Права ребенка и формы их правовой защиты в Российской Федерации.

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………..3
1. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ЗАЩИТЫ ПРАВ ДЕТЕЙ В РФ……………………………………………………………………………………..5
1.1 Становление законодательства России о правах ребенка………...................5
1.2 Понятие и особенности правового статуса ребенка в РФ…………………...13
1.3 Формы защиты прав детей…………………………………………………...17
2. ОСНОВНЫЕ АСПЕКТЫ ФОРМ ЗАЩИТЫ ПРАВ ДЕТЕЙ В РФ…………...20
2.1. Реализация прав детей в РФ………………………………………………….20
2.2. Способы защиты прав несовершеннолетних граждан и органы ее осуществляющие …………………………..………………………………………25
3. ПРАВОВЫЕ И ПРОЦЕССУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЗАЩИТЫ ПРАВ ДЕТЕЙ В РФ………………………………………………………………………..29
3.1. Нормативно-правовая основа защиты прав детей………………………….29
3.2. Судебная практика реализации защиты прав детей………………………...32
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………..42
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ……………............................44

Весь текст будет доступен после покупки

Актуальность темы исследования выражается в том, что ребенок всегда являлся особым субъектом правоотношении?, права и свободы которого всегда зависели от воли родителей и всегда требовали особой защиты государства. Эта проблема прошла все периоды истории, задела все страны, но не потеряла свою актуальность и по сей день. Однако ввиду его физической и умственной незрелости, он нуждается в специальной охране и заботе, включая надлежащую правовую защиту, как до, так и после рождения. Хотя о правах ребенка заговорили еще в XVIII веке для того, чтобы наделить детей в правовом аспекте конкретными правами потребовалось еще два столетия. Лишь в XX веке были приняты нормативные правовые акты о правах и свободах ребенка, обеспечении его интересов. Следует признать, что ни одно государство в мире не может претендовать на роль образца в области соблюдения прав ребенка. Даже для самых демократических и экономически развитых государств характерны рост преступности несовершеннолетних, наличие семей с низким жизненным уровнем, смертность детей из-за недостаточного медицинского обслуживания, рост беспризорных детей. Все эти факторы доказывают невозможность разрешения детской проблемы только национальными средствами и вызывают необходимость объединения усилий мира в целом, что и обусловило возникновение института международно-правовой защиты прав ребенка. Кроме того, реализация защиты прав детей не всегда возможна мирным путем, в связи с чем появляется необходимость рассмотрения вопроса судебной защиты прав несовершеннолетних, а также тех проблем, которые возникают при разрешении соответствующих споров.

Весь текст будет доступен после покупки

Анализ современной научной литературы, разнообразных историко-правовых источников и дошедших до нас косвенных свидетельств по рассматриваемой проблематике позволяет судить о том, что становление и развитие российского законодательства в сфере защиты законных интересов детей можно разделить на этапы, которые включали в себя важнейшие историко-правовые события и определялись присутствием различных обстоятельств, оказывающих непосредственное влияние на осуществление государственно-правовой политики в сфере обеспечения прав, свобод и законных интересов ребенка. В связи с этим, первостепенно необходимо представить характеристику этапов становления законодательства России о правах ребенка в досоветский период, которые состоят из 3 периодов (IV-XVI - XVI-XVII вв.; XVIII в. – 60 гг. XIX в.; 60 гг. XIX в. – 1917 г.). Далее более подробно рассмотрим каждую веху становления.
В истории России ребенку, его правам и положению в обществе всегда уделялось определенное внимание. Истоки становления прав ребенка берут свое начало глубоко в Древней Руси. В период становления Киевской Руси внимание и забота о детях в целом носили избирательный характер, распространялись только на тех детей, которые в силу различных обстоятельств оставались без попечения родителей. Забота о детях-сиротах была частным делом князей либо возлагалась княжеским государством на церковь, но в любом случае осуществлялась из религиозных, моральных побуждений, рассматривалась как богоугодная акция.
Основную роль по содержанию и воспитанию детей в Киевской Руси играла семья. Положение ребенка в ней фактически было бесправным. Он целиком и полностью зависел от своих родителей, власть которых рассматривалась как своеобразная привилегия даже при посягательстве на жизнь ребенка. Муж и жена имели разные права по отношению к своему ребенку, его воспитанию. За вред, причиненный физическому, психическому, духовно-нравственному развитию детей, никто не нес ответственности: ни родители, ни опекуны. В одном из первых систематизированных источников права Киевской Руси – Русской Правде – каких-либо составов преступлений против несовершеннолетних не упоминалось, так же, как и не содержалось каких-либо запретов на применение насилия по отношению к ребенку со стороны родителей.
В IV—XVII веках родители постепенно начинают проявлять к детям внимание и заботу. Теперь к праву отца распоряжаться жизнью и судьбой ребенка добавляется обязанность родителей заботиться о нем. Однако из этой обязанности вытекало, что в отношении непослушных детей родители могли использовать жесткие меры наказания, от которых защита не предусматривалась. Чаще всего забота о воспитании детей в это время была больше представлена среди аристократии и дворянства.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.) (с учетом поправок, внесенных Федеральным конституционным законом «О поправках к Конституции РФ» от 30 декабря 2008 г. № 6-ФКЗ, от 30 декабря 2008 г. №7-ФКЗ, от 5 февраля 2014 г. №2-ФКЗ, от 21 июля 2014 г. №11-ФКЗ) // Российская газета. 1993. 25 дек.; Собрание законодательства РФ. – 2014. – №31. – Ст. 4398.
2. Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей (Принята в г. Нью-Йорке 30.09.1990) // Дипломатический вестник. – 1992. – № 6. – С. 10-13.
3. Конвенция о правах ребенка (принята Генеральной Ассамблеей ООН 20 ноября 1989 г.) // Ведомости Съезда народных депутатов СССР и Верховного Совета СССР. 1990. № 45. Ст. 955.
4. Минимальные стандартные правила Организации Объединенных Наций, касающихся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних (Пекинских правил, 1985 г.) // Советская юстиция. – 1991. - № № 12-14.
5. Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах (Принят 16.12.1966 Резолюцией 2200 (XXI) на 1496-ом пленарном заседании Генеральной Ассамблеи ООН) // Ведомости Верховного Совета СССР. – 1976. – № 17. – Ст. 291.

Весь текст будет доступен после покупки