Повышение эффективности работы медицинских сестер в операционном блоке

Введение ………………………………………………………………………
Обзор литературы ……………………………………………………………
Глава 1. Обзор литературы
1.1. Основы организации и работы операционного блока………………………………………………
1.2. Работа старшей медицинской сестры в операционном блоке……………
1.3. Профессиональная деятельность медицинской сестры
Глава 2. Организация и методы исследования
2.1 Организация исследования ………………………………………………
2.2 Методы исследования ……………………………………………………
Глава 3. Результаты исследования
3.1 Результаты исходного анкетирования медицинских сестер операционного блока…
3.2 Мнение пациентов о результативности работы медицинских сестер операционного блока ………………………………………………………………
3.3 Мнение медицинских сестер о динамике эффективности их работы в результате авторского внедрения …………………………………………………
3.4 Взгляд пациентов на результативность авторского внедрения……………
Заключение……………………………………………………………………
Выводы …………………………………………………………………………
Практические рекомендации…………………………………………………
Список литературы ……………………………………………………………
Приложение …………………………………………………………………….

Весь текст будет доступен после покупки

Актуальность проблемы.
Операция – это важнейшее событие в жизни каждого хирургического больного и, чтобы ее эффект был максимальным, необходима соответствующая пери оперативная подготовка. Основными этапами лечения хирургического больного, являются: предоперационная подготовка; хирургическая операция; лечение в послеоперационном периоде.
Основным положительным моментом периоперативнои? практики является преемственность между постовой?, анестезиологическои?, операционной? медицинскои? сестрои? и медицинским персоналом отделения реанимации и интенсивнои? терапии.
Операционные сестра несут ответственность моральную и юридическую за обеспечение сестринскои? помощи хирургическому пациенту на всех этапах лечения хирургического больного.
Актуальность исследования заключается в том, что хирургическая медсестра во время операции в первую очередь занята непосредственно ходом операции и выполняет функции ассистента хирурга. Необходимость постоянно концентрироваться на задачах, требующих быстрых деи?ствии?, существенно снижает ее возможность участвовать в сестринском уходе. Кроме того, на хирургическои? медсестре лежит ответственность за оборудование и оснащение операционного блока, не связанные с анестезиеи?. Хирургическая медсестра ассистирует хирургу, отвечает за инфекционную безопасность, за инструментарии? и неанестезиологическую аппаратуру, за наличие и учет медикаментов, всех перевязочных, шовных материалов и инструментов, которые использовались во время операции. Таким образом, четкая организация деятельности медицинскои? сестры обеспечивает качественную работу операционного блока.

Весь текст будет доступен после покупки

Глава 1. Теоретические основы организации операционного блока

1.1. Основы организации и работы операционного блока

Операционный блок — это специально оборудованное помещение в медицинском учреждении, предназначенное для проведения хирургических операций. Он состоит из нескольких операционных залов, реанимационной и анестезиологической комнат, а также помещений для подготовки пациентов к операции и их послеоперационного восстановления. В операционном блоке работают врачи-хирурги, анестезиологи, операционные медсестры и другой медицинский персонал. Количество сотрудников, работающих в операционном блоке, зависит от его размера и нагрузки. В среднем, в операционном блоке может работать от 20 до 50 человек, включая врачей-хирургов, анестезиологов, операционных медсестер, ассистентов и другой медицинский персонал. Однако это число может быть больше или меньше в зависимости от конкретной организации и ее потребностей. В операционном блоке проводятся различные виды операций, включая хирургические, гинекологические, ортопедические, неврологические, кардиологические, гастроэнтерологические и другие. [1]
Операционный блок также может использоваться для проведения процедур, таких как эндоскопия, лапароскопия и другие минимально инвазивные методы. Важно отметить, что проведение операций в операционном блоке требует высокой квалификации и опыта со стороны медицинского персонала, а также соблюдения строгих протоколов и процедур для обеспечения безопасности пациента. [1]
Общие требования к современному операционному блоку, а также структура, оснащение и оборудование, принципы организации труда должны быть направлены на создание благоприятных условий для выполнения операций. Требования выполняются согласно СанПиН 2.1.3.2630-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям, осуществляющим медицинскую деятельность". Значимая роль в организации качественной медицинской помощи принадлежит старшей медицинской сестре операционного блока. Операционный блок – наиболее чистое, «святое» место хирургического стационара. Операционный блок всегда должен располагаться отдельно, а в некоторых случаях его даже выносят в специальные пристройки, соединенные переходом с основным больничным комплексом. Расположение и взаимосвязь помещений операционного блока, особенности работы персонала в них определяются, прежде всего, требованиями асептики. В связи с этим, для обеспечения требований асептики в операционном блоке планируются следующие помещения согласно принципу зонирования: Зона стерильного режима – объединяет операционную, предоперационную и стерилизационную. [2]

Весь текст будет доступен после покупки

1. СанПиН 2.1.3.2630-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям, осуществляющим медицинскую деятельность" (с изменениями на 10 июня 2016 года)
2. Айзятова Е.В. Самооценка сестринским персоналом уровня знаний по обеспечению профессиональной безопасности на рабочем месте (Текст) / Е.В. Айзятова, Л.А. Богомолова, Л.А. Карасева // Медсестра. – 2017. - № 2. – 18 с.
3. Барыкина Н.В., Зарянская В.Г. Сестринское дело в хирургии.: учеб. пособие. – Ростов н/Д: Феникс, 2016. – 447 с.
4. ВОЗ, Мировая статистика здравоохранения, 2013 г.
5. Вялков А.И., Кучеренко В.З., Райзберг Б.А. и др. Управление и экономика здравоохранения / под ред. А.И. Вилкова. – 3-е изд., доп. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2014. – 263 с.
6. Двойников С.И. Управление развитием сестринского персонала. – М.: ФГОУ «ВУНМЦ Росздрава». – 2016. – 119 с.
7. Дривер М. Роль медицинской сестры в общении с пациентом // Вестник ассоциации медицинских сестер. – 2014. – № 1. – с. 22-23
8. Загороднова Г.А. Характеристика удовлетворенности трудом и производственная мотивация медицинских сестер // Главная медицинская сестра. – 2014. – № 3. - с. 43-49
9. Кардиохирургия. Техника выполнения операций. / Д.Б. Доути. – М.: МЕДпресс – информ., 2014. – 628 с.
10. Котова И.С. Медсестра гинекологического отделения с общим операционным блоком в многопрофильном стационаре // Медицинская сестра – 2013. – № 3.
11. Кулешова Л.И. Основы сестринского дела: курс лекций, сестринские технологии (Текст): учебник / Л.И. Кулешова, Е.В., Е.В. Пустоветова; под общ. ред. В.В. Морозова. – Изд. 6-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2015. – 283 с.
12. Кязимов М.Х. Амбулаторная хирургия: Практические рекомендации / М.Х. Кязимов. – М.: Ленанд, 2015. – 104 с.

Весь текст будет доступен после покупки