ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ КАК МЕРА ПРОФИЛАКТИКИ ПРАВОНАРУШЕНИЙ СРЕДИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОФИЛАКТИКИ ПРАВОНАРУШЕНИЙ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ 7
1.1. Профилактика правонарушений несовершеннолетних
в общеобразовательной организации: принципы, формы, методы…………………………………………………………………. 7
1.2. Психолого-педагогическая характеристика детей
несовершеннолетнего возраста 17
1.3. Правонарушения несовершеннолетних: понятия, виды, причины
появления 28
ГЛАВА 2. ПРОБЛЕМЫ ПРОФИЛАКТИКИ ПРАВОНАРУШЕНИЙ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ……………………………………………….………….. 40
2.1. Педагогические проблемы профилактики правонарушений
несовершеннолетних в общеобразовательной организации 40
2.2. Правовые проблемы профилактики правонарушений
несовершеннолетних в общеобразовательной организации 45
ГЛАВА 3. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОФИЛАКТИКИ ПРАВОНАРУШЕНИЙ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ В ГБОУ СОШ № 8 Г. БЕСЛАН………………………………………………………………………. 52
3.1 Опытно-поисковая работа по профилактике правонарушений
несовершеннолетних на примере ГБОУ СОШ № 8 Г. БЕСЛАН ..52
3.2. Мероприятие по профилактике правонарушений несовершеннолетних
в ГБОУ СОШ № 8 Г. БЕСЛАН…………………………………………..……63
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 69
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 73

Весь текст будет доступен после покупки

Актуальность исследования обусловлена тем, что в настоящее время в Российской Федерации остается комплекс проблем в сфере профилактики правонарушений несовершеннолетних. Продолжается рост негативных тенденций в детской и подростковой среде в следствии отрицательного влияния внешних и внутренних факторов. Это является важным показателем нравственного здоровья подрастающего поколения России, поэтому требует к себе особого внимания со стороны государственных и общественных организаций. Во многом это обусловлено тем, что на современном этапе развития образования школа постепенно становится открытой социально - педагогической системой, распространяющей свое влияние не только на своих учащихся и их родителей, но и на весь окружающий социум.
Правонарушения, взятые в совокупности на определенном отрезке времени и в конкретном обществе, всегда отличаются значительным разнообразием, как по степени общественной вредности, так и по психологическим, социальным и юридическим признакам. Причины отклонений в поведении несовершеннолетнего возникают как результат политической и социально-экономической нестабильности общества, психологических проблем, усиления влияния псевдокультуры, изменений в содержании ценностных ориентаций, неблагоприятных семейно-бытовых отношений.
Свердловская область по итогам на 2021 года оказалась в числе лидеров по количеству преступлений, совершенных несовершеннолетними. Направлено в суд 7761 уголовное дело о преступлениях с несовершеннолетними. Как отметил Председатель Следственного комитета России, почти половина данных преступлений совершена в составе группы, более 200 несовершеннолетних вовлечены в преступную деятельность взрослыми.

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОФИЛАКТИКИ ПРАВОНАРУШЕНИЙ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
1.1. Профилактика правонарушений несовершеннолетних в общеобразовательной организации: принципы, формы, методы
Поиск путей по снижению роста правонарушений среди несовершеннолетних и качественная, эффективная профилактика - является очень важной задачей в современном обществе. Так как ребенок проводит значимую часть своего времени в школе и именно социум имеет огромное влияние на него, то мы будем рассматривать профилактику в общеобразовательных организациях.
В образовательных учреждениях, несовершеннолетние правонарушители обычно не желают подчиняться и выполнять обязательные для всех обучающихся требования, систематически нарушают дисциплину на занятиях, пропускают занятия, конфликтуют со сверстниками, учителями, родителями, в попытке найти оправдание своим поступкам лгут всем. Поэтому их пребывание в образовательных учреждениях негативно действует на их сверстников.
В основе профилактики преступности среди несовершеннолетних, лежат основополагающие принципы предупреждения преступности в целом, но вместе с тем в предупреждении преступлений, совершаемых несовершеннолетними, есть особенности, обусловленные их отличием от лиц других возрастных категорий, а также спецификой совершаемых ими преступлений.

Весь текст будет доступен после покупки

Нормативно-правовая база:
1. Гражданский кодекс Российской Федерации: офиц. текст. URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_law_5142/ (дата обращения: 05.10.2024).
2. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях: офиц. текст. URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_law_34661/ (дата обращения: 05.10.2024).
3. Конституция Российской Федерации: офиц. текст. URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_28399/ (дата обращения:22.10.2024).
4. Об образовании в Российской Федерации: федер. закон № 273-ФЗ: [принят Гос. Думой 21 декабря 2012 г.: одобрен Советом Федерации 26 декабря 2012 г.]. URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/ (дата обращения: 05.10.2024).
5. Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних: федер. закон № 120-ФЗ: [принят Гос. Думой 21 мая 1999 г.: одобрен Советом Федерации 09 июня 1999 г.]. URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_23509/ (дата обращения: 14.09.2024).
6. Об основах системы профилактики правонарушений в Российской Федерации: федер. закон № 182-ФЗ: [принят Гос. Думой 10 июня 2016 г.: одобрен Советом Федерации 15 июня 2016 г.]. URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_199976/ (дата обращения: 19.09.2024).
7. Об утверждении Инструкции по организации деятельности подразделений по делам несовершеннолетних органов внутренних дел Российской Федерации: приказ МВД России от 15.10.2013 № 845. URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_158962/ (дата обращения: 05.10.2024).
8. Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования: приказ М-ва Просвещения Рос. Федерации от 31 мая 2021 г. № 286. URL: http://www.consultant.ru/- document/cons_doc_LAW_389561/ (дата обращения: 05.10.2024).
9. Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования: приказ М-ва Просвещения Рос. Федерации от 31 мая 2021 г. №287. URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_110255/c2b2d8185c0a6e95fd5e5cbd2eec34b4445cf314/ (дата обращения: 05.10.2024).
10. Семейный кодекс Российской Федерации: офиц. текст. URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_law_8982/ (дата обращения: 05.10.2024).
11. Трудовой кодекс Российской Федерации: офиц. текст. URL: http://www.consultant.ru/document/Cons_doc_law_34683/ (дата обращения: 25.09.2024).
Уголовный кодекс Российской Федерации: офиц. текст. М., 2017. 350 с.
Литература:
1. Абдулова Т. П., Гордеева О. А. Кризисные явления в развитии подростков // Психологические исследования. 2010. № 5 (13). URL: http://psystudy.ru (дата обращения: 05.10.2024).
2. Актуальные проблемы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних / А. С. Бланков [и др.]. М., 1999. 55 с.
3. Алексеев С. А. Профилактика противоправного поведения. СПб., 2009. 58 с.
4. Андреева И. Н. Эмоциональный интеллект: исследования феномена.
2006. № 3. URL: https://andreeva.by/emocionalnyj-intellekt-issledovaniya-fenomena.html
5. Беженцев А. А. Система профилактики правонарушений несовершеннолетних: учеб. пособие. М., 2012. 295 с.
6. Беличева С. А. Основы превентивной психологии. М., 1993. 198 с.
7. Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. М., 2008. 398 с.
8. Божович Л. И. Развитие воли в онтогенезе // Божович Л. И. Проблемы формирования личности: избр. психол. тр. М., 1997. С. 302-332.
9. Буянов М. И. Ребенок из неблагополучной семьи: зап. дет. психиатра. М., 2017. 207 с.
10. Винниченко Е. О. Профилактика правонарушений несовершеннолетних в Российской Федерации: административно-правовой аспект: дис. ... канд. юрид. наук. Тюмень, 2014. 190 с.

Весь текст будет доступен после покупки