Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПсихология
Готовая работа №122353 от пользователя Успенская Ирина
book

Практическое исследование развития эмоциональной сферы у детей старшего дошкольного возраста в изобразительной деятельности.

2 050 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение………………………………………………………………………… 3
ГЛАВА 1. Теоретические основы развития эмоциональной сферы у детей старшего дошкольного возраста в художественно-эстетической деятельности…………………………………………………….. 7
1.1. Исследование проблемы развития эмоциональной сферы у детей в психолого-педагогической литературе………………………………………... 7
1.2. Психолого-педагогические особенности развития эмоциональной сферы у детей старшего дошкольного возраста………………………………. 10
1.3. Возможности изобразительной деятельности в развитии эмоциональной сферы у детей старшего дошкольного возраста…. 12
Выводы по главе 1………………………………………………………………. 16
ГЛАВА 2. Практическое исследование развития эмоциональной сферы у детей старшего дошкольного возраста в изобразительной деятельности…… 18
2.1. Диагностическое исследование начального уровня развития эмоциональной сферы у детей старшего дошкольного возраста…………….. 18
2.2. Содержание работы по развитию эмоциональной сферы у детей старшего дошкольного возраста в изобразительной деятельности………….. 24
2.3 Сопоставительный анализ результатов первичной и повторной диагностики……………………………………………………………………... 27
Выводы по главе 2………………………………………………………………. 36
Заключение……………………………………………………………………... 38
Приложения…………………………………………………………….………. 45

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Проблема развития эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста является актуальной в современном образовании. Приказом Минобразования и науки РФ за №1155 от 17 октября 2013 года «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» обозначены обязательные требования к дошкольному образованию. В этом документе целевыми ориентирами являются развитие социального и эмоционального интеллекта, эмоциональной отзывчивости, сопереживания [32]. Важность развития эмоциональной сферы у детей дошкольного возраста отмечена и Федеральным Законом «Об образовании», где в качестве приоритетного направления определено создание условий эмоционально-нравственного воспитания детей [31].
Эмоциональная сфера рассматривается как основа для общего психического развития, формирования личности, поведения и функций высшего уровня.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1.1. Исследование проблемы развития эмоциональной сферы у детей в психолого-педагогической литературе
Для гармоничного развития личности критическую роль играет дошкольный период в жизни человека. Это время, когда происходит социализация и укрепляются первые связи с окружающим миром, природой и обществом. Без эффективного развития чувственной сферы ребенка невозможно достичь полноценного формирования его личности.
К. Изард считает, что эмоциональное развитие является ключевым аспектом в росте ребенка и должно начинаться с дошкольного возраста. Это связано с тем, что эмоции ребенка тесно переплетены с его способностью к общению, когнитивными функциями и восприятием мира. Эмоциональное состояние ребенка служит индикатором его общего состояния, влияет на когнитивные процессы и поведение, задает направление его внимания и формирует его восприятие. Поэтому, развитие эмоциональной сферы должно быть интегрировано в раннее образование, чтобы способствовать гармоничному развитию личности.
Дети часто действуют под влиянием импульсов, так как еще не научились контролировать свои эмоции и чувства. С возрастом их способность понимать свои переживания и эмоциональное состояние окружающих начинает развиваться, что способствует формированию осознанного поведения. В процессе взросления дети постепенно учатся управлять своими реакциями, и их чувства становятся более глубокими и стабильными. Это развитие подкрепляется опытом предыдущих поколений, который передается через нравственные нормы и идеалы. В этом контексте, согласно психологическому словарю под редакцией В.Б. Шапарь, чувства играют ключевую роль в процессе социализации ребенка.
Эмоции человека отражают его взаимодействие как с внутренними, так и с внешними аспектами его существования, играя ключевую роль в его психологической адаптации и восприятии. Согласно В.А. Ганзену, эмоциональное регулирование, формирующееся в ходе оценки личным значением различных ситуаций, является определяющим в структуре чувств человека. Чувства, в свою очередь, отражают уникальное отношение человека к себе и к социальному окружению, подчеркивая важность эмоций в психологических процессах.
Чувства у каждого человека уникальны и могут быть как положительными, так и отрицательными, что делает их сильно индивидуализированными. Эмоциональная экспрессия, как ключевой аспект эмоций, выделяется К. Изардом как фундаментальное понятие. Вместе с тем, другие выдающиеся ученые в области психологии, вроде С.Л. Рубинштейна и А.Н. Леонтьева, обращают внимание на внутренние переживания как на основу эмоционального опыта. С.Л. Рубинштейн утверждал, что чувства представляют собой уникальную индивидуальную модель жизни, отмечая тесную связь эмоций с личным опытом каждого индивида.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

-

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных