ПРАЗДНИК КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ДОСУГОВОГО ОБЩЕНИЯ СЕМЬИ

Введение 3
ГЛАВА 1. Теоретические аспекты исследования проблемы формирование досугового общения в условиях праздника 8
1.1 Проблема современной семьи, понятие, проблема организации семейного досуга 8
1.2 Праздник: понятие, классификация, содержание 17
1.3 Методика организации семейных праздников 23
Выводы по главе 1 30
ГЛАВА 2. Анализ актуальности развития семейного досуга и формирования досугового общения в условиях праздника и рекомендации по совершенствованию семейного досуга 34
2.1 Анализ опыта учреждений культуры, образования и досуга по организации семейных праздников. 34
2.2 Рекомендации по укреплению досугового общения семьи в условиях праздника 41
2.3 Организация семейного досуга, направленная на развитие детей дошкольного и школьного возраста в условиях
Выводы по главе 2 43
Заключение 45
Список литературы 50
Приложение 1 53
Приложение 2 54

Весь текст будет доступен после покупки

Актуальность темы исследования. На сегодняшний день возникает острая проблема семьи, современное общество, с трудом осознает, что такое семья в ее истинном значении. Потребительский мир, современные тенденции гедонизма, культивация страстей, обесценивание духовно-нравственных качеств разрушает многие созидательные институты общества. Сегодня уже трудно встретить «истинную семью», которая следует своим устоям, традициям и ценностям, которая сформировала свой опыт досугового общения. К сожалению, семья – как институт современного общества, больше представляет собой формализованную ячейку общества, где порой, нет традиций, нет любви, нет культивации глубоких ценностных ориентиров. В современных условиях стороны семейного очага, больше озадачены материальной стороной вопроса, нежели морально-ценностными ориентирами, от того появляются проблемы в воспитании, культурном образовании последующих поколений. Причины негативных тенденций в развитии общества, заключаются не только в деградации уровня личностного развития, но и в дисгармонии всех членов семьи и ее атмосферы, отсутствии взаимосвязи семьи и духовно-нравственного аспекта развития каждого члена семьи, все это заставляет неправильно воспринимать духовные и материальные ценности. Таким образом, семья выступает важнейшим институтом социализации всех подрастающих поколений, формирует личность и общество в целом.
Необходимо подчеркнуть, что семейный досуг рождает в институте семьи всё разнообразие положительной динамики взаимосвязей между членами семьи, между семьей и членами общества, формирует также разнообразие социальных взаимосвязей в глобальном контексте общества, способствует укреплению семьи, развивает другие положительные тенденции для общества и самой семьи – как института.
Самый главный аспект, который формирует семейный досуг, безусловно, заключается в духовном обогащении семейных связей, как внутри семьи, так и в социально-общественном ракурсе.
Праздник является особой формой духовного самовыражения и самообогащения личности. На сегодняшний день, семейные праздники утрачивают свое величие, а зря, семейный праздник можно определить как организованный отдых по случаю какого-либо значительного для всех членов семьи события. Традиционно к ним относят дни рождения, крестины, свадьбу и др. У каждой семьи свои вехи развития, поэтому к организации праздника как фактора формирования досугового общения в семье стоит подходить индивидуально, но все же с духовными векторами развития.
По-нашему мнению, в условиях духовной деградации личности, потерей духовно-нравственных ориентиров на сегодняшний день, основной акцент следует делать на взаимосвязь праздников с историческими и духовными корнями. Грамотно организованный семейный досуг реализует удовлетворение различных духовных потребностей, формирует восстановление и поддержание психического и физического здоровья в семье. Следует подчеркнуть, что на современном этапе развития общества, больше выступает материальная сторона жизни, при этом родители весьма мало уделяют внимания правильной организации семейного досуга, в результате чего, между членами семьи образуются «пропасть», недопонимания, «холодность в общении», «отсутствие взаимосвязи» и многие другие негативные тенденции. Другая немаловажная проблема заключается в неправильной организации семейного досуга, которая приобретает формальные черты, неактуальные, негативные формы общения в семье. В современном цифровом обществе, семьи, чаще всего, проводят свой досуг у компьютера или в гаджетах, смотря очередной сериал или играя в игрушки, что совсем недопустимо, все это порождает отрешенность и негативные тенденции для развития семьи и личности.
На современном этапе грамотная реализация процесса семейного досуга становится чем-то нереальным, а без государственной поддержки и грамотных специалистов многие вопросы в данной области просто нереально решить.
Таким образом, проблемы организации семейного досуга и организация досуга семьи средствами праздника происходит от многочисленных факторов, начиная от нарушений процессов на социально-экономическом уровне, заканчивая проблемами организационного порядка.
Все вышеизложенное определяет актуальность выбранной нами темы.
Цель исследования – исследовать праздник как фактор формирования досугового общения семьи, проанализировать опыт различных учреждений культуры, дополнительного образования и досуга по организации семейных праздников, исследовать праздник как фактор формирования досугового общения семьи.
Объект исследования – процесс формирования досугового общения семьи.
Предмет исследования – праздник как форма досуговой деятельности семьи.
Гипотеза исследования – процесс формирования досугового общения семьи будет более эффективным, если будут соблюдены следующие условия:
? будет рассмотрена семья как объект важный в государственном значении;
? будет организована поддержка государства и общественных объединений, в том числе, религиозного характера, например православной церкви.
? будут использованы грамотно организованные праздничные мероприятия (программы), которые опираются на актуальность, комплексность и многозадачность социального заказа в обществе.
В соответствии с целью, предметом, объектом и гипотезой исследования были поставлены следующие задачи исследования:
1. Проанализировать литературу по теме работы.
2. Проанализировать проблему современной семьи, раскрыть понятие семейного досуга и проблему организации семейного досуга.
3. Раскрыть понятие праздника, охарактеризовать классификацию, содержание и актуальность для формирования досугового общения семьи.
4. Изучить методику организации семейных праздников.
5. Провести анализ актуальности развития семейного досуга и формирования досугового общения в условиях праздника, охарактеризовать современные рекомендации по совершенствованию семейного досуга.
6. Исследовать опыт различных учреждений культуры, дополнительного образования и досуга по организации семейных праздников.
Теоретическая база исследования. В последнее время проблеме семейного досуга стало уделяться очень много внимания. Это находит отражение в современных социально-культурных, психолого - педагогических исследованиях. Существенный вклад в разработку проблем социально-культурной деятельности и ее роли в формировании культуры семейного досуга и праздника внесли М. А. Ариарский, Г. М. Бирженюк, А. Ф. Воловик, А. Д. Жарков, А. С. Запесоцкий, Т. Г. Киселева, Ю. Н. Кротова, В.Н. Орлов, В. Е. Новаторов, И. А. Новикова, Э. В. Соколов, Ю. А. Стрельцов, В. Е. Триодин, Н. Н. Ярошенко и другие российские ученые.
Методы исследования: теоретический анализ литературы и научных периодических изданий; опрос, анкетирование наблюдение; беседа.
Теоретическая значимость состоит в том, что исследована проблема современной семьи и понятие семейного досуга, а также проанализировано понятие праздника, охарактеризована его актуальность для формирования досугового общения семьи, изучена и представлена актуальная методикаорганизации семейных праздников.

Практическая значимость состоит в том, что был проведен анализ актуальности развития семейного досуга и формирования досугового общения в условиях праздника, и даны современные рекомендации по совершенствованию семейного досуга.
Структура курсовой работы определяется логикой исследования, поставленными целями и задачами и состоит из: введения, двух глав, заключения, списка используемой литературы и приложения.

Весь текст будет доступен после покупки

Глава 1. Теоретические аспекты исследования проблемы формирование досугового общения семьи в условиях праздника

1.1 Проблема современной семьи, понятие, проблемаорганизации семейного досуга

На сегодняшний день возникает острая проблема семьи, современное общество, с трудом осознает, что такое семья в ее истинном значении. Потребительский мир, современные тенденции к праздной жизни, гедонизм, культивация страстей, обесценивание духовно-нравственных качеств разрушает многие созидательные институты общества.
Сегодня уже трудно встретить «истинную семью», которая следует своим устоям, традициям и ценностям, которая сформировала свой опыт досугового общения. К сожалению, семья – как институт современного общества, больше представляет собой формализованную ячейку общества, где порой, нет традиций, нет любви, нет культивации глубоких ценностных ориентиров. В современных условиях стороны семейного очага, больше озадачены материальной стороной вопроса, нежели морально-ценностными ориентирами, от того появляются проблемы в воспитании, культурном образовании последующих поколений. В современном обществе можно наблюдать тенденцию к увеличению роста неблагополучных семей, необязательно это связано с материально-социальным положением, чаще всего, неблагополучный процесс развивается от отсутствия духовно-нравственных ориентиров. Исходя из всего вышеизложенного, учитывая современные тенденции развития института семьи и общества, сегодня требуются новые методы и подходы к формированию личности, требуетсяинтенсивный поиск новых путей в работе с семьей, направленный на повышение системы ценностных ориентаций семейного досуга?12, с.149?.
Этот поиск осуществляется в различных сферах социально-культурной деятельности.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Акимова, Л. А. Социология досуга: учеб.пособ. / Л. А. Акимова. – М.: МГУКИ, 2003. – 455 с.
2. Бахтин, М. М. Франсуа Рабле и народная культура средневековья и Ренессанса. – М.: Худож. лит., 1990. – 298 с.
3. Бестужев-Лада, И. В. Семья вчера, сегодня, завтра. М.: Знание, 1979. - 144 с.
4. Бондаренко, Э. О. Праздники христианской Руси: Русский народный православный календарь / Э. О. Бондаренко. – Калининград, 2017. – 489 с.
5. Бочарова, Н.И., Тихонова О.Г. Организация досуга детей в семье: учеб.пособие для студ. высш. педагог. учеб. завед. – М.: Академия, 2017. – 327 с.
6. Слуцкая, Н.Б. Будет день и будет праздник. / Слуцкая Н.Б., Феникс 2020. – 125 с.
7. Дуликов, В. Э Организационный процесс в социокультурной сфере / В. Э. Дуликов. - М., МГУКИ. 2000. – 255 с.
8. Забылин, М. Русский народ, его обычаи, обряды, предания, суеверия и поэзия / М. Забылин. – М., 2019. – 227 с.
9. Исаева, Ю.И. Досуговая педагогика: учеб.пособ. – 2-е изд. перераб. и доп. / Ю. И. Исаева. – М.: НОУ ВПО «МПСИ», 2010. – 129 с.
10. Конституция Российской Федерации. Научно-практический комментарий (постатейный) / Отв. ред. Ю.А. Дмитриев. М.: ЗАО «Юстицинформ», 2021. – 459 с.

Весь текст будет доступен после покупки