Личный кабинет

Курсовая работаПедагогика

Готовая работа №132782 от пользователя Успенская Ирина

Практические аспекты формирования орфографической зоркости у младших школьников на уроках русского языка

Name: Практические аспекты формирования орфографической зоркости у младших школьников на уроках русского языка
Price: 420.00 RUB

420 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 28

Год написания: 2025

Успенская Ирина

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ОРФОГРАФИЧЕСКОЙ ЗОРКОСТИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА 5
1.1 Понятие «орфографическая зоркость», ее структура и уровни сформированности у младших школьников 5
1.2 Методы и приемы формирования орфографической зоркости у младших школьников на уроках русского языка 8
ГЛАВА 2. Практические аспекты формирования орфографической зоркости у младших школьников на уроках русского языка 14
2.1 Анализ педагогического опыта по формированию орфографической зоркости у младших школьников на уроках русского языка 14
2.2 Локально-методическая система формирования орфографической зоркости у младших школьников на уроках русского языка 21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 26
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 28

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

В системе современного образования, особенно на начальной ступени образование, первостепенное значение отводится изучению родного языка. Именно освоение русской речью способствует формированию нравственного мира учащегося, развитие его духовной среды, другими словами, обеспечивается культурно-гуманистическая направленность личности. Несмотря на тот факт, что каждый ребенок с рождения усваивает основные нормы и правила родного языка, в образовательных учреждениях русский язык является серьезной научной дисциплиной, изучение которой требует от обучающегося немало сил.
Исследование данной проблемы является достаточно актуальным, так как формирование орфографической зоркости, а вследствие и орфографической грамотности является важнейшей задачей при изучении родного языка. Проблема развития орфографической зоркости уже довольно долгое время привлекает внимание ученых-лингвистов и является основной для изучения в их научных трудах. Однако, несмотря на это, вопрос низкого уровня орфографической грамотности довольно остро стоит в современной педагогической науке.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ОРФОГРАФИЧЕСКОЙ ЗОРКОСТИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА

1.1 Понятие «орфографическая зоркость», ее структура и уровни сформированности у младших школьников
Орфографической зоркостью называют умение за короткое время найти орфограммы в предложенном отрывке текста, после чего установить типы этих орфограмм.
«Орфограммой называется написание, находящееся в соответствии с конкретным орфографическим правилом» [1, с. 53].
«Орфограмма - правописание между словами либо в одном слове, которое можно написать с помощью различных графических знаков, однако верным является только один» [11, с. 17].
Свойственные орфограммам признаки [9, с. 101-102]:
1. Несоответствие звука букве.
2. Те звуки, с помощью которых получается более всего несоответствий. Такие звуки называются опасными и учеников нужно знакомить с ними как можно раньше:
- это гласные – о, а, а также е, и;
- пары: «ча-ща» и «жи-ши», а также «чу-щу»;
- также это сочетания глухих и звонких согласных звуков;
- некоторые согласные в конце слов, способные оказаться безударными положениями фонем г, б, д, в, ж, з;
-пары «здн-зн», «стн-сн», с часто попадающимися непроизносимыми согласными;
- особо внимательными нужно быть с буквами е, я, ю, ё;
- нужно рассматривать как «опасные позиции» в слове соединение корня с приставкой, окончание, некоторые другие.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Быкова О.П. Орфографическая грамотность у младших школьников / О.П. Быкова, Н.С. Редькина, Т.Е. Филиппова // Логопед. - 2023. - № 10. - С. 53-61.
2. Вадавая Е.Н. Формирование орфографической зоркости у младших школьников на уроках русского языка в условиях ФГОС / Е.Н. Вадавая // Молодой ученый. - 2022. - № 14. - С. 119-131.
3. Возовикова Т. М. Формирование орфографической зоркости учащихся начальных классов / Т. М. Возовикова // Филологическое образование младших школьников: сб. ст. по итогам Всерос. (с междунар. участием) науч.-практ. конф. - Екатеринбург, 2020. - С. 46-56.
4. Гаврилова Г.Ф. Изучение грамматики русского языка в школе / Г.Ф. Гаврилова. - Ростов н/Д.: Феникс, 2021. 160 c.
5. Головкина Е.А. Формирование орфографической зоркости на уроках русского языка в начальной школе (из опыта работы) / Е.А. Головкина // Начальная школа. - 2021. - № 3. - С. 5-12.
6. Зацепина Е.В. Развитие орфографической зоркости у младших школьников / Е.В. Зацепина // Образование в современной школе. - 2024. - № 1. - С. 17-19.
7. Козина А.Н. Развитие орфографической зоркости у младших школьников / А.Н. Козина // Молодой ученый. - 2024. - № 8. - С. 584-586.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Практические аспекты формирования орфографической зоркости у младших школьников на уроках русского языка

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net