Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №10897 от пользователя Чистякова Наталья
book

ПОВЫШЕНИЕ КУЛЬТУРЫ УЧЕБНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

950 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ 5
ГЛАВА 1. СУЩНОСТЬ УЧЕБНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ 7
1.1. Сущность, основные характеристики взаимодействия. 7
1.2. Типы педагогического взаимодействия. 8
ГЛАВА 2. РЕАЛИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ 12
2.1. Стратегии, способы и методика организации педагогического взаимодействия. 12
2.2. Педагогическая поддержка как одна из форм учебно-педагогического взаимодействия. 14
ГЛАВА 3. УСЛОВИЯ ПОВЫШЕНИЯ КУЛЬТУРЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ 24
3.1. Проведение анкетирования среди работников органов и подразделений по чрезвычайным ситуациям. 31
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 34
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 36
Приложение А 38
Приложение Б 39


Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность. Образование человека в современных условиях осознается как сложный культурно обусловленный процесс, в котором системообразующей деятельностью выступает личностно-ориентированная образовательная деятельность. При этом система образования призвана обеспечить условия для культурного развития студентов. Высшее учебное заведение также ориентировано на выполнение такой задачи.
В период обучения в вузе эффективность культурного становления личности непосредственно зависит от педагогической идеологии, системы ценностей, на основе которых строится образовательный процесс.
Сама проблема педагогического взаимодействия привлекает внимание многих исследователей. В научной литературе рассматривается в русле деятельностного и личностного подходов, а также как феномен, возникающий в педагогическом процессе при осуществлении образовательных задач.
В последние годы предпринимались исследования в области изучения педагогического взаимодействия как многозначного педагогического фактора. В частности, педагогическое взаимодействие изучалось: как фактор личностного саморазвития обучающихся и педагога (Е.Л. Федотова, 1998 г.); как фактор формирования ценностных ориентаций подростков в аспекте речевого взаимодействия (Е.В.Чижикова, 2004 г.); как фактор повышения качества подготовки специалистов в среднем специальном учебном заведении (М.А. Измайлова, 2005 г.); как фактор фасилитации психофизической нагрузки на студентов в реабилитационном центре (М.Н. Смирнова, 2008 г.); как фактор формирования профессиональной компетентности специалистов в контексте ценностного подхода (Д.Ф. Барсукова, 2008 г.).

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1. СУЩНОСТЬ УЧЕБНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ

1.1. Сущность, основные характеристики взаимодействия.
Определяя отношения в педагогическом процессе, современные ученые называют их социальной интеракцией, межличностным общением, субъект-субъектным взаимодействием, кооперативным обучением, сотрудничеством, педагогикой встречных усилий. Между тем, все эти определения взаимоотношений в педагогическом процессе могут быть определены как педагогическое взаимодействие, предусматривающее ценностные отношения педагога и студента к личности и деятельности друг друга, что выражается во взаимной доброжелательности, поддержке, готовности к совместной деятельности, сотрудничестве и учебных достижениях.
В психологии взаимодействие рассматривается как процесс непосредственного или опосредованного воздействия объектов (субъектов) друг на друга, порождающий их взаимную обусловленность и связь.
В педагогике взаимодействие – это взаимное влияние субъектов педагогического процесса, осуществляемое посредством деятельности.
Педагогическое взаимодействие определяется как взаимосвязанный процесс обмена воздействиями между его участниками, ведущий к формированию и развитию познавательной деятельности и других общественно значимых качеств личности.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Седова, Л.Н. Теория и методика воспитания: конспект лекций [Электронный ресурс]/ http://bubook.net/book/390-teoriya-i-metodika-vospitaniya...vzaimodejstviya.html. – Дата доступа: 18.06.2018
2. Теория и методика воспитания 2-е изд., пер. и доп. Учебник и практикум для академического бакалавриата / М.И. Рожков, Л.В. Байбородова [Электронный ресурс]/ https://books.google.by/books?id – Дата доступа: 15.06.2018
3. Смирнов, В. И. Теория и методика воспитания. Часть I. Воспитание в целостном педагогическом процессе: учебное пособие [Электронный ресурс]/ https://studfiles.net/preview/5183098. – Дата доступа: 19.06.2018
4. Афанасьев, В.Г. Социальная информация и управлениеобществом / В.Г. Афанасьев.- М., 1975.- 408 с.
5. Восприятие преподавателя студентами как фактор продуктивного взаимодействия в образовательном процессе. Выпускная квалификационная работа [Электронный ресурс] / http://stud.wiki/pedagogics/2c0a65625a3bc68a4c43a89421206c26_0.html. – Дата доступа: 20.06.2018.
6. Аксенова, Г.И. Формирование субъективной позиции учителя в процессе профессиональной подготовки: дис. д-ра пед. наук / Г.И. Аксенова.- М., 1999.- 401 с.Борисова, М.В. Психологические детерминанты феномена эмоционального выгорания у педагогов / М.В. Борисова // Вопросы психологии. – 2005. – №2. – С. 3-5.
7. Андреев, В.И. Педагогика: Учебный курс для творческого саморазвития / В.И.Андреев.- Казань: Центр инновационных технологий, 2000.- 608 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных