только в том случае, если ее работники обладают соответствующими знаниями и умениями.
На основании имеющихся теоретических и практических знаний в сфере работы с персоналом организаций были сформулированы важнейшие нормы и правила, соблюдение которых призвано в максимальной степени способствовать его развитию.
Одним из наиболее существенных моментов в управлении профессиональным развитием персонала организации является определение ее потребностей в этой области, что обусловлено постоянно меняющимися условиями функционирования предприятия, появлением новых технологий, развитием методов работы и т.д.
Очевидно, что здесь идет речь о выявлении определенного несоответствия между компетенциями (профессиональными знаниями и навыками), которыми в обязательном порядке должен обладать персонал организации для успешной реализации как сегодня, так и в будущем ее целей, так и теми навыками и знаниями, которыми персонал обладает в действительности. Тем самым определение потребностей организации в профессиональном развитии каждого отдельно взятого сотрудника требует совместных усилий со стороны отдела профессионального развития, самого сотрудника и его непосредственного руководителя [14].
Важное значение для определения направлений профессионального развития отдельно взятого работника имеет уровень его квалификации.
Современные авторы под квалификацией работника понимают уровень его профессиональной подготовки для выполнения определенных служебных обязанностей. В понятие квалификации входят имеющиеся у работника знания, опыт работы, различные профессиональные навыки.
На начальном этапе определение достигнутого уровня квалификации происходит при окончании студентом выпускного курса учебного заведения, когда он пишет и защищает свою выпускную квалификационную работу. Она является научно-исследовательским трудом выпускника, позволяющим судить о его научных и практических навыках и присвоить ему по окончании учебного заведения определенную квалификацию.
Далее квалификацию работнику присваивают специальные органы по месту службы при поступлении выпускника на работу.
Для определения качества рабочей силы предприятия и квалификационного уровня отдельно взятого работника специальная аттестационная комиссия оценивает сложность той или иной работы и присваивает работнику квалификационный разряд.
На промышленных предприятиях в России приняты 6 разрядов для определения квалификации работников. Первый – самый низкий, шестой – самый высокий. В научно-исследовательских институтах квалификация персонала определяется с помощью присвоения работнику той или иной категории, которая напрямую влияет на оклад работника.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Конституция Российской Федерации: принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 1 июля 2020 года // Официальный Интернет-портал правовой информации: сайт. URL: http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202210060013
2. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30.11.1994 № 51-ФЗ : ред. от 25.02.2022 : принят Государственной Думой 21 октября 1994 года // Российская газета. – 1994. – 1 дек.
3. Трудовой Кодекс Российской Федерации. Принят Федеральным законом РФ от 30.12.2001г. № 197-ФЗ [Электронный ресурс] // Официальный Интернет-портал правовой информации: сайт. URL: http://pravo.gov.ru/proxy/ips/?docbody=&nd=102074279&ysclid=mhq7f9oar480761085
4. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях. Принят Федеральным законом РФ от 30.12.2001г. № 195-ФЗ [Электронный ресурс] // Официальный Интернет-портал правовой информации: сайт. URL: http://pravo.gov.ru/proxy/ips/?docbody&nd=102074277&ysclid=mhq7h8km3k726015628
5. О страховых взносах в Пенсионный фонд Российской Федерации, Фонд социального страхования Российской Федерации, Федеральный фонд обязательного медицинского страхования и территориальные фонды обязательного медицинского страхования: Федеральный закон от 24.07.2009 года №212-ФЗ (в действующей редакции) [Электронный ресурс] // Официальный Интернет-портал правовой информации: сайт. URL: http://pravo.gov.ru/proxy/ips/?docbody=&prevDoc=102161434&backlink=1&nd=102131706&rdk=0&ysclid=mhq7jvzwy7763759340

Научная и методическая литература

а) основная литература
6. Абакумова Н.Н. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности : учебное пособие / Абакумова Н.Н.. — Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2021. — 234 c. — ISBN 978-5-4497-1176-2. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/108237.html (дата обращения: 09.11.2025).
7. Анисимов, А. Ю. Управление персоналом организации : учебник для вузов / А. Ю. Анисимов, О. А. Пятаева, Е. П. Грабская. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 278 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-14305-8. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/567776 (дата обращения: 09.11.2025).
8. Бабосов Е.М. Управление персоналом промышленного предприятия : учебное пособие / Бабосов Е.М., Вайнилович Э.Г., Линкевич О.В.. — Москва, Вологда : Инфра-Инженерия, 2023. — 204 c. — ISBN 978-5-9729-1119-6. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/132824.html (дата обращения: 09.11.2025).
Беликова И.П. Управление персоналом : учебное пособие / Беликова

Весь текст будет доступен после покупки