Подростковый суицид как социальная проблема современного общества

Введение ……………………………………...………………………………
Глава 1. Теоретические основы проблемы суицидального поведения подростков………………………………………..
1.1. Теоретическое обоснование понятия суицида в отечественных и зарубежных исследованиях………………..
1.2. Специфические особенности и причины девиантного поведения подростков…………………………………………
1.3. Предпосылки и формы проявления суицидального поведения подростков……………………………………….…

Глава 2. Исследование проблемы предотвращения и профилактики подросткового суицида в контексте образовательного учреждения………………………………
2.1 Исследование проблемы подросткового суицида и анализ результатов ……………...……………………………
2.2 Обзор социальных учреждений помощи подросткам…………………………………….……………….
2.3 Рекомендации по предотвращению и профилактике суицида и суицидального поведения…………………………
Заключение…………….……………………………………………………..
Список литературы …………………………………………………………
Приложения …………………………………………….……………………

Весь текст будет доступен после покупки

Актуальность проблемы самоубийств за последние годы повышается. Об этом свидетельствуют статистические данные об увеличении числа самоубийств, что связано с глубоким социально-экономическим и духовным кризисом в стране.
Социально-психологические аспекты суицида рассматривались отечественными и зарубежными учеными. Наиболее обстоятельно они рассмотрены в работах Эмиля Дюркгейма, П. Ф. Булацеля, М. Губского, А. В. Лихачёва, Н. Мухина, П. Ольхина, Л. К. Шейниса, в наше время - в исследованиях А. Г. Амбрумовой, Л. Л. Бергельсона, И. Б. Дермановой, Т. А. Донских, Ц. П. Короленко, С. Г. Смидович, В. А. Тихоненко, Е. М. Вроно, Э. Фурман, И. А. Степанова, Ю. И. Полищук, Е. Т. Соколовой.
Углубленное изучение феномена суицида за последнее десятилетие подтвердило его неоднородность и неоднозначность. Суицидологами (врачами и психологами) была признана несостоятельность психопатологической концепции суицида, согласно которой самоубийство — это всегда аутоагрессивный акт психически больного человека. Было показано, что значительная часть самоубийств совершается психически здоровыми лицами в результате социально-психологической дезадаптации личности в условиях микросоциального конфликта (5), (2), (1). Наряду с этим получило распространение представление о том, что сам акт самоубийства, совершаемый психически здоровым индивидом, представляет собой во многих случаях непатологическую психологическую, «общечеловеческую» реакцию личности на экстремальные обстоятельства. Это представление получило свое отражение в концепции непатологических суицидоопасных (суицидальных) ситуационных реакций (5), (2). Данная концепция декларирует по существу положение о том, что во многих случаях самоубийство совершается психически здоровыми людьми в состоянии нормальной психологической реакции на чрезвычайные обстоятельства.

Весь текст будет доступен после покупки

Глава 1. Теоретические основы проблемы суицидального поведения подростков

1.1. Теоретическое обоснование понятия суицида в отечественных и зарубежных исследованиях
Суицид (от англ. suicide- самоубийство) - акт самоубийства, совершаемый человеком в состоянии сильного душевного расстройства, либо под влиянием психического заболевания; осознанный акт устранения из жизни под воздействием острых психотравмирующих ситуаций, при которых собственная жизнь, как высшая ценность теряет для данного человека смысл. Причины суицида многообразны и коренятся не только в личностных деформациях субъекта и психотравмирующей обстановке, окружающей его, но в социально-экономической и нравственной организации общества. Люди, совершающие суицид, обычно страдают от сильной душевной боли и находятся в состоянии стресса, а также чувствуют невозможность справиться со своими проблемами. Они часто страдают психическими болезнями, особенно большой депрессией, и смотрят в будущее без надежды. Шнейдман описал четыре типа людей намеренно стремящихся положить конец своему существованию: искатели смерти, инициаторы смерти, отрицатели смерти и игроки со смертью. (5;11)
Искатели смерти - в момент совершения попытки самоубийства явно пытаются умереть. Такая целеустремленность сохраняется сравнительно не долго. Затем ее сменяют сомнения через какой-нибудь час или на следующий день, а затем это же желание умереть возвращается вновь.
Инициаторы смерти - тоже стремятся умереть, но они действуют из убеждения о неизбежности приближающейся смерти и считают, что своим поступком просто ускоряют процесс. Под эту категорию попадают многие случаи суицида среди пожилых и тяжело больных людей.
Отрицатели смерти не верят, что лишая себя жизни, полностью прекращают свое существование. Они считают, что просто отдают свою нынешнюю жизнь в обмен на обретение более счастливого существования в ином мире. Большинство самоубийств совершаемых детьми попадают именно в эту категорию, а также самоубийство взрослых людей, верящих в загробное существование.
Игроки со смертью испытывают противоречивые чувства по отношению к возможности собственной смерти даже вовремя самоубийства, причем эта двойственность проявляется в самом способе самоубийства. Способ, каким они пытаются уйти из жизни, не гарантирует смертельного исхода. Человек, играющий в « Русскую рулетку», а именно стреляющий в себя из револьвера, барабан которого заряжен одним патроном, является игроком со смертью.
В соответствии с взглядами Эмиля Дюркгейма существует 3 основных вида суицида (6, с. 34):
1. Эгоистическая аутоагрессия – саморазрушение возникает из-за того, что человек чувствует себя отчужденным и изолированным от общества, семьи и друзей.
2. Анатомическая аутоагрессия является следствием неудач в приспособлении человека к социальным изменениям, приводящим к нарушению взаимной связи личности и группы. Такие самоубийства резко учащаются в периоды общественно-экономических кризисов, но сохраняются и в эпохи социального процветания.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Амбрумова А.Г., Тихоненко В.А. Диагностика суицидального поведения. / А. Г. Амбрумова– М., 1980;
2. Бойко И.Б. Самоубийство и его предупреждение/ И. Б. Бойко. – Рязань, 1997
3. Волкова А.Н. Психолого-педгогическая поддержка детей суицидентов/ А. Н. Волкова//Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. – 1998, №2 – с. 36-43, 61.
4. Гонохов И.О. Смертный грех, Русский Дом, 2002, №9, с.44-58
5. Гилинский Я.И. под ред. Осипова Г.В., Самоубийства, российская социологическая энциклопедия, Норма-ИНФРА, 1999
6. Захарчук В.А. Суицид, Классный руководитель, 1999, №5, с.34-65
7. Киселев А.Ф. О мерах профилактики суицида среди детей и подростков, ОБЖ, 2004, №7, с.58-63
8. Комер Р. Патопсихология поведения, нарушения и патология психики, Нева, 3-е международное издание
9. Михайлина М.Ю. Психологическая помощь подросткам в кризисных ситуациях: профилактика, технологии, консультирование, занятия, тренинги, Учитель, 2009, с.207-236
10. Мурзабаева С. Профилактика суицида среди несовершеннолетних, Учитель 2002, №12, с.81-82

Весь текст будет доступен после покупки