Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №73702 от пользователя Irina L.
book

ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ МАЛОКОМПЛЕКТНЫХ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

1 590 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ В ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ МАЛОКОМПЛЕКТНЫХ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ 7
1.1. Организация учебной деятельности младших школьников в малокомплектных школах 7
1.2. Особенности преемственности в обучении математике учащихся начальных классов малокомплектных школ 20
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРИМЕНЕНИЯ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ В ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ В УСЛОВИЯХ МАЛОКОМПЛЕКТНЫХ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ 30
2.1. Анализ содержания и предметные результаты освоения начального курса математики в малокомплектной школе 30
2.2. Опытно-экспериментальная работа и анализ ее результатов 33
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 57
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 59
ПРИЛОЖЕНИЯ 63


Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. К идее организации образовательного процесса в группах, состоящих из детей разного возраста, в отечественной педагогике обращаются достаточно часто. В российской системе образования сегодня можно выделить особую группу образовательных учреждений, которые не могут не использовать идеи разновозрастного обучения. К ней относятся и малокомплектные сельские школы, главной отличительной чертой которых является малая наполняемость классов.
В настоящее время количество сельских малокомплектных школ возрастает. С сокращением численности детей в классах приходится объединять учащихся разных классов в один класс-комплект.
Проблеме малокомплектной школы посвящено достаточное количество публикаций в педагогической литературе и периодической печати.
Эту проблему рассматривали такие авторы, как: Л. В. Байбородова, М. И. Зайкин, И. Г. Калинина, А. Е. Кондратенков, Н. Г. Савина, Г. Ф. Суворова и другие.
На современном этапе развития системы образования в нашей стране на первый план выдвигается задача ее модернизации с целью достижения нового качества образования, подготовки к жизни подрастающих поколений. Идеи развития образования активно реализуются и в направлении математической подготовки учащихся начальных классов в малокомплектных школах. Ведь знания, которые приобретают дети в начальной школе, - есть основа успешного изучения математики в следующих классах. В этой связи приобретает особую актуальность решение проблемы эффективной реализации преемственности при обучении математике младших школьников в условиях малокомплектных начальных классов.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ В ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ МАЛОКОМПЛЕКТНЫХ
НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
1.1. Организация учебной деятельности младших школьников
в малокомплектных школах


Согласно Педагогическому терминологическому словарю как отмечает М.И. Оморокова: «Под малокомплектной школой понимается школа, в которой из-за недостаточного количества детей создаются разновозрастные, с малой наполняемостью классы, и один учитель одновременно работает с несколькими классами по учебным планам, соответствующим возрастным группам» [Оморокова, 1997, с.154].
По словам М. М. Батербиева: «Выделяют несколько типов малокомплектных школ:
– воднокомплектной школе один учитель обучает детей всех классов;
– вдвухкомплектной школе обучение ведут два учителя, причем каждый
в двух классах одновременно;
– в трехкомплектной школе работа распределяется между тремя учителями: двое ведут по одному классу, а третий – два класса» [Батербиев, 2005, с.87-97].
По мнению М.И. Зайкина: «Параллельная работа учителя с несколькими классами в малокомплектной школе, имеет как свои достоинства, так и недостатки» [Зайкин, 1991, с.182].

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы


1. Андреева Н.В. Рождественнская Л.В, Ярмахов Б.Б. Шаг школы
в смешанное обучение, – М.: Буки Веди, 2016. –249 с.
2. Бантова М.И. Методика преподавания математики в начальных классах: учебник для пед. колледжей. – М.: Просвещение, 1980, с 6-8.
3. Батербиев М.М. Малокомплектные сельские школы и разновозрастное обучение // Школьные технологии. – 2005. – № 6. – С.87-97.
4. Выготский Л.С. Избранные психологические исследования. - М.: АПН РСФСР, 1956, с.100.
5.Гельфман Э.Г. Самостоятельная образовательная деятельность учащихся на уроках математики в малокомплектной сельской школе / Э.Г. Гельфман // Директор сельской школы. –2012. – № 3. – С. 60.
6. Годник С.М. Процесс преемственности высшей и средней школы С.М. Годник. – Воронеж: Изд-во Воронежского ун-та. 1981. - 208 с.
7.Есаулова М.Б. Принцип преемственности в современном
профессиональномпедагогическом образовании / М.Б. Есаулова // Известия Российского государственного педагогического университета им.
А.П. Герпена. — Вып. N? 12, I.5. - 2005. - С. 223 – 234.
8. Есипов Б. П. Самостоятельная работа учащихся на уроках / Б.П. Есипов. – М.: Учпедгиз, 1961. –240с.
9. Епишева О.Б., Крупич В.И. Учить школьников учиться математике: формирование приемов учебной деятельности. – М.:Просвещение, 1990. – 127 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных