Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №68158 от пользователя Рюпин Андрей
book

ПОВЫШЕНИЕ ПУНКТУАЦИОННОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ 9 КЛАССА ПРИ ИЗУЧЕНИИ ССП

1 625 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………….3
ГЛАВА I. ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОВЫШЕНИЯ ПУНКТУАЦИОННОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ 9 КЛАССА ПРИ ИЗУЧЕНИИ ССП
1.1. Сложносочиненное предложение, его типы………………………..8
1.2. Знаки препинания в сложносочиненном предложении…………...14
ГЛАВА II. УРОВЕНЬ СФОРМИРОВАННОСТИ ПУНКТУАЦИОННЫХ НАВЫКОВ УЧАЩИХСЯ-ДАГЕСТАНЦЕВ (НА МАТЕРИАЛЕ СЛОЖНОСОЧИНЕННОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ)
2. 1. Анализ программы и учебников по русскому языку……………...19
2. 2. Уровень сформированности пунктуационных навыков учащихся
9 класса. Типичные ошибки учащихся…………………………………26
ГЛАВА III. МЕТОДИКА ПОВЫШЕНИЯ ПУНКТУАЦИОННОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ 9 КЛАССА ПРИ ИЗУЧЕНИИ ССП
3.1. Методические принципы и приемы изучения сложносочиненных предложений……………………………………………………………………..39
3.2. Система работы по повышению пунктуационной грамотности учащихся при изучении сложносочиненного предложения………………….44
3.3. Обучающий эксперимент и его результаты………………………..55
ЗАКЛЮЧЕНИЕ …………………………………………………………60
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ …………………63

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Развитие синтаксического строя русской речи учащихся – это ключевая задача преподавания русского языка в школах Дагестана.
Умение строить сложные предложения - это лишь часть освоения языковой грамотности, которую столь важно развивать среди учеников.
Ученые, такие как Богородицкий, Виноградов, Петерсон, Пешковский, глубоко изучали синтаксис, а их труды могут быть сильной опорой в обучении студентов.
Исследования Абакумова, Алгазиной, Городиловой и других ученых внесли значительный вклад в изучение синтаксической структуры русского языка.
Методики преподавания, разработанные Ашуровой, Бакеевой и другими специалистами, оказались эффективными в развитии логического мышления и языкового чутья учащихся.
Работы ученых Магомедова, Шурпаевой и других, посвященные методике преподавания русского языка в Дагестане, также имеют важное значение.
Отсутствие специальных исследований по сложносочиненным предложениям в контексте дагестанской школы подчеркивает актуальность выбранной темы исследования о повышении уровня пунктуации учащихся 9 класса при изучении сложноподчиненного предложения.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА I. ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОВЫШЕНИЯ ПУНКТУАЦИОННОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ 9 КЛАССА ПРИ ИЗУЧЕНИИ ССП
1.2. Сложносочиненное предложение, его типы

Сложные предложения (СП) представляют собой уникальное сочетание нескольких предикативных основ, объединенных в смысловом и интонационном отношении. Например, в предложении "Лиса Алиса была якобы хромая", "кот Базилио притворялся слепым", "хотя зрение у него было совсем как у кошки", "но неопытный Буратино сразу поверил мошенникам и пожалел их" четыре части со своей грамматической структурой и группой подлежащего и сказуемого.

Однако важно отметить, что каждая часть сложного предложения не может быть простым предложением. Так как предложение, будь то простое или сложное, должно обладать относительной смысловой законченностью и интонационным единством. Части сложного предложения не обладают этими свойствами, и поэтому их формально считают "частями", равными простым предложениям, но не являющимися ими.

Кроме того, когда простое предложение входит в сложное, оно может изменить свою структуру, особенно связано это с изменением зависимой части, которая становится неполным или односоставным безличным предложением.

Бывают типы сложных предложений, где существует строгий порядок следования частей, и каждая часть подчиняется этому правилу, создавая уникальную комбинацию нескольких предложений, связанных интонацией или союзами и сочинительными или подчинительными союзами.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Аитберов А.М. Трудности изучения русского синтаксиса студентами- дагестанцами. - Ростов - на - Дону: Изд. РГПИ, 1989.
2. Бабаицева В.В. Лингвистические основы школьного курса синтаксиса // Русскии язык в школе. – 1975. -№6.-С.26-33.
3. Бабаицева В.В., Максимов Л.Ю. Современныи русскии язык. Синтаксис. Пунктуация. Ч. III. - М.: Просвешение. - 1981.
4. Баранов М.Т. Повышение пунктуационнои грамотности учашихся. // Русскии язык в школе. - М., 1983.-№3.-С.17-23.
5. Баранов М.Т. Выбор упражнении для формирования умении и навыков // Русскии язык в школе. - М., 1993.-№3.-С.36-43.
6. Блинов Г.И. Методика пунктуации в школе.- М.: Просвешение, -1990.
7. Блинов Г. И. Методика изучения пунктуационных правил. М., 1972,

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных