содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПОДРОСТКОВ, УВЛЕКАЮЩИХСЯ СПОРТОМ 7
1.1. Понятие и виды познавательных процессов 7
1.2. Особенности развития познавательных процессов у подростков 16
1.3. Влияние спорта на познавательные процессы у подростков 24
Выводы по первой главе 37
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПОДРОСТКОВ, УВЛЕКАЮЩИХСЯ СПОРТОМ 39
2.1. Методика и организация исследования 39
2.2. Анализ и интерпретация полученных данных 41
Выводы по второй главе 48
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 50
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 55
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПОДРОСТКОВ, УВЛЕКАЮЩИХСЯ СПОРТОМ 7
1.1. Понятие и виды познавательных процессов 7
1.2. Особенности развития познавательных процессов у подростков 16
1.3. Влияние спорта на познавательные процессы у подростков 24
Выводы по первой главе 37
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПОДРОСТКОВ, УВЛЕКАЮЩИХСЯ СПОРТОМ 39
2.1. Методика и организация исследования 39
2.2. Анализ и интерпретация полученных данных 41
Выводы по второй главе 48
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 50
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 55
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст