Правовые основы воспитания военнослужащих ВНГ РФ.

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………3
ГЛАВА 1. Понятие и содержание правового воспитания военнослужащих ВНГ РФ…………………………………………………………………………………… 5
ГЛАВА 2. Возможности по совершенствованию института правового воспитания военнослужащих……………………………………………………...16
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………..23
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ …………………. ………………………………….….24
ПРИЛОЖЕНИЕ………………………..……………………………………….…..27

Весь текст будет доступен после покупки

Войска национальной гвардии России выполняют важную роль в обеспечении безопасности государства и защите интересов органов власти. Социальные функции и задачи войск национальной гвардии являются важными для обеспечения эффективности и доверия населения к войскам правопорядка. Современные войска национальной гвардии в России проходят особое внимание и отличаются большими полномочиями, что требует от сотрудников и военнослужащих высокого уровня правосознания и правовой культуры. Они также обязаны постоянно повышать свои моральные и нравственные качества. Учитывая вышеизложенное, проблема правового воспитания военнослужащих является актуальной и нуждается в дальнейшем изучении и разработке.

Весь текст будет доступен после покупки

Укрепление дисциплины и организованности, развитие демократии в стране зависят от уровня правового сознания граждан, от понимания ими своих прав и свобод и умения их использовать, от готовности исполнять свои обязанности в соответствии с законом. Поэтому поддержание правовой основы общественной жизни и дальнейшее ее укрепление требует улучшения правового воспитания населения, и, особенно, представителей органов государственной власти.

В настоящее время, роль права и требования законности в совершенствовании правовой основы государственной и общественной жизни приобретают все большее значение. Следовательно, необходимо усовершенствовать процесс правового воспитания в современных условиях. Понятие правового воспитания широко используется и может быть трактовано в двух аспектах: широком и узком. В широком смысле это воздействие всех объективных и субъективных факторов общественной жизни на формирование правосознания личности и общности людей.

Таким образом, понятие «правовое воспитание» неразрывно связано с «правосознанием». Ценностные ориентации и нравственные убеждения личности, которые составляют структуру правосознания, включают в себя уважение к законам, стремление использовать свои права и надлежащим образом выполнять свои обязанности. Это может быть достигнуто систематической и целенаправленной правовоспитательной деятельностью.

Правовое воспитание направлено на повышение регулирующей роли права, является важным условием укрепления законности и правопорядка. Оно помогает развивать у всех граждан уважение к законам, к правам, обязанностям и законным интересам личности, различных организаций и государства в целом. Взаимодействие правового воспитания со всеми объективными факторами общественной жизни и общественной практикой укрепляет правовую основу государства и общества, способствует формированию общественной дисциплины и повышению уровня правосознания граждан.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Бережкова Н.Ф., Николаев А.Г., Шашкаров В.Н. Каким должно быть современное правовое воспитание военнослужащих и граждан в системе Минобороны России? // Армия и общество. 2015. № 3 (46).
2. Большой юридический словарь. Под ред. Головина А.В.– М.: Наука, 2013.
3. Венгеров А.Б. Теория государства и права: Учебник для юридических вузов. – М.: Новый Юрист, 2015.
4. Вопленко Н.Н. Пути совершенствования правовой культуры // Юридическое образование и наука. 2011. № 2.
5. Галимов М.М. Направленность и содержание правовоспитательной деятельности // Вестник ТИСБИ. 2014. № 4.
6. Домбровский В.В., Сальников В.П., Янгол Н.Г. Знать и уважать закон (В помощь организаторам правового воспитания). – Л, 1988.
7. Духовно-нравственное формирование личности военнослужащих внутренних войск / Под ред. Г.В. Дубова. – М.: Щит-М, 2012.
8. Жуков Л.В. Значимость правового и этического воспитания в повседневной деятельности военнослужащего // Гуманитарный вестник. 2014. № 2 (29).
9. Ковалева Е.Л. Правовое поведение военнослужащих. – М.,2012.
10. Котов А.М., Климов В.Г. Совершенствование правового воспитания курсантов в образовательном процессе вузов внутренних войск МВД России // Гуманитарные проблемы военного дела. 2014. № 1 (1).
11. Кравченко И.И. Политические и другие социальные ценности // Вопросы философии. 2015. № 2.
12. Мехед Т.Г. Профессиональная этика военнослужащих. Курс лекций. Ч.1. – М., 2008.
13. Органы государственной безопасности СССР в Великой отечественной войне: сборник документов. Том второй. Книга I: Начало. – М.: Русь, 2000.
14. Рожко И.В. Особенности правового воспитания военнослужащих внутренних войск МВД России в процессе профессиональной подготовки // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. 2013. № 8 (102).
15. Скубак Н.Ю., Норсеева М.Е. Правовое воспитание и правовое обучение в процессе формирования правовой культуры // Технологии гражданской безопасности. 2011. Т. 8. № 1.
16. Суханов Д.Г. Содержательная практика воспитания военнослужащих внутренних войск МВД России // Вестник Санкт-Петербургского университета МВД России. 2016. № 4.
17. Суховецкая Е.Ю. Педагогические условия совершенствования правового воспитания курсантов вузов внутренних войск МВД России / Е.Ю. Суховецкая. – Новосибирск: Изд-во НВИ МВД ВВ РФ, 2008.
18. Темяков И.А. Правовое воспитание – основное направление деятельности по формированию правовой культуры военнослужащих // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Право. 2007. № 4 (76).
19. Федоренко В.В. Проблемы военно-правового воспитания будущих офицеров // Вестник Бурятского государственного университета. 2015. № 14.
20. Щеглов А.В. Прфессиональная этика военнослужащих внутренних войск: Учебно-методические материалы. – М., 2012.

Весь текст будет доступен после покупки